【正文】 家長(zhǎng)們不僅要求“有學(xué)上、有書(shū)讀”，而且進(jìn)一步要求“上好學(xué)、讀好書(shū)”。我們要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個(gè)方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)過(guò):,在我們的教學(xué)工作中,要多花時(shí)間和工夫在學(xué)生身上,多一點(diǎn)笑容,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓他們健康,、平等的師生關(guān)系,既能發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用、教育作用,又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、,才能使學(xué)生感受到老師的愛(ài),班級(jí)氣氛就會(huì)融洽,工作才能取得效果。成為符合黨和人民要求、學(xué)生喜歡和敬佩的好老師。如果說(shuō)理想是船，那么信念就是帆，有堅(jiān)定的信念支撐，做人有準(zhǔn)則，做教師有信念。道德情操高尚的教師，是敬業(yè)愛(ài)生的踐行者。有道德情操的好老師，是不斷追求上進(jìn)的人。因?yàn)閻?ài)，所以無(wú)悔。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育，一點(diǎn)也不假。黨提出辦好職業(yè)教育，促進(jìn)教育公平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從不拿群眾一針一線的細(xì)節(jié)做起，筑牢拒腐防變的鋼鐵長(zhǎng)城。充分利用群眾眼睛是雪亮的這一優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮好群眾無(wú)孔無(wú)入的洞察力，徹底打贏這場(chǎng)無(wú)硝煙的收送禮物、禮金的戰(zhàn)爭(zhēng)，徹底凈化官場(chǎng)環(huán)境，把官員的全部精力引導(dǎo)到全心全意為人民服務(wù)的正道上來(lái)，把人民公仆本色發(fā)揮得淋漓盡致，讓四風(fēng)問(wèn)題煙消云散，以實(shí)際行動(dòng)贏得老百姓真誠(chéng)的好口碑，贏得老百姓發(fā)自內(nèi)府的夸獎(jiǎng)。習(xí)總書(shū)記就任后的這番誠(chéng)摯講話，在網(wǎng)上引起強(qiáng)烈共鳴。懷揣真心，堅(jiān)持黨的群眾路線從群眾中來(lái)，到群眾中去，真心實(shí)意為繼續(xù)教育的各位學(xué)員服務(wù)，要俯下身子、放下架子，不在會(huì)上聽(tīng)匯報(bào)，不在紙上看實(shí)效，杜絕圍著路邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隔著玻璃看看，端著酒杯談?wù)劦墓俦疚滑F(xiàn)象。在做群眾工作的時(shí)候我們一定要帶著一顆耐心。群眾路線是黨的根本工作路線，和實(shí)事求是、獨(dú)立自主一道被譽(yù)為毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面。我們必須從生命根基的高度，深刻理解離開(kāi)人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅(jiān)守。堅(jiān)持群眾路線，我們黨才得以摸索前進(jìn)，不斷校正社會(huì)主義建設(shè)前進(jìn)方向。三、踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性作為一名黨員，一名高校教師，一名基層工作者。而作為教師，可以用人格力量感染影響學(xué)生正是我們所追求的，我們良好的思想品行將是我們最偉大人格力量的體現(xiàn)?？偠灾?，通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，在實(shí)際工作中密切聯(lián)系師生員工，踐行群眾路線，做到教好書(shū)，育好人。雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。此次大討論，為我們基層衛(wèi)生戰(zhàn)線上廣大的干部職工樹(shù)立了旗幟、指引了方向，必將在全國(guó)人民心中引起了強(qiáng)烈的反響。工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五加二”、“白加黑”的苦干精神，面對(duì)每一項(xiàng)具體工作，要把任務(wù)分解到位，把責(zé)任落實(shí)到人，把思路變成出路。醫(yī)改進(jìn)程中的各項(xiàng)政策，諸如新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策、基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化、鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化、對(duì)口支援，駐鄉(xiāng)、駐村責(zé)任醫(yī)師制度、全科醫(yī)生制度等等逐步有序推進(jìn)，初步實(shí)現(xiàn)了“?；尽?qiáng)基層、建機(jī)制”的目標(biāo)。要盡職盡責(zé)做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位，做到我的崗位您放心，不以施恩者自居，時(shí)刻牢記救死扶傷是白衣天使的職責(zé)，要不斷更新思維模式，樹(shù)立不斷超越自我的意識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新開(kāi)展工作，以精湛的業(yè)務(wù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得群眾的信任!新年伊始，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們基層衛(wèi)生寄予了厚望，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深感受到要加強(qiáng)自身的教育、管理、監(jiān)督，嚴(yán)格組織紀(jì)律，弘揚(yáng)以德為本的人道主義精神，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，自覺(jué)抵制醫(yī)療行業(yè)的不正之風(fēng)，拒收“紅包”、回扣、提成，用我們的行動(dòng)捍衛(wèi)醫(yī)者的尊嚴(yán)。我們唯有堅(jiān)定信心，振奮精神，扎實(shí)工作，腳踏實(shí)地地完成好崗位工作，堅(jiān)決貫徹醫(yī)改精神，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部“三好一滿意”活動(dòng)要求，堅(jiān)持以病人為中心，扎實(shí)開(kāi)展為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、便捷、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)，確保人民群眾共享醫(yī)藥衛(wèi)生改革發(fā)展成果更是我們每一個(gè)基層衛(wèi)生人的共識(shí)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭，做好表率，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)干給一級(jí)看，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。