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第4課時反思(存儲版)

2025-01-14 11:32上一頁面

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【正文】 1, 模仿操(音樂伴): ( 1)伸展運動; ( 2)頭部運動; ( 3)上肢運動 教學(xué)方法:講解示范,分解領(lǐng)做,連續(xù)領(lǐng)做。 游戲方法:把全班學(xué)生分成人數(shù)相等的四組或兩組。在趕小豬的游戲中,學(xué)生很難對圓形的東西進行自如的控制,所以,球拍在運球時很容易脫離規(guī)定的路線進行運行,但在耐心的鼓勵以及學(xué)生毅力的堅持下,學(xué)生第 2次玩時比第 1次好很多,可能下次玩這個游戲時,讓學(xué)生用手去滾動排球,提高學(xué)生的自豪感和成就感,能夠在下次的練習(xí)中更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。 場地:一個排球場地; 器材:籃球若干個; 預(yù)計練習(xí)密度: 3035% 預(yù)計最高 心率: 150 次 \分 反思:學(xué)生在集合時速度比較慢,甚至有時找不到自己的站位,所以難免集合時要花去不少時
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