【正文】 園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。（每周4——5節(jié)）課后及時與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價。一、班級情況分析班級概況我們中（3）班現(xiàn)有30名幼兒，15名女孩、15名男孩，其中有四名是新生。我班孩子的進(jìn)餐習(xí)慣和睡眠習(xí)慣都有所進(jìn)步，他們基本上都能吃完自己的飯菜，而且有一部分孩子經(jīng)常添飯。發(fā)展弱項的分析（1）由于人數(shù)太多，三十多個孩子在一起學(xué)習(xí)，老師不能顧及到每個孩子，個別孩子發(fā)言聲音太輕，說話不清楚，導(dǎo)致孩子傾聽習(xí)慣不好，所以有的孩子注意力不夠集中，傾聽習(xí)慣不夠好。經(jīng)過小班一年的培養(yǎng)，孩子們學(xué)會了使用一些簡單的禮貌用語，比如：謝謝、早、對不起、再見，每天來園會和班級中的老師主動問好等。了解周圍成人的勞動，學(xué)做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習(xí)慣。了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。并做好及時更換工作。，使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常，按計劃開展教育教學(xué)工作。“重陽節(jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育。，開展節(jié)日的教育，豐富幼兒的生活，提高幼兒動手能力，配合園部進(jìn)行慶祝元旦迎新系列活動。秋季幼兒園中班工作計劃5暑假也是快要結(jié)束了，而孩子們也是要從家里回到學(xué)校，進(jìn)入到中班，孩子們也是成長了，而作為班主任，我也是要對這學(xué)期的工作去做好一個計劃。對于孩子們的教學(xué)方面，也是要根據(jù)他們的興趣，以及要發(fā)展的目標(biāo)去制定好每天，每周，每月的具體計劃，去在幼兒園實施好，讓孩子們積極的參與進(jìn)來，去讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂，在學(xué)習(xí)之中收獲到知識。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。隨著年齡的增長，幼兒在好奇心的驅(qū)使下，積極地參與到老師精心設(shè)計的各個環(huán)節(jié)。分析原因：我們堅持保教結(jié)合，重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成積極向上的班風(fēng)。以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進(jìn)行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式，認(rèn)真做好家訪記錄。2%的幼兒能獨立穿脫衣襪，起床后均能自覺地整理好床鋪和自身儀表。如孩子們一入園，就對他們點頭微笑、撫摸或擁抱，蹲下來和孩子們交談，讓孩子們感到老師的關(guān)愛，為他們創(chuàng)設(shè)安全和自由的心理環(huán)境。通過在下學(xué)期中多開展畫展，畫畫比賽等的藝術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒的自信心。我們的欄目設(shè)有：反映幼兒園近況的信息欄、教育動態(tài)；體現(xiàn)教育實況的主要教育目標(biāo)與內(nèi)容介紹；有介紹、交流科學(xué)的“做個稱職的父母”；有關(guān)幼兒生長發(fā)育方面的“保健之窗”；同時，還辟有溫馨的“我來說兩句”、“熱點空間”等不定期出現(xiàn)的小欄目。結(jié)合教師節(jié)，國慶節(jié)開展多彩的主題活動。十二月份：開展冬季戶外體育鍛煉的活動，加強動作技能的訓(xùn)練。通過小班一學(xué)年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。（4）幼兒在戶外運動時的自我保護(hù)能力需要提高，有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。以一日活動中的安全為重點開展安全活動。不玩危險物品和危險游戲，在活動中會保護(hù)自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避和呼救。措施：使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗，形成積極的自我認(rèn)識，建立對自己的信心。開展與愛護(hù)圖書有關(guān)的活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。結(jié)合《快樂發(fā)展》在活動區(qū)投放相關(guān)的科學(xué)操作材料，幫助幼兒在活動中獲得探索的快樂，逐漸學(xué)會總結(jié)，交流探索的過程及結(jié)果。為幼兒提供表演的條件和機(jī)會，如：創(chuàng)設(shè)表演區(qū)和“小表演家”活動，初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。日常教育教學(xué)合理安排，保證實施落實。按時發(fā)家園聯(lián)系手冊，反饋幼兒近期表現(xiàn)，及時了解家長的建議，使班級工作更明確，家園溝通更有實效。如：中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。學(xué)會一些基本動作和模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。措施：在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目的地觀察周圍的變化，以老師的主動參與帶動幼兒表達(dá)，交流的愿望。措施：在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)的氛圍，班級環(huán)境要寬松，和諧，使幼兒樂說、敢說，有機(jī)會說。