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20xx秋季教研計劃(小學(xué))(存儲版)

2024-10-25 05:24上一頁面

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【正文】 并將科技教育引入課堂。十月1.組織全校師生參加省書法等級考試。4.行知論壇活動三:課題研究推進會。篇11:小學(xué)秋季教研工作計劃一、指導(dǎo)思想以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以打造魅力新市直學(xué)校為目標(biāo),堅持服務(wù)學(xué)校、科研強校、教研興校,努力推進教育教學(xué)改革,加大課堂教學(xué)改革力度,不斷強化教育科研,堅定不移地走“科研興校、質(zhì)量強?!敝?,努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。(2)認真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規(guī)》進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。(1)組織教師開展讀書交流活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團隊。7小學(xué)語文S版教材培訓(xùn)8小學(xué)英語三年級單元整體研討會十月1教科研活動月。從“學(xué)習(xí)、研究、實踐、反思”四個方面著實提高教師的內(nèi)在素質(zhì),促進教師的專業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮研修工作在教育教學(xué)災(zāi)后重建中的作用。本期我們將繼續(xù)努力打造“輕負擔(dān),高質(zhì)量”、“低耗時,高效益”的課堂教學(xué),研修活動緊扣“新”、“實”狠下工夫。特制定本學(xué)期的教研計劃如下:一、工作思路和目標(biāo):本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將在學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排下,根據(jù)芙蓉區(qū)教育局既定的工作要求和目標(biāo),以“減負提質(zhì)”為主題,采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。認真組織小學(xué)數(shù)學(xué)生活創(chuàng)新比賽,并嘗試舉辦數(shù)學(xué)活動周,高年級以奧數(shù)為主題,低年級以速算為主題,以激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的探求欲望。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。3教學(xué)常規(guī)檢查;規(guī)范備課和作業(yè)批改;4教學(xué)研討(z執(zhí)教)5國慶放假6省小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)比賽觀摩;教學(xué)研討(z執(zhí)教)7網(wǎng)絡(luò)教研活動;教學(xué)研討(邱丹執(zhí)教)8教學(xué)研討(湯艷執(zhí)教)9教學(xué)研討(李俐執(zhí)教);集體備課10教學(xué)研討(曾春香湯艷執(zhí)教)11市校本研訓(xùn)一體化現(xiàn)場觀摩活動;集體備課12期中測試分析;省“生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計”活動初賽13集體備課;教學(xué)常規(guī)檢查14參加市小學(xué)數(shù)學(xué)教研論文評優(yōu)15省“生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計”活動復(fù)賽16參加區(qū)十一屆教育年會活動17集體備課;教學(xué)常規(guī)檢查18總結(jié)、學(xué)習(xí)質(zhì)量分析篇14:小學(xué)秋季教研工作計劃一、工作思路根據(jù)市教育局與市教科院工作安排,仙桃市小學(xué)英語學(xué)科以“保基礎(chǔ)、提質(zhì)量、強規(guī)范”為工作目標(biāo),以創(chuàng)建課堂教學(xué)模式為切入口,以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為抓手,以“班班通”工程、課題實驗研究為契機,為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展與學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展提供思想、信息與資源支持。通過常規(guī)視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下鄉(xiāng)教學(xué)指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)小組與學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。通過優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)論文等“四優(yōu)”評選與開展命題大賽打造學(xué)科名師。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進步,以提高數(shù)學(xué)成績的合格率。嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。