【正文】 次數(shù)少的為勝。游戲規(guī)則：（1）每勝一次，只能將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，不得多走。游戲要求：在碰球時(shí)，首先要說出自己的球，才可以去碰其他人的球。小學(xué)生課間游戲活動課間十分鐘休息的時(shí)候，帶領(lǐng)小朋友們走出教室，玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感，還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動呵！小猴撈月這個(gè)游戲非常有趣。抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個(gè)坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的） “橋” 手，然后要他們一同站起來。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開始。主持人發(fā)令后，從起點(diǎn)出發(fā)，默契配合，協(xié)調(diào)前進(jìn)，通過三個(gè)障礙（如橫竿、門洞、獨(dú)木橋），先到達(dá)終點(diǎn)并不掉球者為勝。小學(xué)生集體活動性游戲（2）、同心協(xié)力每組兩人，發(fā)令后，背背夾住一個(gè)球從起點(diǎn)跑出，至３０米處，放下球，拾起一根絨布條，系牢兩人的內(nèi)側(cè)腳，然后用“二人三足”返回，先完成任務(wù)的組為優(yōu)勝。有人調(diào)查了1782名中小學(xué)生，％，％。小學(xué)生的思維以形象思維為主，他們的注意力有強(qiáng)烈的興趣性、直觀性和感情色彩，這些特點(diǎn)決定了他們喜歡生動活潑的教育形式。許多事情說起來容易，做起來卻很難。這個(gè)游戲，可以提高自卑的同學(xué)的自信心，也可以讓大家體驗(yàn)到被肯定的滿足感。規(guī)則：①游戲前回想一件快樂或者傷心的事情，并能描述當(dāng)時(shí)的心情。規(guī)則：根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的一些不愉快的事件，創(chuàng)設(shè)一個(gè)矛盾情境，讓學(xué)生扮演矛盾的雙方；然后，讓他們互換一角色表演。目的：平時(shí)有些學(xué)生參與活動時(shí)總是感到緊張、膽怯，還有些學(xué)生根本不關(guān)心集體。(2)心理安全的原則。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。三是有創(chuàng)新地開展工作。依托黨建，從政策層面來解決和落實(shí)基層團(tuán)組織存在的問題和困難。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。（2）游戲中注意與其他組的距離，避免相互影響。提示：此游戲也可兩人同時(shí)進(jìn)行吹氣，且不分吹氣次數(shù)，以先將橡皮等物吹過對面直線者為勝。（2）只能用手做相應(yīng)的動作，不得邊說邊做，更不能相互提示。提示：（1）作落“雁”的下墜物，重量、大小，可視學(xué)生的年齡而定。（2）游戲中不得故意晃動桌面，使對方的橡皮移動，否則為失敗。再者，如某學(xué)生碰了本組沒有球。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。以次循環(huán)反復(fù)。以先將橡皮翻至對面桌沿者為勝。游戲規(guī)則：（1）持“雁”者必須等對方做好準(zhǔn)備后才能松手。做錯動作或反應(yīng)遲緩者為失敗，扣1分，最后以累積扣分最少的組為勝。游戲規(guī)則：（1）游戲中，每人一次只能吹一口氣，中間不得換氣，否則無效。一人在下肢不動的前提下，做單（雙）手上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動作，另一同學(xué)象照鏡子一樣隨之而做，如出錯即為失敗，兩人互換角色，繼續(xù)進(jìn)行。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，每年約談團(tuán)干部一次，就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時(shí)對所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢，引導(dǎo)青年樹立市場意識和投資意識，強(qiáng)化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會治安等活動，把黨政思路實(shí)踐好。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團(tuán)務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。二是黨性鍛煉得到不斷加強(qiáng)。適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扎實(shí)開展團(tuán)的工作———共青團(tuán)鐵東區(qū)委書記的述職報(bào)告2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。當(dāng)兒童的心理遇到困擾時(shí)，他們會有解決困擾的需要。體育類包括：乒乓球賽、足球賽、拔河比賽、踢毽子比賽等等。這個(gè)游戲給了學(xué)生一個(gè)訴說快樂、傾吐憂愁的機(jī)會，即得到兩份快樂、分掉一半憂愁的機(jī)會。這個(gè)游戲可以訓(xùn)練學(xué)生的耐心。要求多講優(yōu)點(diǎn)，略提希望。要想達(dá)到教育的目的，需要精心地設(shè)計(jì)一種游戲——心理游戲。表現(xiàn)為：自卑，不能正確看待別人的評價(jià)，過于敏感。1．小學(xué)生普遍存在的心理問題。７、蜜蜂采蜜在空地上畫一個(gè)大圓圈代表“花叢”每兩人為一組，背向并肩而站，各自外側(cè)手搭于后腦勺，內(nèi)側(cè)手側(cè)平舉相互交叉，手指鉤住對方外側(cè)手，組成一只小蜜蜂，并在游戲者的腳踝部都系上二只長氣球。小學(xué)生集體活動性游戲 １、共同奮進(jìn)每組兩人，并肩用布條系住內(nèi)側(cè)腳，用頭內(nèi)側(cè)共同頂住一只排球，發(fā)令后不得用手扶球，齊心合力從起點(diǎn)向前跑出，到達(dá)對面圈后放下球，內(nèi)側(cè)肘相鉤，再用外側(cè)手合甩一根跳繩，邊跑邊跳，先返回起點(diǎn)的組為勝。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。團(tuán)隊(duì)合作游戲方案活動目的：學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)共識的方法；厘清個(gè)人目標(biāo)、定位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。猜成語 主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動作。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。例如，是籃球的學(xué)生開始說“籃球碰排球”。游戲開始，兩人利用“剪刀、包布、錘”，確定先行，勝者將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，然后，依次進(jìn)行。“豬”過河游戲目的：使學(xué)生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法，提高學(xué)生的肺活量，為中考肺活量的測試奠定基礎(chǔ)。如果黃蘿卜最后指定的小組不存在，或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符，則黃蘿卜被淘汰。游戲規(guī)則：每兩人為一組，背對背夾住一只球。猜到65的那個(gè)同學(xué)就輸了。就這樣持續(xù)到最后一個(gè)格子，背手一丟，丟中哪個(gè)格子，那個(gè)格子就成了他的房子，別人到那兒就要跨過去，房子的主人就可以在自己的房子里休息5秒鐘。適用年級：一年級以上。游戲規(guī)則：井字棋是一種在3*3格子上進(jìn)行的連珠游戲，和五子棋比較類似，由于棋盤一般不畫邊框，格線排成井字故得名。在規(guī)定場地內(nèi)前后各一名投手用沙包投擊對方，被擊中者就罰下場，若被對方接住，則此人可以增加“一條命”，或者讓一個(gè)本已“陣亡”的戰(zhàn)友重新上場。游戲名稱：跳橡皮筋（3—10人）場地要求：室外。游戲規(guī)則：（1）每勝一次，只能將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，不得多走。（2）抓“雁”者在對方松手前，手必須放在自己體側(cè)，不得