社會領(lǐng)域任務(wù)：快樂、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強自信心；樂于與人交往與合作，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作的樂趣；學(xué)學(xué)習(xí)使用問好、道別、謙讓、道謝—————等文明禮貌用語；能遵守幼兒園、班級的規(guī)則，知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力。三、工作任務(wù)及措施（一）加強班務(wù)管理，保證幼兒身心健康發(fā)展班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié)、講合作，教育觀念達(dá)成一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。（2）在進(jìn)餐方面，約有1/4的孩子速度較慢，而且經(jīng)過了一個暑假，有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)），有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。十一月份：開展“秋天來了”等主題活動。召開期初班級家長會。定期召開家長會，家訪以及利用入園，離園的時間，與家長交談，及時讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和存在的不足之處，并與家長共同討論，研究出有效的教育方法教育幼兒。（二）、教研工作配合年段開展關(guān)于“在藝術(shù)活動中讓幼兒健康成長”的年段教研活動。以尊重幼兒為前提，通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的自信心。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。六、切實做好家長工作通過各種途徑建立起家園互動的橋梁：班級網(wǎng)頁，平時注意及時更新，向家長反饋我們的教學(xué)動態(tài)及育兒信息。游戲材料也能不斷的豐富，游戲環(huán)境不斷完善。經(jīng)過一學(xué)期的努力，孩子們飯吃的多了，覺睡得香了，身體也越長越壯了。秋季幼兒園中班工作計劃6一、增強體質(zhì)，提高出勤率認(rèn)真制定幼兒體鍛計劃，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容，每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間，在活動中能隨時調(diào)整活動量，增強了幼兒的體質(zhì)。特別是孩子們本身的衛(wèi)生問題更是要去重視起來，要讓他們了解到衛(wèi)生的重要性。、登記工作?！安潘囍恰惫适卤硌荼荣?。，更好地發(fā)揮其作用。“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日主題教育。四、具體活動安排如下九月份：，搞好班級衛(wèi)生。我們將會根據(jù)本班幼兒的特點、興趣等，開展各個主題，幫助幼兒積累一定的經(jīng)驗，促使幼兒各方面的發(fā)展。（四）科學(xué)能主動參加科學(xué)活動，喜歡探索周圍世界，關(guān)心、愛護(hù)周圍的動植物和自然環(huán)境。（二）社會了解自己和他人的異同，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人。我們班的孩子大多來自農(nóng)村，個別幼兒來自外地，這幾個孩子的行為為習(xí)慣較差，比如坐姿、站姿、以自我為中心，不會謙讓等，這些都需要加強培養(yǎng)。（5）孩子們的交往能力也有了提高。個別幼兒依賴性強，怕困難，在園和在家表現(xiàn)不一樣，由于基本都是獨生子女，孩子個性都很強，與同伴的相處及情緒控制較差等，因此，本班兩位教師將密切配合，針對幼兒存在的各種問題，圍繞教育目標(biāo)，有目的，有計劃的采取各種合理有效的措施，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，努力建立一個團(tuán)結(jié)、民主、活潑、有一定能力的班級。秋季幼兒園中班工作計劃4轉(zhuǎn)眼一個暑假過去了，我們小（3）班的寶寶們變成了中（3）班的哥哥姐姐了。開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點：二、教研重點加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。二、能力發(fā)展教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。三、多反思自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑，對自己的教學(xué)行為、幼兒的活動方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn)，從而做“經(jīng)驗型”的教師。勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。人類積累的文化財富浩如煙海，教科書中的知識信息不過是滄海一粟。一、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。教師教學(xué)常規(guī)檢查并歸檔，交各項總結(jié)。十一月份：開展集體備課。培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高。(3)認(rèn)真組織幼兒一日活動，提高幼兒在園生活質(zhì)量。加強教科研與教師培訓(xùn)工作，提高實效性，促進(jìn)教師專業(yè)化快速成長。10月份：(1)開展消化道疾病預(yù)防教育。(7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎勵和處罰。篇五：2015年秋季幼兒園工作計劃大全 2015年秋季幼兒園工作計劃大全 2015年秋季幼兒園工作計劃大全計劃一：為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。十一月：組織本班進(jìn)行投擲比賽。召開班級家長會。在教具的提供上盡量做到每人一份，并根據(jù)幼兒發(fā)展情況的不同，做到難簡搭配，合理安排，使不同的幼兒在不同的發(fā)展水平上共同發(fā)展。