【摘要】第二章管理者、領(lǐng)導(dǎo)者與企業(yè)家第一節(jié)管理及管理者第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)者與企業(yè)家第一節(jié)管理及管理者?管理及其特征?管理者的角色?管理者的藝術(shù)?管理者的技能?管理道德?管理者的挑戰(zhàn)與回報[案例]杰克·韋爾奇?杰克·韋爾奇
2025-03-10 13:22
【摘要】Zql第四章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者2022/6/41CopyrightByZhongqinglin第四章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)目標(biāo):?闡釋領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系?明確領(lǐng)導(dǎo)者的職位、職權(quán)和責(zé)任?了解領(lǐng)導(dǎo)者類型的劃分?討論領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化Zql2022/6/42CopyrightByZhong
2025-05-12 13:39
【摘要】專題二:領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者主題發(fā)言?備選話題素材:自由選擇、自主組織、隨性發(fā)揮、多彩演繹——發(fā)現(xiàn)自己的邏輯價值?每一組的成員都必須整理出來1500字左右的文字稿作為平時作業(yè)提交。每一組講完時,都必須提交上來。平時成績占50%。?唯一要求:自由自覺,求真求實。杜絕言之無物,思維浮夸。?1、世界水利史上的杰作——阿斯旺大
2025-02-15 20:15
【摘要】從領(lǐng)導(dǎo)者到商業(yè)領(lǐng)袖--重塑領(lǐng)導(dǎo)者目錄1.序言篇2.領(lǐng)悟篇3.心態(tài)篇4.關(guān)系篇5.觀念篇6.獎懲篇8.結(jié)束語領(lǐng)導(dǎo)之門?有情來下種?因地果還生?無情既無種?無性亦無生1、序言篇?問題的提出?什么是重塑
2025-01-12 18:58
【摘要】第十三章領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者?本章要點:l領(lǐng)導(dǎo)的含義、作用l領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)l相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)l領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基本內(nèi)涵【管理名言】l1、“千軍易得,一將難求”l2、一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子,敵不過一只獅子帶領(lǐng)的一群綿羊——拿破侖l3、領(lǐng)袖人物能把人們帶到他們想去的地方,偉大的領(lǐng)袖能把人們帶到他們不一定想去,但應(yīng)該去的地方
2025-01-07 14:56
【摘要】教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理本章主要內(nèi)容一、領(lǐng)導(dǎo)者與教育領(lǐng)導(dǎo)者二、校長職業(yè)角色和校長專業(yè)化三、校長的成長規(guī)律與校長的管理一、領(lǐng)導(dǎo)者與教育領(lǐng)導(dǎo)者(一)領(lǐng)導(dǎo)者1、領(lǐng)導(dǎo)的界說2、領(lǐng)導(dǎo)理論的演變領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論(二戰(zhàn)以前)領(lǐng)導(dǎo)行為理論(20世紀(jì)40年代末-50年初)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論(20世紀(jì)60年代初):是組織中領(lǐng)導(dǎo)活動的主體?,F(xiàn)代領(lǐng)
2025-04-08 23:41
【摘要】一個領(lǐng)導(dǎo)者只要有個人影響力就不需要職務(wù)權(quán)力了嗎??組織的凝聚力來自權(quán)威的完備性?領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威的基礎(chǔ)是綜合影響力權(quán)威的公式:職務(wù)權(quán)力+個人權(quán)力=權(quán)威(職務(wù)影響力+個人影響力=綜合影響力)第四章領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威基礎(chǔ)(續(xù))權(quán)威的類型:職位權(quán)威
