【正文】 初二了，但他最近一直“三天打魚，兩天曬網”，不愿做作業(yè)，不認真聽講，經常違反課堂紀律，遲到，早退，曠課，甚至逃學，并且多次說要輟學外出打工，老師找他談話，他說：“我的學習成績不好，只要一談學習就頭疼，看到作業(yè)就心煩，聽到考試就害怕，對學習沒有一點興趣，再說，我認為讀書也沒什么用處，與其在這里浪費時間，不如早回家打工掙錢實惠。意志堅強的人，能夠始終目標如一，不怕挫折，排除干擾，頑強奮斗，直至成功。第二單元：認識自我人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪里？答：人的生命的獨特性突出表現(xiàn)在，人的生命最具有智慧。青春的煩惱：（1）不大愿意和爸媽談心；（2）不喜歡爸媽的管教；（3）希望引起同學的注意；（4）希望獨立而不能自立；（5）否定童年又眷戀童年。（2）在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的斗志，釋放自己的潛能。5．高雅情趣和庸俗的情趣的作用？答：（1）高雅的生活情趣，有利于個人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學精神和科學生活要求。方法如下：（1）避開誘因法；（2）婉言謝絕朋友，提高自制力；（3）專時專用，改正不良的習慣。（4）萬不得已，恐也要將損失降到最小，保住最大的合法利益。2013年8月15日上午，各界愛好和平人士在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行和平集會，紀念抗戰(zhàn)勝利68周年。員會主任郝平當選聯(lián)合國教科文組織第三十七屆大會主席。12013年，中央決定放開“單獨二胎”，即一方獨生子女夫婦可以生育兩個孩子。12013年12月4日是全國第13個法制宣傳日，今年法制宣傳教育活動的主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。⑶與新朋友結伴成長：我們應該和諧相處，共同進步，讓充滿青春氣息的初中生活充滿陽光。初中學習新特點主要是對學習的自主性要求更高，不僅要掌握知識本身，還要掌握探索知識的方法和技巧。我們還要了解到世界上還有很多少年兒童因各種原因失去了上學的機會。②生命是頑強的，也是脆弱的。珍愛我們的生命 P29—32⑴永不放棄生的希望：珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。⑶延伸生命的價值：①生命的意義不在于長短，而在于內涵。③在青春期，我們的身體發(fā)育很快，需要大量的營養(yǎng)。因此，通過各種方式，借助各種力量調控內心心理矛盾，是很重要的。⑵青春暢想：①青春不僅僅是身體的變化，更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質、想象力和情感中，是一種全新的感覺。既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己缺點。集體往往對一個人的評價更全面、更客觀。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣，從小事做起。美好目標的實現(xiàn)有賴于良好的生活和學習習慣，讓我們自省、自律，養(yǎng)成良好的行為習慣。理智對情緒的調節(jié)十分重要。高雅的情趣體現(xiàn)對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。要學會鑒別不同的情趣，不能盲目從眾，參加無意義甚至對身心健康有害的活動，會使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利于我們身心的健康發(fā)展。第四單元 過健康、安全的生活第八課 學會拒絕身邊的誘惑 P82—87⑴領獎臺的誘惑：在成長的歷程中，我們渴望成功與榮譽，期望有鮮花和掌聲。⑷黃賭毒的誘惑：毒品包括許多種類，對人的危害性極大。⑵戰(zhàn)勝不良誘惑的方法：結合自己的實際，用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確方法(如避開誘因法。如果這些保護不能及時到位，我們要盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益。七年級下冊思想品德復習提綱第一單元 做自尊自信的人快樂人生三句話P2①太好了 ②我能行 ③我能幫你嗎第一課 珍惜無價的自尊自尊自信人人都需要的P4—7⑴感受自尊的快樂自尊的表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。尊重他人是我的需要P9_11⑴同樣的自尊 同樣的快樂我們有責任去關心他人的自尊，維護他人的尊嚴。對待批評議論，有則改之，無則加勉。自信的表現(xiàn)：“我能行”的經歷歸結起來，就是在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗我能行。