九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中考試(試卷)(存儲(chǔ)版)
【正文】 第四篇：九年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期中考試試卷分析期中考試結(jié)束后，我認(rèn)真看了英語(yǔ)試卷在班上講了兩節(jié)課，對(duì)英語(yǔ)試卷做了統(tǒng)計(jì)分析和調(diào)查，結(jié)果表明，我班英語(yǔ)成績(jī)不理想。這篇文章著重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，但學(xué)生只是憑感覺(jué)做題，不利用所指導(dǎo)的技巧去分析題目。三、學(xué)情分析總的來(lái)說(shuō)，這次考試成績(jī)不理想，優(yōu)秀率為零，個(gè)別好的也沒(méi)有發(fā)揮好的水平；低分多。通過(guò)時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，固定用法等培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)詞填空的能力。3．體現(xiàn)學(xué)科滲透，融合科學(xué)精神和人文思想，也是本試題的一個(gè)特點(diǎn)。3．能力與方法問(wèn)題。表現(xiàn)在根據(jù)化學(xué)式計(jì)算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和元素的質(zhì)量比，以及化學(xué)反應(yīng)中有關(guān)量的計(jì)算。目前對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和在新情境中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力的要求在提高。5．注意規(guī)范答題的訓(xùn)練答卷中反映出學(xué)生不會(huì)審題、字跡潦草、寫錯(cuò)別字、化學(xué)式書寫錯(cuò)誤、相對(duì)分子質(zhì)量算錯(cuò)、隱含在圖示及表格中的信息不會(huì)引用、語(yǔ)言表達(dá)不規(guī)范等，這說(shuō)明在規(guī)范答題訓(xùn)練方面有缺陷，要在平時(shí)的作業(yè)訓(xùn)練及測(cè)試評(píng)講中加強(qiáng)答題規(guī)范的訓(xùn)練，注意科學(xué)性和規(guī)范化，以減少答題的失誤，并形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要加大對(duì)學(xué)生思維能力的訓(xùn)練，要能用所學(xué)的知識(shí)分析和解決有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。表現(xiàn)在不能用精練的、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)描述具體的反應(yīng)現(xiàn)象，或?qū)Ψ磻?yīng)現(xiàn)象敘述不清；回答問(wèn)題不能抓住重點(diǎn)問(wèn)題去闡述，不能答出關(guān)鍵點(diǎn)。2．實(shí)驗(yàn)基本技能差。這類試題考查的不再是課程中單一的知識(shí)點(diǎn)，而是學(xué)生能否靈活運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。有針對(duì)性地組織學(xué)生組織閱讀訓(xùn)練。第三部分非選擇題 完成句子，短文填空和補(bǔ)全對(duì)話B失分較大，大部分同學(xué)對(duì)以前所學(xué)單詞，詞組掌握不牢，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力運(yùn)用過(guò)差。有的題目不是孤立地考語(yǔ)法知識(shí)，而是將他們放在特定的語(yǔ)境中，學(xué)生必須看懂題干的全部?jī)?nèi)容以后，經(jīng)過(guò)思考方能選出正確答案。密切配合班主任，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生真正的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。（2）對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，分析其根本原因，主要體現(xiàn)在課堂上不能集中精力有效地聽(tīng)課，不能主動(dòng)簡(jiǎn)要地做好筆記，不能自覺(jué)地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，不能按時(shí)完成平日作業(yè)的，這部分學(xué)生還沒(méi)全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)的時(shí)效性。③與科技、生活鏈接較少，不能體現(xiàn)學(xué)以致用，學(xué)生一遇到具體問(wèn)題，不會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決。做錯(cuò)的較多。（1）根據(jù)其化學(xué)式可知，硝酸銨中氮元素的化合價(jià)是__________、__________(依次填寫)。（1）我知道這些儀器的名稱： B是______________,C是__________________,G是____________________.（2）吸取和滴加少量液體時(shí)要用到__________________.(填儀器名稱)（3）儀器A在實(shí)驗(yàn)室主要用于______________________,并可在酒精燈從研究方法得知，,此處選用的可燃物通常為_(kāi)____________(填名稱,下同).、某同學(xué)對(duì)一個(gè)未知金屬做了如下實(shí)驗(yàn)：取一塊金屬，用小刀切下一塊并將其投入水中，該金屬漂浮于水面，并與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng)，四處游動(dòng)，同時(shí)發(fā)出嘶嘶的響聲，立即熔化成一個(gè)閃亮的、銀白色的小球，并逐漸縮小，直至完全消失。(5)H2SO4______________。190。190。下列氣體會(huì)造成空氣污染的是（）D、分離液態(tài)空氣A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、氧氣 D、氮下列說(shuō)法正確的是（）氣 A、阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表1近來(lái)有研究報(bào)告稱，除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂?，?B、原子分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ) 的去污能力將大大增強(qiáng)。下都屬于氧化反應(yīng) 列所述變化中屬于化學(xué)變化的是（）“還我一片藍(lán)天”已成為世界各國(guó)人民的 A、渾水過(guò)濾后變清 B、動(dòng)植物腐爛 C、玻璃破碎減少污染，凈化空氣，共同心聲。190。190。(4)五個(gè)水分子________________。（每空1分，共36分）現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器。（10分）農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要各種養(yǎng)料，其中硝酸銨是常見(jiàn)的一種，銷酸銨的化學(xué)式為（HN4NO3）。②、第10小題，第18題學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律理解不好，根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算掌握的不好。②講得多，練得少，布置多，落實(shí)少，也就是說(shuō)我做得多，學(xué)生動(dòng)得少，根本沒(méi)有把學(xué)生放到主體地位。2．抓基礎(chǔ)、重應(yīng)用要注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，對(duì)重要的化學(xué)概念、化學(xué)用語(yǔ)和基本的化學(xué)思想方法要加強(qiáng)理解，對(duì)記憶性的概念和原理等要在理解和實(shí)際運(yùn)用的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。二、學(xué)生答題情
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