【正文】 學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進心，榜樣作用強。別人的困難或不幸加以關(guān)心和同情，并為能幫助別人解決困難而感到高興。能關(guān)注和身體力行做好公共區(qū)域的衛(wèi)生保潔工作。2014年3月第四篇：校園之星評比方案“勵志在某一方面學(xué)有專長，曾獲得區(qū)級以上獎勵，對學(xué)校的聲譽有突出貢獻。六、評選辦法學(xué)生自己申報。學(xué)期末學(xué)校安排全校學(xué)生投票，根據(jù)得票高低確定15名“校園之星”候選人，再組織“校園之星”演講比賽，介紹自己的一學(xué)期“星”路歷程，評出10名“校園之星”，并進行表彰。上報的推薦表和先進事跡除紙質(zhì)材料外，還提交電子版本，發(fā)送的郵箱：tqzxzjc。（3）、穿戴整潔，能正確佩戴?？āＫ囆g(shù)之星（1）、具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，音樂、舞蹈和美術(shù)學(xué)科成績優(yōu)秀。（2）、關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，平等待人。（2）、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。在教學(xué)樓、宿舍、食堂協(xié)助學(xué)校管理相關(guān)事務(wù)，并能很好完成相關(guān)工作的。評選步驟：對照“校園之星”評選條件，全班同學(xué)評議、推薦，班委會研究，班主任核準(zhǔn)，每班推選510名候選人，在班會上作自我小結(jié)，由全班80%的同學(xué)投票通過，并附150字左右的個人事跡材料。五、評選辦法評選工作必須堅持公開、公平、公正的原則。能很好的完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，有效協(xié)助學(xué)校的日常管理工作。學(xué)習(xí)之星（1）、熱愛學(xué)習(xí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。（3）、能積極參加校內(nèi)外各項運動比賽，在比賽中多次獲獎。（2）、能主動制止別人做違反學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定的事情。（二）特別條件：禮儀之星（1）、說普通話，不說臟話，經(jīng)常使用文明用語。各班主任要親自指導(dǎo)并積極參加，每個班級必須將參與班級之星、年級之星、校園之星評比的候選人，在班級中開展各種有益活動（包括學(xué)習(xí)方面取得的成績、互幫互學(xué)的事跡等）的情況，及時報到政教處。各年級推薦5名“年級之星”并填寫“校園之星”推薦表報政教處。感恩之星：能體會父母、師長對自己的關(guān)愛，用實際行動孝敬父母、尊敬師長。㈠基本條件熱愛祖國、熱愛學(xué)校、思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端，無違規(guī)違紀(jì)行為。四、獎勵辦法每學(xué)期結(jié)束，由學(xué)校向“自信之星”頒發(fā)榮譽證書、獎品。能積極開展環(huán)保宣傳教育，能從自身做起，動員組織開展環(huán)保行動。勤奮好學(xué)之星：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進取心強，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能。格言：人生就是一段不斷超越的歷程徐至輝：九（4）班同學(xué)，他深知“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”.彩虹只有在風(fēng)雨之后才會閃現(xiàn)它奪目的光芒。賈云云：八（4）班同學(xué)，賈云云同學(xué)聰明，和善，正直，活潑，關(guān)心同學(xué)。格言：百尺竿頭，更進一步錢勇強：七（4）班同學(xué)，他是一個愛笑，文靜的學(xué)生，對作業(yè)能夠及時認(rèn)真的完成，有上進心，知恥心，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。平時喜愛讀書，善于從書中求得真知。格言：你可以隨時轉(zhuǎn)身，但是不能一直后退 耿萌萌：七（3）班學(xué)習(xí)委員，性格內(nèi)向，不善言辭，沒有太多的豪言壯語，但能夠腳踏實地,認(rèn)真對待每一件事，不輕易向困難低頭，始終保持一顆上進心。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。顧貴玉：八（3）班語文課代表，對于工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于學(xué)習(xí)，她有一股不服輸?shù)膭艃?，哪怕是失敗了，也不氣餒，而是奮勇直追，她明白機會只會留給有準(zhǔn)備的人，所以她努力做好準(zhǔn)備，并且堅信有付出就一定有回報！黃磊：八（3）班思品課代表，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，熱愛勞動，關(guān)心他人，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有進取心。胡天賜：八（2）班同學(xué)，他是一位負(fù)責(zé)任的好組長，他是一名勤懇的中學(xué)生，一個真心為集體服務(wù)的班干。余肖凡：八（1）班同學(xué)，她是一個聰明活潑，認(rèn)真刻苦，富有進取心的女孩。韓喬慧：九（3）班同學(xué)，她是一個勤奮刻苦，細(xì)心專注的學(xué)生。易澤剛：九（2）班同學(xué)，他是一個勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自強拼搏是她不懈的追求。四、評選辦法１、采取層層篩選的辦法，先由班級推薦或?qū)W生個人申請，經(jīng)年級組審核后，確立為校園之星候選人，再報請教導(dǎo)處、政教處討論決定。（五）文明守紀(jì)之星１、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。（一）全面發(fā)展之星 １、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，能在班級中起帶頭示范作用。通過廣播介紹 “校園之星”的事跡并在學(xué)校宣傳欄予以張貼；被評為“校園之星”的同學(xué)，可作為今后入團、評先的重要依據(jù)。1優(yōu)秀個性之星：性格樂觀，寬以待人，言行一致，人緣好。文藝表演之星：具備文藝表演才能，積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體，在演唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面具有顯著成績，包括音樂之星、舞蹈之星、健美之星、演奏之星等。文明友愛之星：尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項公益活動。一、評選條件凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進心，榜樣作用強。包括勤奮之星、學(xué)科之星、躍進之星等。體育競技之星：堅持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在學(xué)校或市級體育比賽上獲得榮譽。班主任填寫“校園之星”推薦表，上交政教處，由學(xué)校審核批準(zhǔn)，有特珠貢獻的學(xué)生學(xué)校可破例審批。為此我校擬定了“校園之星” 和“進步之星”的評選方案，在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個性特長。能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨立工作能力強，處處為班級紀(jì)律、衛(wèi)生等著想、集體榮譽感強。認(rèn)