認真重視抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng)。加強各年級備課組的日常教育教學(xué)研究。突破課堂教學(xué)重點,提高教學(xué)質(zhì)量。4小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式專題研討十二月1語文:“學(xué)記語文”閱讀教學(xué)專題研討活動;2數(shù)學(xué):組織教師參加解題競賽。3以年級組為單位,組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教材和教師用書,制訂本學(xué)期教學(xué)計劃;4以年級組為單位,組織教師對上學(xué)期期末考試進行質(zhì)量分析,全體教師要寫出本班上學(xué)期質(zhì)量分析的書面分析報告;5“學(xué)記語文”的專題研討會。(2)積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽,促發(fā)展,出成果。四、工作措施進一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教學(xué)管理力度。2.行知論壇活動五:優(yōu)秀課題成果展示活動。2.組織學(xué)生“古詩誦讀”競賽。4.啟動新進教師“新秀班”學(xué)習(xí)活動和“亮相課”展評活動。這學(xué)期,組織好縣小學(xué)足球聯(lián)賽、駐城學(xué)校(區(qū))足球邀請賽、年級部班級對抗賽等三項賽事,提高足球隊的實戰(zhàn)技能。認真落實《鹽城市中小學(xué)教師基本功訓(xùn)練與考核意見》精神,根據(jù)市、縣有關(guān)文件要求,通過專業(yè)引領(lǐng)、微格訓(xùn)練、自我研修、活動促進等形式,對教師教學(xué)設(shè)計、教學(xué)表達、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項基本功進行訓(xùn)練,對教師基本功逐項進行培訓(xùn)考核。邀請校外知名專家、學(xué)術(shù)帶頭人來校講學(xué),鼓勵教師與“專家”對話;組織教師外出學(xué)習(xí),拓寬視野,提升境界。(2)成立“名師教研團”,圍繞主題開展“名師導(dǎo)航課”示范引領(lǐng)活動。開放圖書室,電腦房等以提高現(xiàn)有資源的利用率,讓學(xué)生積極實踐,挖掘現(xiàn)有資源服務(wù)于教學(xué)、提高質(zhì)量,促進學(xué)生學(xué)習(xí)資源的生成。并且要求每位教師認真作好聽課筆記,并及時寫好聽后感想或反思。做得四統(tǒng)一:統(tǒng)一時間:每月最后一周;統(tǒng)一內(nèi)容:備課(教案、講學(xué)稿、課件);上課(隨堂課:把校長和中層以上管理人員每月分到一個備課組,要求他們把老師的課聽一遍;預(yù)約課:如果第一次聽的隨堂課質(zhì)量不高,再預(yù)約聽課一次。在管理工作中,要為學(xué)校持續(xù)發(fā)展精心策劃,要著眼于學(xué)生的未來,要為學(xué)生的終身發(fā)展精細導(dǎo)航,為教師的發(fā)展精巧搭建成功的舞臺。嚴格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和“五嚴”規(guī)定,加大“涵化教育”文化識別系統(tǒng)的研究力度,通過“江蘇省素質(zhì)教育示范?!钡膭?chuàng)建活動,讓提升學(xué)生綜合素養(yǎng)成為教師、學(xué)生、家長的共同追求。(三)提煉科研成果,深化優(yōu)質(zhì)科研工作鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課題研究經(jīng)驗,課題研究論文、教育教學(xué)案例等,并及時進行評比、交流,認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學(xué)刊物投稿,加大學(xué)校工作的宣傳力度。充分利用天河部落,積極參與各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和研討。圍繞課題研究,加強我校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。(五)出好教科成果,加強陣地建設(shè)辦好??M一步提高《追求》質(zhì)量。(三)、深化教科研究,優(yōu)化科研過程通過課堂教學(xué)的研究,把教科研有機地結(jié)合起來。定時間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時間外,每一位教師自己每周安排2小時的理論學(xué)習(xí)時間。因此,學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長擔(dān)任組長,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。二、主要工作認真組織教師理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,本組兩位教師將進行校級的“書香講壇”活動,包括林燕婷老師的“閱讀,傳遞正能量”和吳雅琳老師的“我?guī)е?,你帶著幸福”。要做到備《課程標(biāo)準(zhǔn)》,備教材,備目標(biāo),備重點、難點、關(guān)鍵,備學(xué)生,備教育技術(shù),備教學(xué)方法(策略)等。認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會文件精神,自覺規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)態(tài)度,從而提升職業(yè)道德品味。