【正文】 開教研組長會議，討論評優(yōu)課事宜。②匯總第二月教學(xué)常規(guī)情況。③召開教研組長會議，總結(jié)前階段工作。③全校歌詠比賽。學(xué)“規(guī)范”，樹師表全體教師要加強“規(guī)范”學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生，要主動俯下身子，傾聽意見，教育學(xué)生要曉之以理，動之以情，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。功夫花在備課上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程，多采用操作實踐、觀察討論、大膽猜測等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題，鼓勵學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑，切實做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講多練，當(dāng)堂鞏固。要妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息，主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí)，從而督促學(xué)生搞好假日學(xué)習(xí)。教學(xué)研討。（4）教學(xué)活動評比。每兩周召開工作會議，排找課改中出現(xiàn)的問題；認真研究這些問題的成因，商討解決問題的有效措施和策略。（4）培訓(xùn)制度。評價與考核。第五篇：20042005學(xué)年第二學(xué)期云林中學(xué)教務(wù)處工作計劃（范文）20042005學(xué)年第二學(xué)期云林中學(xué)教務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)思想以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為基本職責(zé)，以“將欲立人，先求立師”為突破口，以新課程實施有效管理為契機，緊緊圍繞教育這個中心，努力構(gòu)建“自主、寬松、協(xié)作、競爭”的工作氛圍，夯實教育教學(xué)的過程管理。創(chuàng)造機會和環(huán)境，形成力爭上游的良好氛圍。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。鞏固放在作業(yè)批改和評講上。教務(wù)處將認真組織實施教務(wù)處工作督查制，將公事和私情分開，本著對事不對人原則，緊扣一個“實”字，將工作落到細微處。（1）集體備課。制度與管理。（2）研討制度。形成不斷培訓(xùn)，不斷提高的良性循環(huán)。（1）學(xué)生評價。評價與考核教師教學(xué)工作時，主要觀其課程改革實驗中的態(tài)度、實踐、創(chuàng)新、成效。集備要規(guī)定時間、地點，形成材料，謹防流于形式。抓好新老教師結(jié)對工作，做到以老帶新，以新促老，使青年教師迅速成長，使老教師較快吸收新信息，加快師資隊伍建設(shè)進程。（五）抓好教研組工作各教研組要積極開展教學(xué)研究活動，并做好記錄。寄宿制班要抓緊教學(xué)進度，提高課堂密度，快速反饋信息量，強化訓(xùn)練，加大優(yōu)勢群體的培養(yǎng)，每節(jié)課該用的現(xiàn)代化教具、練習(xí)、講義要全部到位。初三教學(xué)常規(guī)檢查每周一次八、開展課外興趣小組活動，搞好特長培訓(xùn)。重視各科平衡，打好整體仗。分層遞進。骨干教師的培養(yǎng)要出真招，見實效。（四）抓好師資隊伍建設(shè) 提高教師的整體素質(zhì)要辦好一所學(xué)校，必須造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，只有這樣，學(xué)校才能穩(wěn)步前進，才能全面實施素質(zhì)教育。將集備落到實處。（2）教師評價。評價與考核。（4）培訓(xùn)制度。每兩周召開工作會議，排找課改中出現(xiàn)的問題；認真研究這些問題的成因，商討解決問題的有效措施和策略。（4）教學(xué)活動評比。教學(xué)研討。要妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息，主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí)，從而督促學(xué)生搞好假日學(xué)習(xí)。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程，多采用操作實踐、觀察討論、大膽猜測等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題，鼓勵學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑，切實做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講多練，當(dāng)堂鞏固。功夫花在備課上。學(xué)“規(guī)范”，樹師表全體教師要加強“規(guī)范”學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生，要主動俯下身子，傾聽意見，教育學(xué)生要曉之以理，動之以情，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作積極探索。課改領(lǐng)導(dǎo)小組組織形式多樣的參與式評比活動，如評比優(yōu)秀課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等。學(xué)校在期初、期中各組織一次社區(qū)開放日活動，組織家長聽課，召開家長座談會，及時了解家長對學(xué)校實施課改的意見和建議。課改領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)課改實驗的研究、組織。（3）專題研究。要努力探索新課程評價機制，發(fā)揮評價功能，促進學(xué)生主動發(fā)展和教師提高，推動新課程的發(fā)展。要做好因材施教工作，多找學(xué)生談心輔導(dǎo)，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富，暫差生消化得了，特別要重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成績出在考試上。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。第三是主動發(fā)展原則，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。深入學(xué)習(xí)，認真鉆研，將課程改革落實于行動中。第十八周：①分班級進行月考總結(jié)。第十三周：①組織初三數(shù)學(xué)競賽。②舉辦教學(xué)節(jié)展示課。②匯總第一月教學(xué)常規(guī)情況。②召開教研組長會議。評價中，注意教師個體差異，注重專業(yè)和個性發(fā)展。通過學(xué)生檔案袋、平時觀察、訪談等多種方法，把過程性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來。每階段都要為后續(xù)培訓(xùn)作好準(zhǔn)備。確保課程改革健康發(fā)展。學(xué)校在管理和指導(dǎo)課程改革實驗中建立相關(guān)制度，用制度來規(guī)范操作，用制度來加強管理。（2）公開教學(xué)。為此，各任課教師要加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會，科學(xué)發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗。