【正文】 entreesfive little greentreesoutside in a first one said,lets look at the second one said,ohoh, its getting third one said,christmas is ing so im fourth one said,i hope you can decorates fifth one said,well just have to wait and bell rockjingle bell, jingle bell，jingle bell rockjingle bells swingand jingle bells ringjingle bell, jingle bell，jingle bell rockchristmas ingsing hey!sing hey!for christmas day。負(fù)責(zé)人：可媽時(shí)間30分鐘才藝秀場（視報(bào)名表演的家庭數(shù)確定時(shí)間，在一個(gè)小時(shí)左右），每位家長報(bào)名一個(gè)節(jié)目進(jìn)行親子表演，這是讓孩子展示的一個(gè)好機(jī)會(huì)，就是上臺讀一首詩或講一個(gè)故事，都是對孩子一個(gè)極大的鍛煉，低幼孩子父母陪著上臺哪怕是講一句話也是非常棒的。各班負(fù)責(zé)幼兒觀看演出現(xiàn)場秩序，幼兒紀(jì)律和家長交接等；各節(jié)目負(fù)責(zé)人掐準(zhǔn)節(jié)目時(shí)間表，提前做好準(zhǔn)備，保證演出順暢?；顒?dòng)當(dāng)日注意態(tài)度親切，并積極配合會(huì)場活動(dòng)，引導(dǎo)家長各班提前兩個(gè)節(jié)目候場。 4:20圣誕老人出場，帶著裝滿禮物的帶子在會(huì)場轉(zhuǎn)一圈開始游戲：1)親子游戲，兩組，幼兒將吹好的`氣球放進(jìn)家長的背簍里，一分鐘看誰的多。體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。入場口號：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。材料：羊角球5只。抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。各班制作圣誕節(jié)掛件，請幼兒和家長共同參與制作內(nèi)容包括：裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。通過活動(dòng)開闊視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)參與活動(dòng)的39。4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動(dòng)起來，音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。鋪好地墊，負(fù)責(zé)老師發(fā)指令，幼兒一起向前爬，爬到終點(diǎn)游戲結(jié)束。E、活動(dòng)時(shí)間把握在一小時(shí)二十分鐘，10:30活動(dòng)結(jié)束，準(zhǔn)時(shí)午飯。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么外形？什么顏色？老師：老師把這些小卡片都躲在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)往后要認(rèn)真的.、輕輕的往翻找。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有很多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。五、活動(dòng)目標(biāo)、讓幼兒們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛，一起度過圣誕節(jié)。，老師準(zhǔn)備各種盤子。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。句子Ilike I want…thank you請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。(旁白教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。今天是12月25日圣誕節(jié)，也是我們小朋友們最開心的一天。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。第一個(gè)節(jié)目：集體舞加油操第二個(gè)節(jié)目：我們一起來跳邀請舞(2遍，第一遍自己跳，第二遍請客人老師跳)第三個(gè)節(jié)目：做游戲擊鼓傳花搶凳子(分3組進(jìn)行)第四個(gè)節(jié)目：圣誕老人送圣誕禮物第五個(gè)節(jié)目：畫圣誕樹幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友，并說一句祝福的話。B、活動(dòng)前發(fā)家長邀請函（園里統(tǒng)一發(fā)放），組織家長觀摩互動(dòng)C、每組活動(dòng)要有23名幼兒和老師主持D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動(dòng)等，各年級和班級要突出各自特色，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示，活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨，體現(xiàn)親情。雪花片在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。（4）全園孩子學(xué)會(huì)唱英語歌曲：《Jingle bells》；《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》（在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳）（5）通過實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會(huì)祝福語“Merry Christmas！”請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦！讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。一、活動(dòng)主題：歡慶圣誕 迎接元旦二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日上午9:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：中班在多功能活動(dòng)室，小班在舞蹈室，大班在各自班級四、參加人員：教師、幼兒、家長五、活動(dòng)內(nèi)容：裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛。那今天我們就來看看，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好，圣誕老人就會(huì)把禮物送給他。并踢了乞丐一腳。裝飾班級門口的圣誕樹活動(dòng)流程：開場：大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》，發(fā)給每個(gè)人一種樂器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動(dòng)作。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們?！爸嵌嘈恰焙陀變哼M(jìn)行摸題智力游戲。然后到舞會(huì)門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。各班教室布置布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛?；顒?dòng)五：教師：寶貝們，你們都接到圣誕老爺爺送給的糖果沒有?是不是都很開心呀，接下來呢，我們要與自己的爸爸媽媽一起做一個(gè)可愛的水果拼盤，做完以后可以吃的哦!八、活動(dòng)延伸家長和幼兒共同品嘗自己做的水果拼盤，送給自己的好朋友，并且說句祝福的話幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案10隨著圣誕節(jié)臨近，走在大街小巷都感受到濃濃的圣誕氣息，幼兒園也開始了圣誕節(jié)環(huán)境布置，不過，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要精心設(shè)計(jì)幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案，讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂，同時(shí)，還要激發(fā)幼兒學(xué)英語的興趣。活動(dòng)二：教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，圣誕老人(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請大家一起去跳舞。3.《鈴兒響叮當(dāng)》音樂及掛圖。他來到了一個(gè)村莊，碰到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）富人、窮人出場。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。節(jié)日親子演出要求：A、小班和中班以年級為單位組織活動(dòng)，組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù)，大班各自班級組織活動(dòng)。家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點(diǎn)，球未掉在地上可獲貼紙1張，桌子塑排3張，參賽者沿桌子繞一圈。2)主持人致圣誕快樂詞。親子游戲活動(dòng)：10：0011：00活動(dòng)內(nèi)容：各班在各教室開展親子游戲活動(dòng)，活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)形式根據(jù)各班情況自行開展。充分體現(xiàn)我園的美語特色。中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋小，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。入場方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級方隊(duì)為序依次入場。師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強(qiáng)小主人意識。邀請函要將地點(diǎn)、時(shí)間和需要準(zhǔn)備分享禮物明確告知家長安排細(xì)則參加人員：幼兒園中班、大班全體師生及幼兒家長活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；顒?dòng)廳活動(dòng)時(shí)間：12月