篇7:秋季小學(xué)教研工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,數(shù)學(xué)二組在教導(dǎo)處的引領(lǐng)下, 根據(jù)學(xué)校師資發(fā)展目標(biāo)“一年熟悉,三年成熟,五年骨干”的培養(yǎng)方針,立足學(xué)校教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決課堂教學(xué)中的熱點和難點問題為突破口,以校級課題研究為抓手,引領(lǐng)教師更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,從而促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升。三年級同科異構(gòu)活動。教學(xué)常規(guī)檢查。四月份組織教師進行計算機技能培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、檢查、指導(dǎo)。繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。各學(xué)科教師應(yīng)在固定的時間、計劃和數(shù)據(jù)內(nèi)組織學(xué)習(xí)困難學(xué)生個體的輔導(dǎo)工作,以取得有效的措施和效果意義重大,并做好糾正記錄。教案材料,包括教學(xué)主題、教學(xué)目標(biāo)、重點和難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)安排、教學(xué)后記等。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量?!敖虊滦恰闭n堂教學(xué)展示活動。、出版《懷遠教研》2015年第二期。三、具體安排九月、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測分析、反饋。通過送教送講、研討課、外出學(xué)習(xí)等活動注重加強對青年教師和新教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師以點帶面的正效應(yīng),全面提高我縣師資水平,促進教育均衡發(fā)展。引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。做好各級各類競賽選拔、組織參賽工作,力爭我校學(xué)生能在各級比賽中獲獎,為校爭光。加強學(xué)生在校的常規(guī)管理,進一步健全學(xué)校、年級組、班級管理網(wǎng)絡(luò)。(5)成績評定。數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性。教師要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和探究精神。及時寫教學(xué)反思,認真總結(jié),提升自己的理論水平。本學(xué)期,校長、教導(dǎo)將對全校教師實行跟蹤聽課,聽課后重點反饋課堂的教學(xué)效果,加強檢查教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。開展新一輪校本培訓(xùn)。進一步樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,強化學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成教育。、局屬小學(xué)工作總結(jié)和管委會主任、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課筆記。“蚌埠市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(第四實驗小學(xué)、淝南中心學(xué)校、包集中心學(xué)校、古城中學(xué)、方壩學(xué)校)。(四實小)。、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科青年教師“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽(預(yù)賽)。、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科青年教師“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽(報名)。(9月17日二實?。喝⑺哪昙?。針對上學(xué)期六年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題與不足做好幫扶和跟蹤、矯正工作。深入學(xué)校隨堂聽課、調(diào)研,與教師開展互動研討,把提高常態(tài)課的有效性作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要手段。組織參加學(xué)科觀摩活動、課題教研活動、名師展示活動、骨干教師獻課活動。各課題組開展課題研究。組織學(xué)生參加第三屆xx鎮(zhèn)少兒打字比賽。實現(xiàn)“以老帶新、以新促老”共同提高的目的,確保年輕教師上出合格課,老教師上出風(fēng)格課。本學(xué)期擬嘗試開展微課教學(xué),將微課穿插于課堂教學(xué)當(dāng)中,實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。各課題組要根據(jù)各自制訂的計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理的全面推進,嚴格制訂并執(zhí)行工作計劃。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)等活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。各校務(wù)必指定專人負責(zé)堅持瀏覽“**教科研網(wǎng)”上的“小學(xué)英語”欄目內(nèi)的有關(guān)內(nèi)容,落實好我室的相關(guān)工作。