【正文】
,體會本文的組材選材特點。甜甜的一杯春酒,是節(jié)日的珍品,是母親的驕傲,更是作者最美好的回憶。3.小組選代表展示成果,如有疑問其他小組或同學(xué)助答。答疑學(xué)生質(zhì)疑結(jié)束后,教師設(shè)疑:(1)作者回憶兒時過年、喝春酒、喝會酒這幾件事,有何意義?(2)結(jié)尾寫道:“一句話提醒了。小組間仍解決不了的問題,作好記錄,準備班內(nèi)交流。重點感受作品詩一般的語言、詩一般的生活、詩一般的童年,激發(fā)學(xué)生珍惜花樣年華,追求詩意人生難點引導(dǎo)學(xué)生理解作品的思鄉(xiāng)懷舊之情教具多媒體學(xué)具課本教學(xué)流程及教法、學(xué)法設(shè)計時間情境引入一年之計在于春,新年是極喜慶的字眼。質(zhì)疑答疑這會給你什么樣的啟示?(從全文看,作者有較高的對材料加工裁剪的寫作功夫。)3.“我對賣蛤蟆骨朵兒(蝌蚪)的最有好感,一是我買得起,花上一個制錢,就往碗里撈上十來只;二是玩夠了還能吞下去。首輪自學(xué)自學(xué)內(nèi)容體會作者的內(nèi)心情感。課堂小結(jié)學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲。②“可夜晚過的,并不都是賣吃食的。吆he吹xū隨機y236。教具多媒體學(xué)具教學(xué)流程及教法、學(xué)法設(shè)計時間情境引入同學(xué)們,一年四季,一天從早到晚,尤其在集市上,你都能聽到各種不同的吆喝聲?誰能給大家學(xué)幾聲。?是否離題太遠?講囊螢映雪兩個故事是由孩子們把螢火蟲裝在蛋殼里自然聯(lián)想到的,而且認真地把三種做法比較來談,鄭重其事地說要是現(xiàn)在的五號字就看不清了,非常孩子氣,完全是以一種孩童的心理角度去思考、用孩子的口氣去敘述,顯得童趣盎然、自然純真,正是對美好童年往事的無限遐思與眷戀。3.“有淡淡的幽默”例子有哪些?(“我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他張咸鴨蛋,我實在瞧不上。三、自學(xué)指導(dǎo)汪曾祺是一位非常講究語文藝術(shù)的作家,他曾經(jīng)談到自己在語文上的追求,平淡而有味,用適當?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色,有淡淡的幽默。領(lǐng)悟作者對兒時生活的懷想和留戀、對故鄉(xiāng)的熱愛、眷戀之情。(二)交流研討請你簡要的分析的思路,概括的主旨。三、首輪自學(xué)(一)自學(xué)指導(dǎo)1認真默讀課文,學(xué)會本課的生字新詞?!边@兩句有何妙處?綜合 練習(xí)用一二百字介紹自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。有的樣子蠢,有的秀氣。兒時的一切,在成年以后,都會籠罩一層異樣的光輝。交流研討要點提示:;;。自學(xué)指導(dǎo)認真朗讀課文,劃出讀不準不理解的字詞,利用工具書、注釋或詢問同桌,8分鐘后比誰讀的準確、流利。云南各民族、各地區(qū)的民間歌曲均有其各自不同的個性,色彩鮮明,風(fēng)格獨特。他們以歌唱傾訴男女間的相互愛慕,以歌唱激發(fā)生產(chǎn)斗爭中的勞動熱情,以歌唱表示對死者的哀悼、對婚配的祝福,以歌唱抒發(fā)豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂……尤其是那些沒有文字的民族,就往往靠那些知識廣博、閱歷豐富的老歌手,以長篇的敘事性歌曲,向本民族群眾和青少年傳授歷史知識、生產(chǎn)知識、生活知識和禮儀知識。我們年紀小,還無資格參與這種劇烈活動,只能趁熱鬧在旁吶喊助威。逢年過節(jié),各街坊多有自己的燈。它既有全場的鳥瞰也穿插有個別人或事的特寫。生花爛漫,山鳥齊唱,這又是何等的生機活潑,而生活在其間的女孩兒日日領(lǐng)略,潛移默化,在性格氣質(zhì)上早已漸漸沾染了如此美好的自然真趣。字數(shù)要求:200字左右。)(二)交流研討內(nèi)容特點寫作側(cè)重點山野對歌對歌具有對抗賽性質(zhì),是才情智力的大比拼重點寫唱歌人山野漫歌急性的自由歌唱,發(fā)揮性情,自然成趣重點寫唱歌的環(huán)境村寨傳歌這是一次民歌的展覽,是一間民歌的課堂。(5分鐘后看誰掌握的更好。質(zhì)疑答疑專項訓(xùn)練課后三題綜合 練習(xí)寫一個小片段,100字左右,運用適當?shù)拿鑼懛椒ǎ鑼懽约旱挠H人、同學(xué)朋友或場景。云南的歌會一、山野對歌二、山路漫歌淳樸自然場面宏大三、村寨傳歌附記課題云南的歌會總課時第課時教學(xué)目標.品析精彩片段,領(lǐng)略文中優(yōu)美的意境。交流研討生生小組交流生字詞音形義,生展示,生評價,師生共同明確。總之,做有正義感的人,不僅要求我們提高明辨正義與非正義行為,更重要的是去感悟,以升華道德境界;去踐行,以伸張正義。