寄宿制班要抓緊教學(xué)進度，提高課堂密度，快速反饋信息量，強化訓(xùn)練，加大優(yōu)勢群體的培養(yǎng)，每節(jié)課該用的現(xiàn)代化教具，練習(xí)、講義要全部到位。各教研組要按照政教處要求，定期刊出畫廊，以豐富學(xué)生的課外知識。繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”。集備要規(guī)定時間、地點，形成材料，謹防流于形式。認真組織好各類考試，確保成績的真實性，主要學(xué)科每周和章節(jié)結(jié)束后要及時組織測試，考后及時評講試卷，做到周周清，學(xué)校將組織期中和期末考試，期中將調(diào)研初一初二部分學(xué)科。本事顯在課堂上。二、以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的“雙贏”隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富，管理的要求在不斷提高，在以教為中心的教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則，每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進生和個別生。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。功夫花在備課上。學(xué)”規(guī)范”情感換位樹師表工作中進行心理互換，將心比心，設(shè)身處地考慮老師的工作、學(xué)習(xí)、生活中一系列問題，隨時留意調(diào)整各方面關(guān)系，以取得協(xié)調(diào)協(xié)作，全體老師要加強”規(guī)范”學(xué)習(xí)，注意師德修養(yǎng)，關(guān)懷愛惜學(xué)生，要主動俯下身子，傾聽意見，訓(xùn)練學(xué)生要曉之以理，動之以情，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。③初一、初二小學(xué)科期末考試。第十四周：①匯總第三月教學(xué)常規(guī)情況。②期中考試。③組織學(xué)生參加丹陽市中學(xué)文藝會演。第二周：①召開新老教師結(jié)對會②召開教研組長會議。各類興趣小組活動要有目的、有計劃、有措施，活動要正常，要著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，要注意資料的積累和整理。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作積極探索。課改領(lǐng)導(dǎo)小組組織形式多樣的參與式評比活動，如評比優(yōu)秀課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等。學(xué)校在期初、期中各組織一次社區(qū)開放日活動，組織家長聽課，召開家長座談會，及時了解家長對學(xué)校實施課改的意見和建議。課改領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)課改實驗的研究、組織。（3）專題研究。要努力探索新課程評價機制，發(fā)揮評價功能，促進學(xué)生主動發(fā)展和教師提高，推動新課程的發(fā)展。四、齊心協(xié)力，抓實畢業(yè)班工作。實驗時間安排合理，實驗方法科學(xué)；能使學(xué)生了解、掌握實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康?，掌握實驗過程，了解各儀器的用途、性能、大概結(jié)構(gòu)、使用和保護。認真安排好課內(nèi)外練習(xí)、作業(yè)，對作業(yè)要作規(guī)范要求，習(xí)題精選，要按照基礎(chǔ)性、層次性、探究性和激勵性原則來設(shè)計和布置各類作業(yè)，要做到科學(xué)、規(guī)范、趣味、多樣，督促學(xué)生認真作業(yè)，按時交作業(yè)；作業(yè)應(yīng)全批全改(任教班級在三個班及以上的教師可批改一半，但一定要作好學(xué)生的工作，以免產(chǎn)生負面影響)；作業(yè)中的共性問題應(yīng)集中評講。培養(yǎng)對象的教案應(yīng)有指導(dǎo)教師簽名。１、遵循課堂教學(xué)“五原則”：(1).目標(biāo)性原則：每堂課都要有明確的情感目標(biāo)、知識目標(biāo)、能力目標(biāo)。９、組織本組各年級教師搞好考試命題工作，審查、掌握命題原則，認真組織好閱卷、評分，確保成績信度，要求備課組寫出考試質(zhì)量分析文章，并在教研組組會上進行總結(jié)。６、鼓勵和引導(dǎo)教師積極開展教育教學(xué)研究。開會的形式要多樣化，可以集中學(xué)習(xí)（含觀看影像資料），可以集中討論、交流，也可以集中培訓(xùn)（儀器、軟件的使用及新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)等）等等。第一篇：20052006學(xué)年第一學(xué)期云林中學(xué)教務(wù)處工作計劃20052006學(xué)年第一學(xué)期云林中學(xué)教務(wù)處工作計劃根據(jù)上級安排，本期于2005年9月1日正式開學(xué)，2006年元月21日放寒假，全期共21周。教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)先進教育理論，樹立正確的教育思想，不斷更新教育觀念，加強新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和鉆研，以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要。５、經(jīng)常分析各年級教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，處理好基礎(chǔ)知識的落實與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系，研究教學(xué)方法的改進，盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的興趣。通過老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平，重視學(xué)科競賽。因此，教師應(yīng)在如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫，打破傳統(tǒng)式的“滿堂灌”教學(xué)方式，“授之以漁”，重視學(xué)法指導(dǎo)。中、老年教師可備略案，年輕教師應(yīng)備詳案。(3).認真批改作業(yè)。課堂演示實驗，要求現(xiàn)象明顯，能用較簡單的實驗現(xiàn)象說明或總結(jié)出應(yīng)有的規(guī)律。要將過程管理資料和年度考核相結(jié)合，真正體現(xiàn)踏實工作、努力進取有回報，干好干壞不一樣，使師資隊伍建設(shè)有保障。要積極倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生交往與合作能力，獲取新知識，并進行創(chuàng)新的能力。上實驗課、示范課、對比課，重點探究新課程、新理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)。（1）例會制度。（3）家校聯(lián)系制度。（5）評比獎勵制度。在評價內(nèi)容上，既重視知識與技能的評價，也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性、自信心、興趣等方面。六、開展課外興趣小組活動，搞好特長培訓(xùn)。②排好各種教學(xué)用表。②召開教研組長會議，討論評優(yōu)課事宜。第十周：①匯總第二月教學(xué)常規(guī)情況。③召開教研組長會議，總結(jié)前階段工作。②匯總第四月教學(xué)常規(guī)情況。要深化學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要》《義務(wù)