【正文】 授課。從而能夠做到更高密度的知識傳授，大大提高課堂利用率。社會的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。在南充中級民三庭的實習(xí)業(yè)已結(jié)束，現(xiàn)就本次實習(xí)作出以下自我鑒定。通過實習(xí)，我了解了受理、審理案件的所有程序和工作的流程和步驟，加深了對工作的認(rèn)知；我能夠初步掌握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論知識，來科學(xué)地指導(dǎo)自己的實際工作；我提高了個人素質(zhì)能力，各項能力獲得發(fā)展，綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升；我學(xué)習(xí)了科學(xué)的文書檔案管理基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)了一定的實踐操作技能，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代理辦公設(shè)備?？傊?，這次實習(xí)的體會和影響對我來說是深遠(yuǎn)的，不僅是鞏固提高了我對專業(yè)理論水平的認(rèn)識，而且拓展和提高了我的思維視野、個人能力和綜合素質(zhì)，這將有利于我畢業(yè)后更好地參與工作、有利于我人生目標(biāo)的實現(xiàn)。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐，追求進(jìn)步。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。在右下方署明鑒定人姓名。要實事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。自我簽定的格式與寫法自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。同時，與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。法律是社會生活的一部分，法律在社會實際運(yùn)行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響，要求我們應(yīng)具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應(yīng)變能力。通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉，我發(fā)現(xiàn)問題、問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，文書寫作、語言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固，創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化，交往與活動的社會能力得到進(jìn)一步提高。這次實習(xí)，懂得了為人師的責(zé)任，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅實的基矗 “一日為師，終身為父”，從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責(zé)任，這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀?？傊?，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。隨著計算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加，計算機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。做足了上講臺的準(zhǔn)備。教學(xué)更是實習(xí)的重點，以下是我實習(xí)的一點心得。三、主題班會經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備，我主持了我實習(xí)的第一次班會，這也是我第一次主持的班會。②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不能夠做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)教師對學(xué)生的成長帶給幫忙指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。我想，通過本次實習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗，要保留下來記錄下來。最后，學(xué)生離開時，一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。其次，通過本次實習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個臺階。師范實習(xí)生自我鑒定10經(jīng)過了一段時間的教育實習(xí)工作，在各方面都得到很大提高的基礎(chǔ)上，要為自己的實習(xí)成果做一下實習(xí)自我鑒定了。對每項工作，事無巨細(xì)，都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干，保證班級能夠穩(wěn)步前進(jìn)。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我很好的完成了教育實習(xí)的任務(wù)。學(xué)生愛玩，調(diào)皮是天性，不能抹殺，那就要引導(dǎo)，減少時間浪費(fèi)。以前在學(xué)校我總覺得，教學(xué)很簡單，只要把該安排的學(xué)習(xí)任務(wù)安排下去就行。我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上，一個學(xué)期的實習(xí)時間就這樣結(jié)束，結(jié)束之余，心里卻有舍不得的感覺。孩子們比成年人要單純太多了。很高興，我做到了。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時到校，是否有認(rèn)真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對待。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!師范實習(xí)生自我鑒定5為期四個月的到河西中學(xué)實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。在實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真，也都非常配合，給我鼓勵，感覺并不是實習(xí)老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學(xué)技巧，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學(xué)中，一步一步進(jìn)步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。另外，在試教過程中，要主要以學(xué)生為主體，否則，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。所以師生之間的關(guān)系也是一項必做的工作，不可輕視。她一直在跟著時代前行，在這份事業(yè)上也從未停下過腳步。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐，追求進(jìn)步。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。