作為社會成員,我們要遵守社會規(guī)則和程序,就是在維護正義。制度的正義性在于,它的程序與規(guī)則不是為少數(shù)人制定的,而是為所有社會成員的利益指定的。樹立公平合作的意識,有助于我們順利地融人社會,為社會做出貢獻第十課 我們維護正義期盼正義,維護正義,是所有善良人的共同心聲,談?wù)勀銓φx的理解。盡管如此,我們?nèi)匀灰獮閯?chuàng)造一個更加公平的社會作出不懈努力。③公平是相對的,其判定跟選擇的標準有關(guān),其實現(xiàn)跟當時的歷史條件有關(guān),任何社會都會存在一些不公平的現(xiàn)象。② Although he was tired, he went on he had only entered the contest for fun, he won first ,卻贏得了頭等獎。The young man read till the light went ’s wait until the rain won’t start until Bob e Don’t get off until the bus in this direction until you see a 。You could go out and buy her some 。⑷maybe―或許,大概‖,主要用于非正式場合,常用在口語中,語氣比perhaps輕。for 。for()②Every year driving after drinking wine ____ a lot of traffic 【拓展】 cause, reason, excuse辨析⑴cause ,指引起某種結(jié)果的―原因‖, cause of the accident was the fact that he was driving too 。to pare。kind of kind of?!窘馕?】send→ sent → sent v 發(fā)送【短語】: send away 趕走 send for 派人去請send off 寄出 send out 分發(fā) send up 發(fā)射send = send sth to 【注】類似的動詞有:show(展示; 給……看)give(給)lend(借出)offer(提供)return(歸還)tell(告訴)()① You fill in both parts of the form, up it for it it away it off()Please send a photo of your family ____ 【解析2】all kinds of 各種各樣的【拓展】kind(1)n 種類kind of +,有幾分,kind of cold 有點冷 a kind of 一種的,某種的 all kinds of 各種各樣的different kinds of 不同種類的 What kind of…?那種(2) be kind to sb.= be good to sb.=be friendly to 【辨析】kind of 與kinds of: ○1kind of 單獨用,表示―有點‖,后接形容詞或副詞: He is kind of thin.‖他有點瘦‖ I feel kind of hungry.‖我有點餓‖Uncle Wang speaks kind of ?!窘馕觥縞ontinue 繼續(xù);持續(xù)【拓展】continue doing sth =go on doing sth 繼續(xù)做某事(前后做同一件事)continue to do sth = go on to do sth 繼續(xù)做某事(前后不是同一件事)①Let’s continue____________(read)the text.②Many students hope to continue ________(study)after _______(finish)school.()③ The two teams continued _____ the game after half an play 【拓展】continue,go on, last辨析⑴continue ,持續(xù),指進程在時間或空間上的延續(xù),強調(diào)持續(xù)不斷,有時也可以指短暫停止后繼續(xù)進行。it’s out in down off really want them to be 。 days , Chinese children are sometimes busier on weekends than weekdays because they have to take so many afterschool ,中國的孩子有時周末比平常還要忙,因為他們不得不上那么多的課后輔導(dǎo)班。【解析】explain 解釋;說明 → explanation n 解釋;說明explain sth to 。【記】 My ______brother is 7 years older than my younger sister.