③每種生命都有其存在的意義與價值。青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面：身體外型的變化，身體內部器官的完善，性機能的完善。全面認識自己，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己缺點。3）青少年時期的主要任務重在于知識學習與品德培養(yǎng)，我們要養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。三、高雅生活情趣的作用？（P73）1高雅的生活情趣，有益于個人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學精神和科學生活的要求。要以豐富的學習，健康，交友等活動抵制這一誘惑。③容易使人走上違法犯罪的道路。七、青少年如何防范侵害，保護自己？（未成年人如何增強自我保護的能力和意識？）1侵害前：⑴提高警惕避免侵害的前提①對于女生來說，保持高度的警惕，文明的行為舉止，得體的衣著打扮，是保護自我的防護衣。身心尚未成熟，社會經驗不足的青少年，在面對侵害行為時，往往因處于被動地位而受到侵害。5學會分辨并自覺抑制它們的誘惑。第四單元 過健康、安全的生活一、身邊的誘惑有哪些？①金錢的誘惑：我們要取之有道，通過正當途徑來獲得。我們應該學會在合適的場合的方式表達情緒第七課 品味生活一、情趣與興趣的關系：情趣是以興趣為基礎而產生的，沒有興趣就談不上情趣，同時，情趣通過興趣表現(xiàn)出來。五：怎樣樹立新形象？1）我們應善于從不同榜樣身上學習不同的優(yōu)點，不斷完善自我。第五課 自我新期待一、怎樣正確認識自己？①正確認識自己，就要全面的，發(fā)展的眼光看待自己。我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。第二單元 認識新自我第三課 珍愛生命一、為什么生命是可貴的？（重點的）①生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，尊重可以喚醒人的良知，產生無法估量的正面效應。自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習氣。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。⑶用法律保護自己：青少年是國家的未來、民族的希望，黨和國家重視對青少年的教育、引導和保護，并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。⑵加強自我保護：青少年在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時，往往因處于被動地位而受到侵害，必須加強自我保護。學會分辨并自覺抵制它們的誘惑，才會有健康幸福的生活，否則，我們會為之付出沉重的代價。青少年可能通過玩游戲來適當放松和調節(jié)自己，但并不能沉迷于此。健康高雅的生活情趣，陶冶、提升著我們的情操。往往更能體會生活中的美好，更多地感受生活中的情趣，從而在生活中培養(yǎng)高雅的情趣。我們應對別人情緒給予更多的關心，嘗試去共享彼此的各種情緒，我們相互的感情會更加深厚。有積極樂觀態(tài)度的人，往往會有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。⑶未來新規(guī)劃：①從現(xiàn)在做起，向著自己的理想前進。②在心中想象出一個理想的形象，激勵自己斗志，有利于釋放自己的潛能。要重視他人的態(tài)度與評價，冷靜地分析，既不盲從，也不能忽視。既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質。③男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構成了我們向前發(fā)展的動力。身體內部器官的完善。④當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望。②人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在：人的個性品質、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。第二單元 認識新自我第三課 珍愛生命世界因生命而精彩 P24—26⑴多彩的生命構成了繽紛的世界：生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得生動和精彩。享受學習P18_21⑴學習中的苦與樂：學習是苦樂交織的。⑶團結協(xié)作，互助前行：團結協(xié)作的力量是無窮的，只有團結協(xié)作，才能建設一個美好的集體，才能充分展示每個同學的聰明才智。