【正文】 措施：（一）班級(jí)安全工作：嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，認(rèn)真制定班級(jí)安全工作的具體內(nèi)容和措施，簽訂“安全責(zé)任書”。帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制止和處理。用手機(jī)給每一個(gè)孩子拍攝幼兒活動(dòng)的視頻，發(fā)到年級(jí)組博客上或直接給家長看，讓家長直觀的了解幼兒的真實(shí)表現(xiàn)。認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。加強(qiáng)指導(dǎo)家長在家對(duì)幼兒的護(hù)理工作。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃39。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)律動(dòng)中的動(dòng)作組合規(guī)律，初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編韻律動(dòng)作。感受二拍子和三拍子樂（歌）曲的特點(diǎn)。愿意用自己的特殊才能為大家服務(wù)。（四）民俗文化1．感知與了解自己的生活與他人勞動(dòng)的關(guān)系，感激勞動(dòng)者，尊重和愛戴他們。對(duì)色彩活動(dòng)有興趣，認(rèn)識(shí)8種顏色并學(xué)會(huì)辨別同種色的深淺，學(xué)習(xí)用較豐富的顏色作畫。逐步學(xué)會(huì)自理大便，學(xué)習(xí)正確使用手紙。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校、家長、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境界。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異，學(xué)生成績不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個(gè)孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛!我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識(shí)了!所以我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)!所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!:對(duì)于本班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力。當(dāng)然個(gè)別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重。通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。組織好課間活動(dòng)既可以避免無謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣游戲，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)公平合理的競爭、學(xué)會(huì)謙讓。高考前高三班級(jí)工作計(jì)劃班內(nèi)個(gè)別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生，根據(jù)開學(xué)的情況看，學(xué)習(xí)上并沒有明顯的改進(jìn)，這部分學(xué)生在行規(guī)、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。在2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃中，主要做好以下幾項(xiàng)工作：一、思想篇堅(jiān)定同學(xué)們的政治立場，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。在《a0711班班級(jí)管理?xiàng)l例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評(píng)先評(píng)優(yōu)制度，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵(lì)機(jī)制；施行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度；設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金；建立“三級(jí)”考勤制度；抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。五、活動(dòng)篇文武之道，一張一弛。因此，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動(dòng)上，還是從思想上，都會(huì)努力把自己的言行舉止規(guī)范化。并且計(jì)劃在本學(xué)期結(jié)束時(shí)，再次舉行班委會(huì)換屆大會(huì)。三、班風(fēng)篇良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)；良好的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)。⑶ 建立日常評(píng)測制度，每周五利用午會(huì)課評(píng)選當(dāng)周最佳責(zé)任崗，當(dāng)選的學(xué)生在團(tuán)角相應(yīng)的專欄中予以表彰，記錄評(píng)選結(jié)果，作為今后干部候選人的名單。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長足的進(jìn)步，書寫習(xí)慣、課堂參與程度都有了明顯的改善，學(xué)習(xí)成績也有了穩(wěn)步提高。高三班級(jí)工作計(jì)劃抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。感受、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對(duì)不起老師的教育之情，對(duì)不起家長的撫育之恩好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!一、班級(jí)情況分析：本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分別來自附近的幾個(gè)自然村。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來判斷是對(duì)還是錯(cuò)，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的。記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。三、工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)：結(jié)合本班實(shí)際，我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí)，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。聽信號(hào)有節(jié)奏地走、變速走或變方向走。健康領(lǐng)域（一）身心保健愉快安靜地進(jìn)餐，會(huì)使用筷子。