【解析2】be nice to be friendly to good to always refuses to let me watch my favorite TV 。It’s raining hard, However, I think we should go 。at ?!窘馕觥縜llow do sth 允許某人做某事 【拓展】allow v 允許allow doing sth 允許做某事 They don’t allow do sth 允許某人做某事My mother allows me to watch allowed to do sth 被允許做某事①We don’t allow ___________(smoke)in the reading room.②Our teacher allows us ____________(go)out for a walk.③The boy should be allowed____(play)after supper.④We won’t allow ________in the you are allowed ______in the rest room.(smoke)⑤Teenagers should ___________(allow)to choose their own clothes.【拓展】allow與let的辨析:allow指―允許‖,表示―默許,聽任,不加阻止‖,allow sb to do sth允許某人做某事。在斗爭的兩個回合中,他善于后發(fā)制人,以獨特的方式,一招制敵。第18課、《吆喝》選自《北京城雜憶》,作者蕭乾,作家、記者、翻譯家。作者沈從文,湖南鳳凰人,現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。合轍zh227。n 餑餑bō 秫sh第一篇:八年級下冊語文第四單元知識點整理八年級下冊語文《第四單元》知識點整理 人教版一、字詞蹲踞dūnj249。 鐵鉉xu224。喻:打比方。二、課文解讀第16課、《云南的歌會》是一篇極富情趣的散文。最后涉及正題“端午的鴨蛋”,著重寫“鴨蛋絡(luò)子”,于平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣、發(fā)現(xiàn)詩意,在小小的鴨蛋里嘗出生活的滋味,在悠然恬然之間,流露出對兒時生活的懷想,對故鄉(xiāng)的熱愛?!赌嗳藦垺吠ㄟ^寫泥人張智斗海張五來表現(xiàn)他的沉穩(wěn)、干練,面對海張五的羞辱能鎮(zhèn)定自若,喜怒不形于色?!窘馕?】(1)too many + 復(fù)數(shù)名詞 許多 too many people(2)too much +不可數(shù)名詞 許多 too much homework(3)much too +形容詞 太… much too cold 【解析2】so (表示因果關(guān)系,后面跟表示結(jié)果的句子,不與because同時使用)My parents don’t allow me to hang out with my ?!窘馕觥縝e angry with 【拓展】angry → angrily (1)be angry with sb.=be mad at 【with后接人】(2)be angry at/about sth對某事感到生氣 【at后接事】(3)be angry to do sth 做某事感到生氣【記】 My father was very __________(對……生氣)his hit the puter _______(angry)()— Why are you unhappy, Kate? — I didn’t finish my homework ’m afraid Miss Gao will be ___ with to of()I was very angry ____ myself ___ making such as a stupid 。⑵ however adv,在句中作插入語,起一個連詞的作用,一般用逗號與句子分開,可以放在句首或句中,意為―然而,盡管如此‖?!窘馕?】argue 爭吵→argument n 爭論 have an argument with argue with argue with sth 為某事與某人爭吵 argue about sth 爭論某事argue against 爭辯;反對 He argued against the plan 【解析2】 hang over 掛在......之上; 懸浮在......之上 hang out 閑逛;常去某處 He likes reading and he often hangs out in the on to 緊緊抓住 You’d better hang on to me in the up 掛電話;懸掛 After she finished her conversation , my elder broth