自主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料，表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象，嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進(jìn)行想象和制作一些簡單的玩具。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習(xí)慣。能用語言、繪畫、動作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。注意傾聽別人的講話，比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題。知道明顯的對與錯，樂意學(xué)習(xí)好榜樣，知錯能改；有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難和挫折時，能在成人的指導(dǎo)和幫助下，嘗試自己解決。不玩危險物品和危險游戲，在活動中會保護(hù)自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避和呼救。以一日活動中的安全為重點開展安全活動。（4）幼兒在戶外運動時的自我保護(hù)能力需要提高，有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。通過小班一學(xué)年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。十二月份參加幼兒園的合唱節(jié)活動。九月份接老生返園，抓好常規(guī)工作。認(rèn)真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。一是加強日?；顒又械陌踩芾怼＝逃變鹤⒁鈧€人衛(wèi)生，飯前、飯后要洗手，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。探索以體育為特色的教育活動。大部分幼兒在語言表達(dá)能力、生活自理能力、與人交往能力、日常行為習(xí)慣方面都有了很大的進(jìn)步。2．認(rèn)真學(xué)做團(tuán)體操、新早操 十一月份：，通過活動，能講出自己有所收獲的地方。,擺放多種樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。二、班級工作目標(biāo)及措施 ,促使幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法。（二）弱勢因素分析 ，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。察言觀色，注重幼兒的心理活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。要給予離異家庭的孩子（周美鑫）更多的關(guān)愛，讓她能感覺到集體的溫暖，喜歡上幼兒園。充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。開辟數(shù)學(xué)區(qū)，利用游戲、操作等活動，讓幼兒學(xué)會比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進(jìn)行分類和排序。通過全園大活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗快樂，激發(fā)幼兒愉快的情緒。對自己能做的事有信心。語言：（一）發(fā)展目標(biāo)能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)及措施：健康：（一）發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。堅持在玩時，眼不離孩子，時刻注意孩子。同時我們也將在已掌握的各方面中進(jìn)行一個提升，現(xiàn)將下學(xué)期工作計劃如下：新學(xué)期，我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛，美麗大方的曾老師一起帶領(lǐng)新的班級——中一班。按時開窗通風(fēng)，飯前便后要排隊洗手，養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣。第一篇：2016年秋季幼兒園中班教學(xué)工作計劃2016年秋季幼兒園中班教學(xué)工作計劃暑意漸去，小朋友們進(jìn)入了新的班級，新的環(huán)境，迎來了新的老師。對活動室、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進(jìn)行消毒。在新的一學(xué)期里，我們還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，就讓我們一起共同加油吧!羅檢平2016年9月第二篇：秋季幼兒園中班教學(xué)工作計劃范本秋季幼兒園中班教學(xué)工作計劃范本暑意漸去，小朋友們進(jìn)入了新的班級，新的環(huán)境，迎來了新的老師。按時開窗通風(fēng)，飯前便后要排隊洗手，養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣。班中有1名幼兒母親出走，父親早世，由伯父撫養(yǎng)?？茖W(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如提供圈、繩、球等；增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會肯定自己、欣賞自己。豐富自然角，按季節(jié)變化引導(dǎo)幼兒觀察動、植物明顯特征，學(xué)會保護(hù)小動物，培養(yǎng)愛心；通過發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征。通過欣賞各種各樣的美術(shù)作品，激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。四、個別教育對個別能力弱的幼兒（陳渝飛）給予更多的鼓勵，幫助她樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫助她，同時與家長密切配合，使她在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處，開心快樂。增強保育意識，耐