【正文】 ........ 25 歡迎界面的設(shè)計(jì) ....................................................................................................... 25 登錄界面設(shè)計(jì) .......................................................................................................... 25 系統(tǒng)主界面設(shè)計(jì) ....................................................................................................... 28 學(xué)籍管理界面的設(shè)計(jì) ................................................................................................ 29 學(xué)籍查詢窗體設(shè)計(jì) ................................................................................................... 32 學(xué)籍修改窗體的設(shè)計(jì) ................................................................................................ 34 學(xué)籍的異動(dòng)錄入窗體設(shè)計(jì) .......................................................................................... 34 組合查詢窗體的設(shè)計(jì) ................................................................................................ 36 學(xué)生 成績(jī)的錄入窗體設(shè)計(jì) ......................................................................................... 38 學(xué)生補(bǔ)考窗體的設(shè)計(jì) .............................................................................................. 39 成績(jī)查詢窗體的設(shè)計(jì) .............................................................................................. 40 用戶管理窗體的設(shè)計(jì) .............................................................................................. 41 ...................................................................................................... 42 第五章 系統(tǒng)實(shí)施與維護(hù) ............................................................................................... 43 物理配置方案 ........................................................................................................... 43 代碼設(shè)計(jì)中的困難 .................................................................................................... 43 5. 3 系統(tǒng)的測(cè)試 .............................................................................................................. 44 系統(tǒng)的維護(hù)與管理 .................................................................................................... 44 第六章 開(kāi)發(fā)心得 .......................................................................................................... 45 附錄 系統(tǒng)說(shuō)明書(shū) .................................................................................................... 45 參考文獻(xiàn)： .................................................................................................................... 46 摘要 本文將介紹怎樣用 開(kāi)發(fā)學(xué)生管 理信息系統(tǒng)的流程 ,系統(tǒng)包括八大組成部分 ,例如檔案管理，成績(jī)管理等。其主要內(nèi)容有數(shù)據(jù)流，數(shù)據(jù)元素，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，加工外部項(xiàng)，其中數(shù)據(jù)元素是組成數(shù)據(jù)流的基本成分。人們更深切地感受到了計(jì)算機(jī)在生活和工作的作用越來(lái)越重要，越來(lái)越多的職業(yè)需要具有計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能。每種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言都有其各自的特點(diǎn)和功能。 與此同時(shí)， Power Builder 正在成為客戶 /服務(wù)器應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)。 2． 2 系統(tǒng)的可行性研究 通過(guò)初步調(diào)查分析，使我們了解到，現(xiàn)有 的管理方式存在的問(wèn)題，建立了學(xué)生管理信息系統(tǒng)的初步設(shè)想，進(jìn)一步對(duì)系統(tǒng)的需求進(jìn)行分析研究得到系統(tǒng)的目標(biāo)如下： 按照管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的原理和方法的原理和方法，采用成熟的信息技術(shù)和手段，支持學(xué)生管理工作的全過(guò)程，減小管理的日常工作量，使信息易于保存、管理和查詢，并且支持決策功能。并且按照學(xué)生的選修方向分班，大致分為：電子商務(wù)，計(jì)算機(jī)維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)管理及應(yīng)用，多媒體應(yīng)用，數(shù)據(jù)庫(kù)管理和程序設(shè)計(jì)六個(gè)方向。 。