（二）繪畫在小班基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)一些繪畫工具，學(xué)習(xí)蠟筆水粉畫、拓印畫、棉簽畫等多種繪畫方法，體驗(yàn)繪畫的快樂。（三）行為規(guī)則1．能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談，不隨意插嘴。4．使兒童主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡探索周圍自然界，關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。（四）欣賞活動(dòng)喜歡傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（二）韻律活動(dòng)學(xué)習(xí)隨音樂做簡單的舞蹈動(dòng)作，喜歡參與韻律活動(dòng)。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃39。三位教師要明確班級(jí)常規(guī)工作的要求，定期討論改進(jìn)。結(jié)合秋冬季的季節(jié)特征細(xì)心護(hù)理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動(dòng)后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。堅(jiān)持保教并重的原則，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的約見和家訪，及時(shí)了解每個(gè)幼兒的具體發(fā)展情況。）分析每日活動(dòng)，找出容易出漏洞的時(shí)間和場所。促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。養(yǎng)成良好習(xí)慣（1）班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。（2）布置教室環(huán)境。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。三、工作要點(diǎn)（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本工作的順利進(jìn)行。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一、班級(jí)情況： 這個(gè)學(xué)期，我們班又有5名新成員的加入，為我們這個(gè)集體注入新的力量，因此，現(xiàn)在我們班就有21名女生，25名男生，共計(jì)45人。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會(huì)組織了《心聲》這樣一個(gè)脫口秀欄目，為大家提供一個(gè)傾訴心里話的平臺(tái)。因此，全面提高班委會(huì)素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。班委計(jì)劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會(huì)組織了《心聲》這樣一個(gè)脫口秀欄目，為大家提供一個(gè)傾訴心里話的平臺(tái)。因此，全面提高班委會(huì)素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。班委計(jì)劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。班級(jí)學(xué)風(fēng)管理建設(shè)不是一般的“行政”式建設(shè)，是要避免建設(shè)時(shí)強(qiáng)制行為，應(yīng)該是堅(jiān)決堅(jiān)持自愿的原則，而我們的團(tuán)隊(duì)管理也是要堅(jiān)持“服務(wù)”型的，切忌形式主義對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的束縛，進(jìn)行班級(jí)的團(tuán)結(jié)建設(shè)不需要一定是形式大團(tuán)結(jié)鐵板一塊，可以通過建立各小組，然后把小組聯(lián)系起來的方式來團(tuán)結(jié)，這樣有更好的適應(yīng)性的靈活性，更容易為大家所接受，也更容易施行。觀摩“興晉挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍今年“興晉挑戰(zhàn)杯”在我校舉行，充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，積極組織學(xué)生觀摩和備戰(zhàn)“興晉 挑戰(zhàn)杯”“電子作品設(shè)計(jì)”課外科技活動(dòng)。幫助學(xué)生樹立牢固的專業(yè)思想，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。個(gè)體目標(biāo)：學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良；有較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能 力，積極參加學(xué)院舉辦的科技和學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，并取得優(yōu)良成績；遵守校紀(jì)校規(guī)，無考試舞 弊及其它違紀(jì)現(xiàn)象；學(xué)年操行評(píng)定為優(yōu)良。七、營造良好的校園文化氛圍積極參加學(xué)校、系部開展的各種文化藝術(shù)活動(dòng)。在各班級(jí)學(xué)生 中間開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)高年級(jí)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)向低年級(jí)同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守考試紀(jì)律。定期（每周至少一次）對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、按時(shí)歸寢情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)公布檢查結(jié)果，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的情況，及時(shí)上報(bào)系分團(tuán)委，同時(shí)對(duì)違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行思想教育工作。在抓學(xué)生學(xué)風(fēng)的過程當(dāng)中，根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際，確定了不同的重點(diǎn)。為將來參加這些科技創(chuàng)新課外活動(dòng)做好充分的思、想準(zhǔn)備，對(duì)這些科技創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容有所了解，進(jìn)而明確將來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候的重點(diǎn)。通過采取切實(shí)有效的措施，達(dá)到以下具體目標(biāo)：群體目標(biāo)：班級(jí)建設(shè)工作井然有序，在創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出；班級(jí)學(xué)習(xí)氛 圍濃厚，能互幫互學(xué)，積極進(jìn)取，成績優(yōu)良，無不及格現(xiàn)象；積極參加科技文化活動(dòng)，并能 取得優(yōu)異成績；尊敬師長，課堂秩序好