2025-01-16 11:49
【摘要】管理能力和領(lǐng)導(dǎo)者的培養(yǎng):承諾與執(zhí)行天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632柯達(dá)的現(xiàn)狀?影像領(lǐng)域的全球領(lǐng)導(dǎo)者?在超過160個國家超過7萬名員工?2021年的收入:128億美元?生產(chǎn)基地:美國、加拿大、墨西哥、巴西、英國、法國、德國、澳大利亞和中國.?柯達(dá)在世界上幾乎每
2024-10-18 18:48
【摘要】論領(lǐng)導(dǎo)者的魅力華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院教授陳海春請將手機(jī)打至振蕩狀態(tài)13308631152027-87544123提綱第一節(jié):什么是領(lǐng)導(dǎo)者的魅力第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的方略魅力第一節(jié)
2025-05-22 12:57
【摘要】什么是領(lǐng)導(dǎo)者?2.領(lǐng)導(dǎo)者必備的八項要素領(lǐng)導(dǎo)者前瞻性信任參與意識求知精神多樣性毅力篤實精神團(tuán)隊意識3.領(lǐng)導(dǎo)者的自我要求人生使命感領(lǐng)導(dǎo)者都有非常清楚的人生使命感夢想人類從來都是因為夢想而偉大定立目標(biāo)目標(biāo)是有期限的夢想。在你弄清楚目標(biāo)之前,你越努力可能
2025-01-20 12:50
【摘要】《領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)則》史蒂芬·柯維美國《時代周刊》、《商業(yè)周刊》聯(lián)合組織世界500強CEO評選的最具影響力的商業(yè)書!如何創(chuàng)建一種“以原則為核心的領(lǐng)導(dǎo)方式”,即一種長遠(yuǎn)的、由里及外的使個人和機(jī)構(gòu)得以發(fā)展的方式。如果我們企盼得到幸福和美好的未來,我們應(yīng)該力求將柯維關(guān)于在工作場所創(chuàng)建更有意義的關(guān)系和成功的哲學(xué)思想試運用在工商業(yè)、家庭或其他方面前言 當(dāng)你面對個人生活和
2025-06-28 21:47
【摘要】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者第一章導(dǎo)論第一節(jié)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者㈠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及其組成如圖所示:經(jīng)營層管理層執(zhí)行層圖企業(yè)的管理層次圖㈡企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)營權(quán)和社會責(zé)任國有企業(yè)享有以下的經(jīng)營自主權(quán):⒈生產(chǎn)經(jīng)營決策權(quán)。⒉產(chǎn)品、勞務(wù)定價權(quán)。⒊產(chǎn)品銷售權(quán)。⒋物資采購權(quán)。⒌進(jìn)出口權(quán)。⒍投資決策權(quán)。⒎留用處置權(quán)。⒏資產(chǎn)處置權(quán)
2025-01-18 11:20
【摘要】厚德長技工商管理系領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講教師:朱長豐朱長豐??????副教授副教授Tel:13858841944??E-mail:3/1/2023厚德長技工商管理系你為什么選《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》這門課?v課堂提問3/1/2023厚德長技工商管理系課程概述3/1
2025-01-08 01:06
【摘要】情景領(lǐng)導(dǎo)者1、人員管理大家請先聽我講一個故事這是一個星期一的早上。兩年來,泰勒第一次沒有在這個時間出現(xiàn)在車間里。所有的人都盯著羅杰斯。今天,總經(jīng)理(現(xiàn)在羅杰斯直接向他匯報工作)順便來車間與羅杰斯討論泰勒取得的出色業(yè)績,并確保這次職位的變動盡可能順利。在相互問候并禮貌地寒暄之后
2025-01-04 12:04
【摘要】5/5管理者的挫折管理【本講重點】l面對挫折的一般表現(xiàn)l你的形象輪廓面對挫折的一般表現(xiàn)1.什么是挫折 挫折是指個體愿望遭受到阻礙之后所引起的心理行為變化。挫折只是超出個體可能經(jīng)受的不滿意程度時才表現(xiàn)出來。挫折是一種主觀感受,對某一個人構(gòu)成挫折的原因,對另外一個人來說并不一定構(gòu)成挫折,它與每個人承受挫折的能力密切相關(guān)。2.受挫折的原因◆客觀原因
2025-06-28 22:10