七年級上冊政治復習提綱第一單元 笑迎新生活第一課 珍惜新起點新學校，新同學 P4_6⑴初中生活新體驗：這里的“新”主要包括新的校園，新的老師和同學，新的班集體，新的學習天地等等。12013年12月1日是第26個世界艾滋病日。中央委員會總書記習近平作了重要講話。2013年9月29日，中國（上海）自由貿易試驗區(qū)正式掛牌。6月13日13時18分，天宮一號目標飛行器與神舟十號飛船成功實現(xiàn)自動交會對接。6．如果遇到意外險情與傷害時你應怎樣做?答：（1）遇到意外險情與傷害時，需要冷靜，學會有效的自救方法。第四單元：過健康、安全的生活我們身邊的各種誘惑有？答：領獎臺的誘惑，金錢的誘惑，游戲機的誘惑，黃、賭、毒的誘惑，邪教的誘惑。（在適當?shù)膱龊峡抟粓?，向他人宣泄，進行劇烈的運動，放聲歌唱或大聲叫喊）（3）理智控制法：在陷入不良情緒時，主動調動理智這道“閘門”的力量，控制不良的情緒，盡量使自己愉悅起來。兩者之間可以優(yōu)勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍。讓有限的生命擁有無限的內涵。建設我理想中的班集體應該做到：（1）要有共同的目標；（2）每個同學各顯其能，發(fā)揮特長；（3）團結協(xié)作，共同進步。（1）、為什么會出現(xiàn)這種情況？因為人們對挫折的承受能力不同，因而結果不同。8確立人生目標有什么意義？人生因為有了目標，才變得充實而富有意義，缺乏目標，人生就會迷失方向，缺乏前進的動力，并會輕易的被打到。7我們應該如何磨礪堅強的意志？① 確立明確的目標（人生目標的實現(xiàn)過程，也是磨礪堅強意志的過程。② 冷靜分析，從容應對③ 自我疏導，自我排解 ④ 主動尋求幫助（這樣不僅能夠緩解自己的消極情緒重新鼓起生活的勇氣和信心，還可以幫助自己找到戰(zhàn)勝挫折的具體方法）⑤ 積極進取，探索創(chuàng)新（我們正處于一個競爭激烈的時代，需要具備積極進取的精神和探索創(chuàng)新的熱情。（一個人走向自強的過程，是不斷磨礪自己的過程。（提高自立能力的最基本途徑就是積極實踐和鍛煉）70、自強的表現(xiàn)：在困難面前不低頭，不喪氣，而是想辦法克服困難，戰(zhàn)勝挫折，這才是自強的重要表現(xiàn)。6自信有什么作用？ ① 自信使人勇敢②自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量；（自信的人在困難，挫折，失敗面前能冷靜，沉著的應對，并保持樂觀的心態(tài)，積極地采取措施，努力扭轉局面，從而轉敗為勝。）② 自尊的人贏得他人的尊重（贏得他人尊重的前提，是自我尊重）③自尊的人知榮辱，講自愛（自尊的人有強烈的榮辱感，懂得自愛，自強，能時刻用正確的言行來維護自己的人格尊嚴和形象。老師應當受到學生們的尊敬，受到全社會的尊敬4作為學生，你應該怎樣以實際行動尊敬老師？① 尊重老師最重要的是尊重老師的勞動。怎樣：①朋友之間要用真心去交流和溝通，不能對人虛情假意，更不能口是心非 ；②對朋友要言而有信，不能輕率的許諾，一旦答應對方，就要做到“一諾千金”。38 怎樣克服青春期閉鎖心理？我們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極的心態(tài)主動與他人溝通，交往，培養(yǎng)熱情，開朗的性格。（為什么說受教育即是公民的基本權利，又是公民的基本義務？答案為225兩道題答案的綜合）2怎樣珍惜受教育權利，履行受教育義務？ ① 堅持使自己受到法律規(guī)定年限的教育 ② 努力學習，全面發(fā)展自己③爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進行學習。1怎樣正確認識自己？（正確認識自己的方法有那些？）①正視現(xiàn)實，實事求是，全面客觀的看待自己②要用發(fā)展的眼光看待自己，把自己的昨天、今天和明天聯(lián)系起來。③ 加強對自我的管理，克服依賴心理。為什么生命的價值靠行動實現(xiàn)？①從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。③ 也要愛護，尊重他人的生命。人的生命的獨特性體現(xiàn)在哪里？①人的生命的其他動物、植物、微生物等生命不同，人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。用智慧保護自己。怎樣自覺抵制不良誘惑？聯(lián)想后果法、主動請人幫助法。要善于將好奇心轉化為濃厚的興趣，不盲目從眾。高雅情趣體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。調節(jié)情緒有哪些具體的方法？答：注意轉移法。在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，能夠激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己認識自我的途徑有哪些？通過自我觀察認識自己