【正文】 大半輩子，沒想到犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，08年的北三核相事故，是我工作生涯里最大的恥辱，我想還是沒有注意細(xì)節(jié)，給全隊(duì)抹了黑。以上就是這次微型黨課的全部內(nèi)容，請各位領(lǐng)導(dǎo)指正，第四篇：微型黨課a黨課教案教學(xué)名稱：始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園 教學(xué)對(duì)象：全體黨員教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員對(duì)“善洲精神”有深刻的理解和認(rèn)識(shí)，從而恪守共產(chǎn)黨人的精神家園，保持清正廉潔，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。清廉，自上任時(shí)起；奉獻(xiàn)，直到最后一天。楊善洲用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，以自己的實(shí)際行動(dòng)，忠實(shí)履行了共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命，給我們樹立了光輝典范?！肮伯a(chǎn)黨員的身份永不退休” 楊善洲是這樣說的，也是這樣做的。楊善洲同志無論什么時(shí)候都把無私奉獻(xiàn)作為行為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。課后思考題：一、結(jié)合楊善洲的事跡，談?wù)剬?duì)“善洲精神”的理解。上第一堂課時(shí)，面對(duì)一雙雙充滿希望、富有生命力的眼睛，我的心情異常激動(dòng)和緊張，我會(huì)給孩子們帶來什么？能肩負(fù)起肩上的責(zé)任嗎？開學(xué)后的工作是繁忙的，四個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)讓我這個(gè)新老師有點(diǎn)手忙腳亂。祖國的發(fā)展靠人才，人才的培養(yǎng)靠教育，教育的創(chuàng)新靠教師。雖然我們依然清貧，但我們因?yàn)槌鋵?shí)而快樂。只要我們始終牢記自己在黨旗下宣誓時(shí)的豪言壯語，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，那么我們的信仰就會(huì)在發(fā)展中謀求輝煌。盡心盡職盡責(zé)地工作著，與世無爭地做好自己的本職工作他們仿佛總有做不完的工作，總有應(yīng)付不完的事務(wù)，總有停不下來的身影，總有一本本批不完的作業(yè)，而在這些司空見慣的場景背后，往往就是家人長久的等待，愛人失落的嘆息，孩子無奈的呼喚……然而，正是這些倦怠與快樂，這些忙碌與充實(shí)，這些得到與失去，成功地鑄就了我們外實(shí)北黨員的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)秀品行。懷揣著最初的夢想，揮手學(xué)生時(shí)代，2008年9月，我踏上了夢寐以求的教師崗位，走上了三尺講臺(tái)。老書記雖然離開了我們，但他的精神猶在，我們要把他的精神永遠(yuǎn)傳承下去。我們要向楊善洲同志學(xué)習(xí)，永葆鍥而不舍的奮斗精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。身處基層一線，我們更要在工作中堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場，踐行群眾路線，真正“身”入基層，“心”入百姓，從那些符合農(nóng)民意愿、帶給農(nóng)民實(shí)惠、得到農(nóng)民擁護(hù)的實(shí)事好事入手，著力解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，讓農(nóng)民真正分享新農(nóng)村建設(shè)的成果。從加入黨組織的那一刻起，我們就宣誓要堅(jiān)定理想信念，為共產(chǎn)主義奮斗終身。在云南施甸有一首廣為傳唱的民謠：“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，當(dāng)官一場手空空，退休又鉆山溝溝??”樸素的語言唱出了楊善洲一生為黨的事業(yè)殫精竭慮、為百姓福祉嘔心瀝血的事跡。黨員張景濤、楊慶等就在我們身邊，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，愿我們團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)出更多他們這樣的人。他從事高壓試驗(yàn)專業(yè)已經(jīng)快30年了，88年開始擔(dān)任組長，93年到現(xiàn)在一直擔(dān)任班長，每年的電網(wǎng)檢修季節(jié)，都把最艱巨的工作留給自己，帶出10多名徒弟。作為電力行業(yè)，安全的重要不言而喻。根據(jù)開關(guān)專業(yè)看不懂二次圖的實(shí)際情況入手，他利用更換下來的CT10A機(jī)構(gòu)制作了彈簧機(jī)構(gòu)模擬培訓(xùn)操作臺(tái)，通過現(xiàn)場檢修及缺陷處理證實(shí)了培訓(xùn)效果，模擬培訓(xùn)臺(tái)獲得了五小成果一等獎(jiǎng)并在各級(jí)比賽中應(yīng)用。作為黨員，不僅要成為把工作干好的榜樣，而且應(yīng)該成為創(chuàng)新實(shí)踐的領(lǐng)跑者。他累計(jì)處理事故缺陷500多次，因?yàn)樽屑?xì)，發(fā)現(xiàn)了興盛一次變母線母線T接松動(dòng)、燃機(jī)電廠CT拱漲等重大缺陷。首先，細(xì)節(jié)是崗位責(zé)任心的核心，注重細(xì)節(jié)更是崗位責(zé)任心的具體體現(xiàn)。他們就是我的榜樣，他們就在我身邊！孔子曰：見賢思齊?；謴?fù)后，更是要注意保護(hù)嗓子的，但她全然不顧這個(gè)，依然用最洪亮的聲音，最飽滿的激情給學(xué)生上課。有時(shí)他有事情需要提前走，就安排級(jí)部人員堅(jiān)持到最后，亦天天如此，年年如此。曹春鵬老師，我們學(xué)校的政教主任，政教工作關(guān)系學(xué)校安全，事務(wù)繁多，他不帶課或者帶幾個(gè)理科班的歷史課完全說得過去，但他毅然承擔(dān)了A部兩個(gè)文科班的歷史課，任務(wù)之繁重，可想而知。常常老師們會(huì)為家長不管孩子而生氣，為孩子不聽話而懊惱，也許有人會(huì)笑我們傻，呵呵，也許我們是很傻，可我們問心無愧了！因?yàn)?沒有愛就沒有教育。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。利用孩子對(duì)老師的天然崇敬和與生俱來的對(duì)尊重的需求這一教育契機(jī)，讓尊重的種子播撒在師生中吧！二、播撒榜樣的種子德國的教育家迪斯特惠曾經(jīng)說過：教師是學(xué)校中最重要的師表，是最直觀的，最有效的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。作為老師，我們要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格。記得有一次上課有個(gè)學(xué)生在玩一元錢的硬幣，我把沒收了放在講臺(tái)上，可是下課的時(shí)候我忘了帶走，等我下午去上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這一元錢不見了，可是問學(xué)生每人承認(rèn)，但我知道這一元肯定是班里學(xué)生拿的，出現(xiàn)這樣的情況，我非常生氣，在班級(jí)里展開了一次教育，學(xué)生也認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。作為新世紀(jì)的黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，因此我們要忠于黨的教育事業(yè)、熱愛教育事業(yè)、獻(xiàn)身于教育事業(yè)，堅(jiān)持人民教師的誨人不倦，真正當(dāng)好一名黨員教師，成為黨員中的優(yōu)秀者