具體說(shuō)明如下： ： 對(duì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)部分?jǐn)?shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù) 存儲(chǔ)的說(shuō)明如下： 數(shù)據(jù)流 系統(tǒng)名：學(xué)籍管理子系統(tǒng) 編號(hào)： F1 條目名：學(xué)生基本檔案 別名： 來(lái)源：“學(xué)生”外部實(shí)體 去向：“數(shù)據(jù)處理”處理邏輯 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： 姓名 學(xué)號(hào) 性別 民族 政治面貌 出生日期 身份證號(hào) 籍貫 錄取號(hào) 錄取時(shí)間 原畢業(yè)學(xué)校 選修方向 年級(jí) 所在班級(jí) 聯(lián)系電話 enail 個(gè)人簡(jiǎn)歷 備注 需要說(shuō)明：用此來(lái)記錄學(xué)生的基本情況，每位學(xué)生都有一條記錄。 修改記錄：修改學(xué)生懲罰表 圖 249 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 系統(tǒng)名：學(xué)籍管理子系統(tǒng) 編號(hào)： D1 條目名：學(xué)生基本情況 別名： 存儲(chǔ)組織： 記錄數(shù)：約 2021 主鍵：學(xué)號(hào) 二維表 數(shù)據(jù)量 200kb 副鍵：姓名 記錄組成： 項(xiàng)名： 學(xué)號(hào) 姓名 性別 出生日期 政治面貌 ?? 簡(jiǎn)歷 備注 近似長(zhǎng)度： 9 8 2 4 6 50 50 需要說(shuō)明： 學(xué)籍變動(dòng)，留 級(jí) 轉(zhuǎn)專業(yè) /班級(jí)的在備注中說(shuō)明。 畢業(yè)的說(shuō)明在備注中說(shuō)明。 現(xiàn)將計(jì) 算機(jī)系學(xué)生信息的管理管理做如下的劃分： 圖 311計(jì)算機(jī)系學(xué)生管理組織結(jié)構(gòu)圖 在上述管理結(jié)構(gòu)中通過(guò)詳細(xì)的分析，本人在總體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上對(duì)相應(yīng)的管理模塊進(jìn)一步分解，直接分成了單一的模塊，從而得到了功能模塊圖，即系統(tǒng)的HIPO 圖。使操作人員各盡其責(zé)，責(zé)權(quán)分明。 當(dāng)用戶三次輸入錯(cuò)誤時(shí)系統(tǒng)將提示“你的輸入三次錯(cuò)誤，你無(wú)權(quán)進(jìn)入，系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉！”點(diǎn)擊確定后系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉而返回。設(shè)計(jì)的菜單如下圖所示： 圖 45 主窗口菜單 下面就八個(gè)不同的菜單中應(yīng)用的不同技術(shù)個(gè)別予以介紹： 學(xué)籍管理界面的設(shè)計(jì) 學(xué)籍管理模塊 主要實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理，包括錄入與查詢，用戶可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇，進(jìn)入不同的窗體。 if ll_i0 then messagebox(錯(cuò)誤信息 ,學(xué)號(hào)第 +string(ll_i)+號(hào)重號(hào)！請(qǐng)改正。在這里主要是用數(shù)據(jù)窗口控件來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)窗口與窗口來(lái)連接的，其實(shí)現(xiàn)方法簡(jiǎn)單，易懂，從而用少量的工作時(shí)間來(lái)完成較大的工作量。其中在按家庭住址一項(xiàng)中你可以輸入一個(gè)簡(jiǎn)單的字符或字符串即可的到包含該條件的相關(guān)記錄，十分方便。另外，可以通過(guò)“添加”按鈕來(lái)添加記錄。并且在其中可將查詢到的記錄保存成 txt 文件，以便于編輯使用，這可以完成十分強(qiáng)大的查詢功能。jzsj39。gzsj39。下面是設(shè)計(jì)過(guò)程中的游標(biāo)使用的部分代碼： () string str,xh,xm int ch3,i,ch DECLARE keming CURSOR FOR SELECT distinct jiben1.banming FROM jiben1 where jiben1.fangxiang=:。 string str,xh,xm int ch3,i,ch // DECLARE keming CURSOR FOR 下面是該錄入成績(jī)的窗口： 注：點(diǎn)擊“添加”按鈕可以添加記錄，點(diǎn)擊“保存”按鈕可以保存更改，“刪除”可以刪除當(dāng)前記錄。并且標(biāo)明了頁(yè)碼 。另外只有管理員輸入正確的信息后“增刪 用戶”按鈕可以用，其他用戶無(wú)權(quán)限，這是考慮到數(shù)據(jù)安全的問(wèn)題而采用的，在錄入 /修改信息中也是管理員特有的。用戶的增加與刪除 等問(wèn)題?！巴顺觥睘殛P(guān)閉此窗體。 for i=1 to ch3 fetch keming into :str。在設(shè)計(jì)中其他部分也應(yīng)用到了游標(biāo)，就不一一介紹。jzsj39。csny39。的日期格式 ) () return end if end if insert into bian (xuehao,xingming,banming,fangxiang,xfangxiang,xbanming,yuanyin,shijian,beizhu,zhuangtai) values (:ls_id,:ls_name,:ls_ban,:ls_fang,:ls_xfang,:ls_xban,:,:ld_shijian,:,:ls_zt)。單擊“學(xué)籍修改”或相應(yīng)的工具欄圖標(biāo)可出現(xiàn)“學(xué)籍修改窗體”如圖 ： 注： (1) 通過(guò)該窗口用戶可以找到學(xué)生的信息，從而來(lái)修改，操作起來(lái)很方便。 下圖為學(xué)生基本信息的查詢窗口： 上圖即為按性別“男”查詢的信息。其中查詢是通過(guò) ”setfilter” 語(yǔ)句來(lái)完成的。年 月 日 39。 系統(tǒng)主界面設(shè)計(jì) 進(jìn)入系統(tǒng)后的主界面圖為： 圖 44 窗口主界面 在系統(tǒng)中主要包括八個(gè)主菜單：學(xué)籍管理，成績(jī)管理，課程管理，方向班級(jí)管理，獎(jiǎng)懲情況管理等。 If =1 Then MessageBox (出錯(cuò)信息 , 登錄數(shù)據(jù)庫(kù)出錯(cuò) ) return End If aa=trim() If number=0 Then enter_number=enter_number+1 if enter_number2 then MessageBox (登錄信息 ,你的輸入三次錯(cuò)誤，你無(wú)權(quán)進(jìn)入，系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉！ ) close(parent) else MessageBox (登錄信息 ,你的登錄信息不對(duì)，請(qǐng)重新輸入！ ) return end if return else MessageBox (登錄信息 ,登錄信息正確，歡迎使用本系統(tǒng)！ ) End If open(w_main) if aa=管理員 then =true =true =true =true =true =true =true =true =true =true =true =true =true =true end if close(parent) 設(shè)計(jì)思想： 下面是密碼驗(yàn)證部分的程序流程圖： 開(kāi)始