通過本次實習(xí)，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。（3）落款。2）優(yōu)點。（1）標(biāo)題。我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。在這一年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。總之，做每一件事都要認(rèn)真對待，才能贏得別人的尊重與掌聲。在以后的教學(xué)生涯中也要注意這些問題，經(jīng)驗都是一次次的失敗積累出來的，但是一定不能氣餒。實習(xí)期間，通過一次次的講課，我在臺上也變得很從容，不再會結(jié)結(jié)巴巴的打亂流程，而且還可以在課堂上給學(xué)生用幽默的語言講故事，玩游戲。到實習(xí)地點后才發(fā)覺我居然要到高二去實習(xí)，頓時倍感亞歷山大。實習(xí)期間，我的指導(dǎo)老師是一名資深教師，傳授給了我許許多多的講課技巧。因此，要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運(yùn)用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。感興趣的東西他能夠做的特別好，沒興趣時他們就開始打瞌睡啦，不過高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，緊密的學(xué)習(xí)時間安排的確讓人很疲憊，就連我這個老師有時也招架不住。初到一中時，我還是一個有些羞澀加膽怯的學(xué)生，尤記得第一次跟同學(xué)見面的時候，我站在講臺上都不敢看他們的眼睛，從事班主任工作時也只敢站在講臺上，不敢下去跟他們互動。積極參加各種校內(nèi)有關(guān)黨的活動，向黨組織靠攏?！緷h語言文學(xué)師范實習(xí)生自我鑒定5篇】相關(guān)文章：第二篇：漢語言文學(xué)自我鑒定自我鑒定我是內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面在讀大學(xué)期間，我對中外文學(xué)史、中外名著做了系統(tǒng)閱讀，并利用網(wǎng)絡(luò)廣泛關(guān)注文學(xué)發(fā)展動態(tài)。對事、對日常工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。對待日常工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神。以上這些都是我的根本，我會繼續(xù)保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。我連續(xù)參加了三屆校運(yùn)會并取得不錯的成績，還多次參加籃球賽，成績雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。增強(qiáng)了我與社會的接觸。在人際交往中我以誠待人，能夠與人進(jìn)行良好的溝通。又有主編校級刊物的經(jīng)驗。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。剛?cè)胄ｉT的我意氣風(fēng)發(fā)，激昂文字，指點江山，回想起來宛若昨日。在校期間自甘寂寞，潛伏浩瀚之學(xué)海，追索學(xué)業(yè)之精湛，上下求索以實現(xiàn)理想抱負(fù)。漢語言文學(xué)師范實習(xí)生自我鑒定篇2本人吃苦耐勞，勤勤懇懇，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，與人相處和平；做事謹(jǐn)慎細(xì)心，善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題，性格樂觀開朗，有親和力；原則性強(qiáng)，戒驕戒燥，性格沉穩(wěn)；興趣廣泛，喜歡結(jié)交朋友，有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。開朗活潑的性格，良好的言語表達(dá)能力；激情進(jìn)取、知行合一的團(tuán)隊組織建設(shè)思想。能夠出色的完成工作。課余時間里，我還自學(xué)廣東省高等教育考試本科段課程(華師大)，已順利通過了一半課程。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實習(xí)生活讓我有了初次的理論與實踐的39。專業(yè)知識扎實，有積極的日常工作態(tài)度，能夠獨立日常工作，又極賦團(tuán)隊精神，同時具有良好的文化素質(zhì)。在未來的日常工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力日常工作，穩(wěn)定地提高自己的日常工作能力。學(xué)習(xí)注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣嵺`操作能力，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)了新聞的撰寫，有多篇發(fā)表于省報；寫散文30篇，被不少網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載。我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績。在參加“國培計劃”的過程中，使我學(xué)以致用，以實踐來檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，并認(rèn)識到了作為一名合格的語文教師，自身還存在很多不足之處，我會努力不斷地改進(jìn)自己，使自己的各項素質(zhì)符合一名人民教師的要求！海納百川，有容乃大！這幾年中，我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道，僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。第一次上臺講課總是緊張的，但是底下的學(xué)生的微笑給了我莫大的鼓勵，第一節(jié)課下課后我覺得自己很緊張，教學(xué)語言的表述也有些糟糕，但是我的教學(xué)指導(dǎo)老師官老師鼓勵我，讓我大膽的去表達(dá)，并且在我的教學(xué)實踐過程中不斷的指導(dǎo)我，從而讓我認(rèn)識到了我自身教學(xué)的不足之處，而且對語文教學(xué)有了自信。一個班的班風(fēng)好不好，就看班主任有沒有進(jìn)行科學(xué)的管理。他們把錯誤的知識當(dāng)成是正確的，沒有按照自己預(yù)先設(shè)定的教學(xué)路線進(jìn)行，因而這時就考慮自己的教學(xué)素養(yǎng)以及臨場應(yīng)對能力。所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個老師的教學(xué)成果?！肮庹f不練假把式”，只有“真刀真槍”上陣才能夠鍛煉自己，完善自己，學(xué)到知識。雖然實習(xí)的這段日子用“苦累酸疼”來形容都不為過，每天早起晚睡，但是卻覺得很充實。實習(xí)是一次鍛煉的機(jī)會，它教會了我許許多多大道理，把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中，讓我清楚我不再是一個學(xué)生，不再是父母眼中的小孩，而是一個已步入社會的成眠人。我相信通過我的努力，在以后的工作中會做得更好。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。為期一個月的到XX中學(xué)實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時到校，是否有認(rèn)真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，