高三語文一輪復(fù)習計劃(存儲版)
【正文】 少些錯別字，注重訓練書寫工整等等。二、復(fù)習方法：以練為主，講練結(jié)合。時間安排：集中4課時的時間，以書寫正確字形為主。時間安排。時間安排：集中2課時訓練。明確方法。(三)文言文時間安排：30課時(6周)方法：以課外閱讀為主，以人物傳記為主，以訓練閱讀速度推斷語義為主，輔之以對課內(nèi)文言文知識的復(fù)習。集中訓練20課時，不少于15篇文章。每周六早讀朗讀作文。(五)大閱讀時間安排：5周(25課時)目標：掌握鑒賞術(shù)語及其答題思路。背誦默寫目標：明確題型及其在高考中所占的比重。時間安排：集中4課時訓練。明確標點符號在高考中所占的比重。近異詞辨析目標：明確辨析方法。字形目標：明確字形題的題型及其在高考中所占的比重。明確各知識點在高考中的比重。我們學校的學生，優(yōu)秀的畢竟較少，提高總體成績還要花大功夫。③培養(yǎng)書寫工整規(guī)范的習慣。積極參加省市縣各項教研活動和校際交往，最大限度的獲取有用信息，指導備考工作。教師分工負責相關(guān)專題，全體老師集體討論，然后整理成為導學案，力爭為學生提供最新的學習素材。三、備考措施。(5)標點無需面面俱到，重點弄清幾種常見易錯標點符號用法(引號、冒號、分號、問號、頓號等)復(fù)習常見類型，關(guān)注新題型，多做創(chuàng)新題。高三語文一輪復(fù)習計劃精選兩篇高三語文一輪復(fù)習計劃一一、總體設(shè)想復(fù)習指導思想：依照循序漸進的原則，夯實基礎(chǔ)，開拓視野，總結(jié)方法，提升能力。
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