下面就本次活動(dòng)談一下簡(jiǎn)要的心得體會(huì)：一、凝心聚力就是要徹底的轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)尤其作為我們基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的窗口行業(yè)之一，更是一個(gè)職業(yè)道德要求很高的行業(yè)。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。走下三尺講臺(tái)，我們要為人師表。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，辦好事、辦實(shí)事。在構(gòu)建偉大的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中，最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。堅(jiān)持群眾路線，我們黨才得以發(fā)展壯大，成功奪取執(zhí)政地位。群眾觀點(diǎn)是我們黨基本的政治觀點(diǎn)，群眾路線是我們黨根本的工作路線。心得三：高校教師黨員黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一、群眾路線是黨的根本工作路線。懷揣一顆耐心，解決瑣事。身為高校教師的一員，如何在當(dāng)前深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中做的更好，更加注重實(shí)效呢?我認(rèn)為服務(wù)基層學(xué)員務(wù)須懷揣三顆心，這樣做起來(lái)會(huì)更有實(shí)效。2015年11月15日，總書(shū)記在中外記者見(jiàn)面會(huì)上表示：我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi) 生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。樹(shù)立伸手必被捉的危機(jī)感，既嚴(yán)于律己，又嚴(yán)于待人，共同模范遵守廉政準(zhǔn)則，忌賄如深。群眾路線是黨的根本路線，全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。篇五：2015高校教師群眾路線心得體會(huì) 2015高校教師群眾路線心得體會(huì)心得一：高校教師黨的群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)為引導(dǎo)教職工牢記黨的宗旨，為實(shí)現(xiàn)和諧學(xué)院的目標(biāo)，提供思想保障和精神動(dòng)力，發(fā)揚(yáng)我院互幫互助的工作作風(fēng)，全面加強(qiáng)我院教師及管理隊(duì)伍的思想政治建設(shè)，結(jié)合工作實(shí)際,黨的十八大報(bào)告要求在全黨深入開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)至今日，這段話依然發(fā)人深省。有了愛(ài)，就有了蓬勃的生機(jī)，就有了躍動(dòng)的靈魂，愛(ài)讓孩子們不斷進(jìn)步，讓孩子們愉悅，只有愛(ài)孩子的人，才可以教育孩子。才會(huì)成就自己，成就學(xué)生。一個(gè)人的道德品質(zhì)如何，關(guān)系著這個(gè)人做事的風(fēng)格，尤其作為教師，承擔(dān)著塑造人，培養(yǎng)人的神圣使命，《論語(yǔ)》有言：“其身正，不令而行。有人說(shuō)，理想是個(gè)說(shuō)出來(lái)就矯情的東西，它是生在暗地里的一顆種子，只有破土而出，拔節(jié)而長(zhǎng)，終有一日開(kāi)出花來(lái)，才能正大光明地讓所有人都知道。學(xué)師德禮儀 做“四有”教師。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們要始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。篇四：四有教師學(xué)習(xí)體會(huì)四有教師學(xué)習(xí)體會(huì)【篇一】總書(shū)記到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生并發(fā)表重要講話，號(hào)召全國(guó)廣大教師要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。八十六年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。服務(wù)群眾是建設(shè)服務(wù)型政府的根本前提，更是踐行黨的宗旨的必然 要求，也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)服務(wù)型多科性高校的基本要求。學(xué)習(xí)草帽書(shū)記楊善洲的精神，隨身攜帶小本子，遇見(jiàn)問(wèn)題就解決，解決不了做記錄，自己力所能及的為學(xué)員多幫忙，多解決 實(shí)際問(wèn)題。用這句話勉勵(lì)自己，做一名好老師，做一名對(duì)得起國(guó)家、對(duì)得起人民的老師。愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是后進(jìn)的孩子。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。兒時(shí)，當(dāng)自己還是一名學(xué)生時(shí)，是我的老師讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，把我也領(lǐng)入了這個(gè)教育的大門(mén)。用愛(ài)心走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，做孩子的知心朋友。在教育的崗位上辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生授課，不計(jì)地位、不計(jì)名譽(yù)、不計(jì)報(bào)酬，為培養(yǎng)教育人才傾注自己的全部心血。在學(xué)生眼里，好老師有愛(ài)心，有熱情。我的手機(jī)里至今還保存著教師節(jié)當(dāng)天學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福短信，這是專屬于教師的幸福!回想自己從業(yè)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得取得教師資格證不難，上好一堂課也不難，但要 “做黨和人民滿意的好老師”著實(shí)不易!