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珍愛生命、平安出行總結精選合集(存儲版)

2024-10-28 11:40上一頁面

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【正文】 買單呢?而這樣的悲劇從報紙上、電視里我們已經(jīng)見得太多太多了。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?如果我們平時重視交通安全,遵守交通法規(guī),就不會出現(xiàn)交通事故;如果我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點上販賣的不衛(wèi)生食品,就不會給自身健康帶來危害;如果我們課間不追逐打鬧,我們就會少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件??《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次??”同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,加強安全防范,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家珍愛生命演講稿9則:本組演講稿選取了不同深度,不同長度的作品九篇,僅供學習參考。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩??生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。??!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會讓你體無完膚,甚至會付出生命的代價?;ǘ涞蛑x了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠失去生命和光澤。我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。同學們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進?。ǎ保埃埃白郑┑谖鍎t:珍愛生命演講稿紅燈短暫而生命長久/誰不希望有個完整的家/誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)/誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。緊張是因為我從來沒有參加過演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因為能有這樣的一個機會,和同學們一起學習交通安全法規(guī)?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任?!案吒吲d興上班,平平安安回家”,這是你、我、他交通安全的祝福。就在到達家門口的時候,他連看都沒看直接橫穿馬路拐向大門,只聽“噹”的一聲,他被一輛急馳的卡車撞了出去,躺在血泊中四肢抽搐??他走了,他是帶著對未來的美好憧憬走的;他走了,他是帶著對生活的無限眷戀走的;他走了,他是帶著對人生的更多遺憾走的??22歲的他,當警察的夢剛剛開始;22歲的他,人生的道路即將邁開;22歲的他,父母養(yǎng)育之恩尚未報答,這一切的一切都在此刻劃上無情的句號。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)?。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟??人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有??讓我們一起來呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命??讓血一次次沾染美麗的世界??所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人?? 遵守交通規(guī)則,人人有責??(1300字)第九則:珍愛生命演講稿同學們,老師們:今天是3月27日,是2009年“全國中小學生安全教育日”.“全國中小學生安全教育日”制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為“全國中小學生安全教育日”,“珍愛生命,安全第一”.同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,期望著你快快長大,父母,說到底你是屬于社會,:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,安全第一,只有人才能創(chuàng)造財富,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!第五篇:珍愛生命,平安出行演講稿來自天堂的信尊敬的各位領導、評委、老師、同學們:大家好!如果有人問你,死后你想上天堂還是下地獄?肯定有很多人會毫不猶豫地選擇上天堂。爸爸媽媽不能沒有你呀!”可是爸爸媽媽,我永遠聽不見了,永遠醒不過來了。我是多么的悔恨呀!多么的悔恨!可悔恨有什么用呢?一切都來不及了。所以希望你們記住我生命做代價換取來的教訓,過馬路,要走人行道,看沒有車輛了才過,千萬不要急,也不能在馬路上玩耍,追趕打鬧。我恨我自己,恨自己總把老師和父母的再三叮嚀當耳邊風,有時還嫌他們啰嗦呢?,F(xiàn)在卻永遠的離開了你們,留給了你們無邊的痛苦。在天堂里的她,如果能夠?qū)懶沤o親人,給同學,她會寫什么?對于養(yǎng)育自己父母親,她可能會寫——親愛的爸爸媽媽:當你們突然得知我永遠離開你們的噩耗,突然看到滿身是血、全身冰涼、已停止呼吸的我,一定呼天搶地的嚎啕大哭,甚至昏過去,醒來過一定不停的叨念;怎么會這樣?怎么會這樣?一定不相信這是真的,因為早上我還和媽媽約好要去買學習用具,我還是活蹦亂跳的呀。不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,照顧自己,注意不要暴飲暴食,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约?6,網(wǎng)絡是一個很好的學習工具,我們可以利用它搜集資料,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,嚴禁學生進入網(wǎng)吧,游戲廳,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,:,要認真做好禽流感和春季流行病,在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見義勇為,老師們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,同學們,需要大家遵守最起碼,:人命關天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧 ,平安校園。真是一個擁有著快樂心情的少年??!他一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看??“黑色幽靈”憐惜地望著這個活潑動人的孩子,似乎是覺得這孩子實在太可愛了吧,它貪婪地咽了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,于是“鬼點子”又上來了。英年早逝的牛振華再也不能叱咤影壇;多才多藝的洛桑再也不能給我們帶來歡聲笑語?? 當我們沐浴著清晨和煦的陽光愉快地開始一天的學習時,我們都企盼著平安相伴;當我們在傍晚的余輝中悠閑地和一家人散步時,我們都在分享著合家歡樂。于是他和我們邊吃邊聊,他回憶學校里的趣聞趣事,暢想從警以后的美好未來?!边@是母親在我蹣跚學步時的指點。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會。同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的平安、社會的安定。我們每天都要面對種種類似如此的問題,這些問題至關重要。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一?。ǎ梗埃白郑┑谒膭t:演講稿珍愛生命尊敬的老師、親愛的同學:生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應加倍珍惜。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇。(800字)第三則:珍愛生命小學生演講稿生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是交通安全、食品安全,網(wǎng)絡安全,它還包括很多方面:比如消防安全、校園安全等等,他們無一不是在提醒著我們:“珍愛生命,安全第一”。我校周邊也同樣有一些小攤小販 這樣的食品,我們應該知道,流動攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的,油炸食品更屬于垃圾食品,是沒有營養(yǎng)價值的,也是最容易致癌的。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步地說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。而延續(xù)的是親人和朋友們無限的哀思和極度的痛苦。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,道路寬了,車輛多了,我們在享受現(xiàn)代文明帶來便利時,也面臨著突如其來的災禍。七、作業(yè)1制作詞語卡片:講授詞語卡片制作要領:注音,解釋,例句,寫話,將“自讀提示”中的詞語做成詞語卡片。北大早已不僅僅是哺育我的母校,它是師長,是朋友,是我的一部分,一部分的我。8“北大就是一條生命飽滿的河流,它從九十年前的源頭出發(fā),向那充滿希望的未來流淌?!边@主要表達作者對北大有一種說不清的向往,或者說是一種心靈上的投合。比喻時間過得很快,就像駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。通幽曲徑:通向幽深去處的曲折小路。徜徉(changyang):安閑自在地步行。13歲就進了大學之門,而且是全國一流的高等學府。積累詞語,學習做詞語卡片或詞語筆記。從些,她就只能靠籃球裹著身體來行走??看到這里,我的心里只有同情和憤恨?!菊f明】《安全步行歌》系改編。老師們也堅信這節(jié)課也會有很好的長期效應。為了提升我們整個城市的文明素質(zhì),我們就應該從身邊的小事做起,從遵守交通規(guī)則做起。教者分層推進,先學習辨識馬路語言交通標識,然后設置情境,如何幫助小民過馬路,以及在沒有紅綠燈、在有人行天橋或地下通道的地方、在集體出行時如何過馬路,可謂環(huán)環(huán)緊扣。)師:學了這些交通知識,下面來考考你們,請看段錄象,你們能從中找出哪些不規(guī)范的、存在安全
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