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矛盾糾紛排查總結(jié)(存儲版)

2024-10-25 11:05上一頁面

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【正文】 的?,F(xiàn)就學(xué)校加強矛盾糾紛排查調(diào)處工作作一情況總結(jié)。該項工作,學(xué)校行政、工會十分重視,很早就成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。如果教師、家長有意見,按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,條線領(lǐng)導(dǎo)能解決的由條線領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)解決,條線領(lǐng)導(dǎo)不能解決的提交行政會議、教代會討論解決,學(xué)校解決不了的也要耐心做好解釋工作。我校是這么要求的,也是這么做的。一、加強了學(xué)校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)成立了以王雷為組長,馬麗娟、金慧為副組長,各班主任為組員的矛盾糾紛排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(1)增強了治安保衛(wèi)力量各部門明確了責(zé)任,健全了學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度,落實各項安全防范措施,建立相應(yīng)保障制度,切實增強了學(xué)校的門衛(wèi)保安的力量。加強了安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,切實加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。五、今后努力的方向創(chuàng)建“平安校園”工作不僅是維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要,而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。二是逐級分解領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我們十分重視基層安全創(chuàng)建,著力規(guī)范村級調(diào)委會建設(shè)。并組織他們學(xué)習(xí)。三是強化部門協(xié)調(diào),妥善處理糾紛。八是大力開展法律進村企、進學(xué)校、進社會活動。為此,我們將立足轄區(qū)實際,進一步加強規(guī)范社會矛盾糾紛排查調(diào)處工作,建立健全矛盾糾紛預(yù)防、預(yù)警和化解工作長效機制??傊谡{(diào)處矛盾,維護穩(wěn)定,為轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境的同時。鎮(zhèn)成立了重大社會穩(wěn)定事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了《2011年丹麻鎮(zhèn)關(guān)于應(yīng)對社會穩(wěn)定突發(fā)事件工作預(yù)案》,一旦發(fā)生群體性事件,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自到場,分管領(lǐng)導(dǎo)和駐片領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,做好思想工作,防止群體性糾紛繳化或上訪。二是建立矛盾糾紛排查調(diào)處例會制度。四是加強基層組織建設(shè)。二、強化組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善工作機制。一是明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把搞好排查調(diào)處工作納入綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。我校組織開展了各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動,豐富了學(xué)生安全知識,增強了學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自護自救的能力;經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動;加強對學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教室、功能室等重點部位的管理和治安防范,嚴格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,確保師生的人身財產(chǎn)安全。此外,在節(jié)假日建立值班制度,同時向家長發(fā)出有關(guān)安全的公開信,學(xué)校的值班安排及時上 報教育局辦公室。,落實了各項治安防范措施。這也為我校努力構(gòu)建和諧校園,邁出了堅實的一步。這就要求每一位教職員工在工作的過程中及時總結(jié),不斷反思,決不犯同一種錯誤。一旦突出問題和意見不及時處理,很有可能出現(xiàn)矛盾糾紛,甚至事態(tài)進一步激化。近幾年來,我校這支管理隊伍素質(zhì)有了明顯提高,在開展工作的過程中能做到減少問題的發(fā)生概率,能做到及時妥善解決問題、能做到問題的解決不出校門。這也為我園努力構(gòu)建和諧校園,邁出了堅實的一步。這就要求每一位教職員工在工作的過程中及時總結(jié),不斷反思,決不犯同一種錯誤。不過,一所幼兒園難以避免教師、家長和學(xué)生對管理產(chǎn)生意見。這與領(lǐng)導(dǎo)加強管理,重視避免出現(xiàn)內(nèi)部矛盾和糾紛是分不開的。積極開展法制宣傳和召開群眾會議,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村法制宣傳欄的作用,教育群眾通過正當渠道反映訴求,不聽信謠言,不提過高要求、不參與非法活動。(三)、認真開展排查活動、確保矛盾糾紛排查調(diào)處工作取得實效紛。我所根據(jù)本地實際,認真分析當前形勢,在全面深入排查可能影響社會穩(wěn)定的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的基礎(chǔ)上,重點排查解決土地征用和承包、涉法涉訴、生產(chǎn)經(jīng)營、鄰里矛盾等矛盾糾紛,及時發(fā)現(xiàn)和就地化解不安定因素,預(yù)防大規(guī)模群眾集體上訪和群體性事件的發(fā)生,取得了明顯的工作實效,現(xiàn)將這次糾紛集中排查調(diào)處活動的工作總結(jié)如下:一、總體情況自春節(jié)期間矛盾糾紛排查專項活動開展以來,我所共調(diào)處矛盾糾紛6起,化解6起,主要為生產(chǎn)經(jīng)營類糾紛;排查落實涉及村務(wù)公開類信訪案件2起,通過矛盾糾紛排查化解活動,全鄉(xiāng)在春節(jié)期間社會穩(wěn)定。對排查出的各類矛盾糾紛、上訪苗頭,及時化解。二〇一〇年三月十六日第二篇:矛盾糾紛排查總結(jié)實驗幼兒園矛盾糾紛排查調(diào)處工作的情況總結(jié)開學(xué)以來,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過全體教職員工的共同努力,取得了良好的辦學(xué)成效。從開始就做到校務(wù)公開,增強管理透明度,也是減少矛盾糾紛的 一貼良藥。如果教師、家長有意見,按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,條線領(lǐng)導(dǎo)能解決的由條線領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)解決,條線領(lǐng)導(dǎo)不能解決的提交主管部門解決,解決不了的也要耐心做好解釋工作。四切實加強違禁品的檢查力度從開學(xué)到現(xiàn)在各班級按照要求,每天都對
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