“四有”，是一個(gè)標(biāo)桿，而好老師各有各的好，在我的認(rèn)知里，能讓學(xué)生成長(zhǎng)成才的老師就是好老師!如果，“做黨和人民滿意的好老師”是教師奮斗的最高綱領(lǐng)，“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”是為人師表的“四項(xiàng)基本原則”，那么，作為我們——一個(gè)普通的教育工作者，我們需要思考的是如何在“四有”的指引下實(shí)現(xiàn)最高綱領(lǐng)的路徑，也就是用什么樣的方法在實(shí)踐中做一名好老師。所以在日常教學(xué)工作中我以“愛(ài)”為核心，滿腔熱情地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)感化學(xué)生，用真誠(chéng)的心啟迪學(xué)生的心靈。有仁愛(ài)之心”。作風(fēng)正派，廉潔奉公。師德是教師最重要的素質(zhì)，師德水平也是人民群眾對(duì)教育工作滿意不滿意的一個(gè)重要標(biāo)尺，更是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。要想有仁愛(ài)之心，教師必須熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅?！币虼?，教師要以德立身、以身作則，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓學(xué)生努力成為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。一個(gè)有正確理想信念的老師，才能在學(xué)生心中播下理想的種子。因此，我們要腳踏實(shí)地地完成好本職工作，為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。面對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新格局、新形勢(shì)，我們更應(yīng)該多途徑、多形式對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，建立健全監(jiān)督約束機(jī)制，更新服務(wù)理念，強(qiáng)化親情化服務(wù)，注重醫(yī)患溝通，提高人民群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的滿意度。工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五加二”、“白加黑”的苦干精神，面對(duì)每一項(xiàng)具體工作，要把任務(wù)分解到位，把責(zé)任落實(shí)到人，把思路變成出路。此次大討論，為我們基層衛(wèi)生戰(zhàn)線上廣大的干部職工樹(shù)立了旗幟、指引了方向，必將在全國(guó)人民心中引起了強(qiáng)烈的反響。有問(wèn)題，不找借口，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并認(rèn)真反思。我們生產(chǎn)車間各班組的現(xiàn)場(chǎng)管理也是如此。方法對(duì)了，效率就會(huì)大大提高，成本就會(huì)大大降低。只有團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，朝著共同的目標(biāo)一起努力，才能實(shí)現(xiàn)成功。任何時(shí)候，我們都要把工作做好，不因個(gè)人的過(guò)失影響到團(tuán)隊(duì)，不因個(gè)人的過(guò)錯(cuò)使團(tuán)隊(duì)受損失。感悟：這個(gè)項(xiàng)目很好的體現(xiàn)了我們公司的企業(yè)文化“明確職責(zé)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，承上啟下，互助共進(jìn)”。這就是考驗(yàn)一個(gè)人解決問(wèn)題的能力以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。第五個(gè)游戲項(xiàng)目：搭橋過(guò)河游戲規(guī)則：三個(gè)油桶，兩條木板，設(shè)定一段距離，所有成員站在木板上面，通過(guò)移動(dòng)油桶到達(dá)目的地。講究技巧，就需要多動(dòng)腦。有兩種人可以攀巖成功，一種是身體各方面協(xié)調(diào)得很好；一種是靠意志力攀上去的。這就好比在日常的工作中，一些小錯(cuò)誤個(gè)人可以獨(dú)自承擔(dān)，但是大的錯(cuò)誤呢？比方說(shuō)有時(shí)候一些工序質(zhì)量做不好，中途沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，等到整批大貨做完了，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就造成了大批量返工，一道工序做不好就牽連到了其它工序。因?yàn)槿魏我粋€(gè)企業(yè)，都不會(huì)把重任交給一個(gè)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處偷工減料的人。每個(gè)人都必須做到心與群體相通，互相幫助，共同進(jìn)步，打造一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。第四個(gè)游戲項(xiàng)目：信任背投游戲規(guī)則：，綁住雙手，站在木架邊沿向后倒，由下面的成員接住，向上連拋兩次。只有將自己融入團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集合團(tuán)隊(duì)的力量做好公司的每一項(xiàng)事務(wù)，在團(tuán)隊(duì)取得成功的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每個(gè)企業(yè)都有自己的品牌和形象，而這樣的品牌和形象很大程度上都是靠團(tuán)隊(duì)成員樹(shù)立起來(lái)的，團(tuán)隊(duì)成員的一言一行、一舉一動(dòng)，都可能成為別人眼中對(duì)這個(gè)企業(yè)的印象，所以，每時(shí)每刻，我們都應(yīng)該意識(shí)到，我們就是企業(yè)的形象，任何時(shí)候，我們都要維護(hù)好企業(yè)的形象。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)：報(bào)數(shù)都是一個(gè)挨一個(gè)地報(bào)，報(bào)錯(cuò)就得做俯臥撐，任何人都得絕對(duì)服從。這就好比在日常的工作中，一些小錯(cuò)誤個(gè)人可以獨(dú)自承擔(dān)，但是大的錯(cuò)誤呢？比方說(shuō)有時(shí)候一些工序質(zhì)量做不好，中途沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，等到整批大貨做完了，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就造成了大批量返工，一道工序做不好就牽連到了其它工序。有兩種人可以攀巖成功，一種是身體各方面協(xié)調(diào)得很好；一種是靠意志力攀上去的。講究技