(四)強化學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控基層學(xué)校要加大對小學(xué)英語學(xué)科的監(jiān)控力度,增強可信度,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,對學(xué)生的英語知識積累每周、每月、每學(xué)期有相應(yīng)背誦要求與檢測。②活動時,現(xiàn)場專題講座培訓(xùn)與研討(二)加強團隊建設(shè)力度,促進教師成長,提升英語專業(yè)素養(yǎng)各校分管英語教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、英語教研組長、英語學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)小組成員、英語學(xué)科帶頭人、英語課堂研究成員要帶頭學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí),結(jié)合教學(xué)實際學(xué)習(xí),工作計劃《秋季小學(xué)英語教研計劃》。突出教研工作的科學(xué)性,強化教研活動的針對性,注重解決問題的有效性,努力提升我市學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展,和終身發(fā)展。加強過程管理,促進成果的轉(zhuǎn)化,助推教育教學(xué)質(zhì)量提高。指導(dǎo)好畢業(yè)班備考工作,爭取小考質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、目標(biāo)任務(wù)落實好教研室安排的教學(xué)教研活動。發(fā)揮好骨干教師的示范引領(lǐng)作用,整體提高教師隊伍業(yè)務(wù)能力。二是加強小考復(fù)習(xí)備考工作調(diào)研指導(dǎo),搭建交流平臺,組織模擬測試及教科局組織的統(tǒng)一考試工作,組織參加上級研討會、研討會,落實小考成績責(zé)任制,收集、整理、傳遞考試信息。六是開展教學(xué)評優(yōu)及送教下鄉(xiāng)活動。以研討為目的,在研討的過程中幫助教師加深對該專題教學(xué)的理解,在互動中拓展教學(xué)思路和視野。小學(xué)英語教師隊伍在市教育局各項工作的重視下,隊伍越來越強大,教育學(xué)會將吸收優(yōu)秀分子成為組織新會員。通過聽、說、讀、寫、唱、演活動全面提高小學(xué)生綜合運用語言能力。十月組織骨干教師教師參加市workshop課型研討活動,既優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)乖u十一月組織36年級學(xué)生英語知識積累比賽活動。鼓勵“閑聊式”教研方式。積極主動參與片區(qū)教研活動,同本鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校開展教研交流,走出去,請進來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。各課題組長要確實發(fā)揮作用,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力。(六)營造書香校園,滲透養(yǎng)成教育繼續(xù)開展校園讀書論壇,由教師定期地交流讀書心得,制定學(xué)校讀書活動方案,組織全校教師學(xué)習(xí);繼續(xù)深化開展“學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)”活動,結(jié)合“國學(xué)與禮儀小講堂”,以公民素養(yǎng)養(yǎng)成教育為重點,深入開展主題教育實踐活動,加強中華傳統(tǒng)教育,踐行勤儉節(jié)約,杜絕校園攀比之風(fēng)。啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。組織參加第三屆教師漢字聽寫比賽。做好參加20xx屆新分配教師匯報課評比活動進行十一月份的教學(xué)常規(guī)檢查。做好期末學(xué)科質(zhì)量普查。通過送教送講、研討課、外出學(xué)習(xí)等活動注重加強對青年教師和新教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師以點帶面的正效應(yīng),全面提高我縣師資水平,促進教育均衡發(fā)展。,公布上學(xué)期學(xué)區(qū)管委會主任(校長)、教導(dǎo)主任、教科室主任聽課情況?!敖虊滦恰闭故菊n(9月23日,市師范附小)。、視導(dǎo)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校音樂、體育、美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)情況。注:組織教研員、骨干教師深入學(xué)校不定期聽課、調(diào)研。此外,大力開展教科研活動,使更多的教師向?qū)W習(xí)型、科研型、反思型教師邁進。課改的核心環(huán)節(jié)是課堂。教導(dǎo)處將狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的嶄新局面。杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,充分合理利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、現(xiàn)代教育信息技術(shù)上課,服務(wù)于教學(xué),鼓勵教師自制課件。各年級要扎扎實實地抓好寫字工作,提高寫字質(zhì)量。努力規(guī)范學(xué)校各項管理制度(1)強化課程意識,嚴格規(guī)范,認真執(zhí)行新課程計劃。(5)繼續(xù)加強教導(dǎo)處內(nèi)部管理制度,做
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