襲家小學(xué)綜合組研修計劃(存儲版)
【正文】 建設(shè)，搞好藝術(shù)節(jié)。2．開展對優(yōu)秀體育特長生的培訓(xùn)。及時組織教研活動，認(rèn)真進行教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校布置的各項工作。認(rèn)真組織好本組開課聽課評課活動，并及時組織教師進行評課，指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。積極探索現(xiàn)代教學(xué)手段的運用。教師要在反思中成長，學(xué)生要在反思中進步；教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計，不斷提高課堂教學(xué)效率；學(xué)生要反思的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運用是否得當(dāng)、不斷提高學(xué)習(xí)效率。備作業(yè) 要精選習(xí)題，以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力。舉行教研組會議，傳達學(xué)校教學(xué)教研工作會議要求，強調(diào)有關(guān)教學(xué)常規(guī)工作，布置階段學(xué)科教學(xué)工作。朱麗敏老師參加縣音樂新教師文本分析解讀比賽美術(shù)教師積極參加縣中、小學(xué)美術(shù)微型課評比五月份繼續(xù)開展聽課活動，檢查各科教師的教學(xué)常規(guī)和備課情況。（6月10日：顏頭英上公開課）交流讀書心得。（4月8日：王娟匯報；4月22日：朱麗敏匯報）美術(shù)現(xiàn)場書畫賽、藝術(shù)特長生“小B級”測試。二、具體工作：二月份制訂教研組工作計劃、組內(nèi)開課安排、各學(xué)科教學(xué)進度計劃。（3）教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴。二、課程理念： 我們要建立起“適合學(xué)生的教育才是最好的教育”的理念，學(xué)生有收獲的課才是好課！面向全體學(xué)生、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展；提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)；倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，在全面貫徹國家教育方針的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，重視對學(xué)生進行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育，體現(xiàn)國家對學(xué)生在生物科學(xué)知識和技能、能力以及情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求，著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，體現(xiàn)義務(wù)教育階段生物課程的普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性 三、指導(dǎo)思想 本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深化教育改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)的有效性和實效性。鼓勵教師每課備課授課后撰寫教學(xué)后記，并要求教師真正把教學(xué)中的得與失融會到教學(xué)中去，做到教師在教中學(xué)，在學(xué)中教，教學(xué)相長。30周歲以下的青年教師還要開通博客，并每月至少要發(fā)表6篇以上的教育日志。我們力爭通過書籍的閱讀，不斷提升教師的知識底蘊與文化積淀，使自己成為品牌學(xué)科的品牌教師。4．正常開展集體備課活動、課題研究工作。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流使教學(xué)水平得到提高。加強組內(nèi)公開課研討活動。寫好聽課后記，并做好聽課后的感性交流活動。三、主要工作和教學(xué)活動緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃，切實有效的開展。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄和發(fā)表學(xué)習(xí)反思完成和提交各門課程的學(xué)習(xí)總結(jié)五、課程學(xué)習(xí)要求要在規(guī)定的時間內(nèi)完成各門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。，嚴(yán)格考勤（考勤記錄存檔），周密安排好分散研修各項具體工作。各小組人員組成如下： 領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)人：管理員：參加人員：，召開研修培訓(xùn)動員會議，組織教師提前熟悉平臺，研修培訓(xùn)由研修組長根據(jù)教育局會議精神分散組織，研修動員會議安排在10月15日上午8:00召開。觀看遠(yuǎn)程研修的視頻課程閱讀課程的電子文本及課程專家推薦的相關(guān)文章參與在線研討和網(wǎng)上互動交流完成和提交布置的作業(yè)必須按規(guī)定的時間和數(shù)量要求完成和提交作業(yè)，每日研修提交作業(yè)的時間不晚于當(dāng)晚18：00之前。建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢
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