【摘要】第一篇:PS理論教案第1、2課時(shí) 第1、2課時(shí) 2010年3月29日,第5周星期三第3、4節(jié),2課時(shí),計(jì)0925班2010年3月31日,第5周星期三第3、4節(jié),2課時(shí),計(jì)0926班2010年4月1...
2024-11-09 12:48
【摘要】第一篇:《白楊禮贊》(第1、2課時(shí))教案 2、白楊禮贊 茅盾 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文的象征手法。 2、理解和學(xué)習(xí)白楊樹(shù)所象征的正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命品質(zhì)。 二、...
2024-10-25 13:02
【摘要】七年級(jí)道德與法治部編版上冊(cè)教案-第1課第2課時(shí)少年有夢(mèng) 第2課時(shí) 少年有夢(mèng) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.了解什么是夢(mèng)想。 2.了解少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。 3.認(rèn)識(shí)...
2025-04-02 02:06
【摘要】 ◎教學(xué)筆記 第2課時(shí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(2) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)P58~59“練習(xí)十四”中相關(guān)習(xí)題。 ?教學(xué)目標(biāo) ,運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 。 ?教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)分?jǐn)?shù)的基本...
2025-04-05 05:27
【摘要】 ◎教學(xué)筆記 第2課時(shí)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義(2) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)P46“做一做”,完成教科書(shū)P47~48“練習(xí)十一”中第5~10題。 ?教學(xué)目標(biāo) ,知道分?jǐn)?shù)是由分?jǐn)?shù)單位組成的,能說(shuō)明一個(gè)分...
2025-04-05 06:01
【摘要】 ◎教學(xué)筆記 第2課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(2) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)P76~77例2、例3,完成教科書(shū)P77“做一做”,P81“練習(xí)十六”第14題。 ?教學(xué)目標(biāo) 、小棒等數(shù)數(shù)活動(dòng),理解...
2025-04-03 03:39
【摘要】 第2課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)加、減法(2) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)P89例1,完成教科書(shū)P91~92“練習(xí)二十三”中相關(guān)習(xí)題。 ?教學(xué)目標(biāo) 、減法的算理,掌握計(jì)算方法,提升計(jì)算能力。 、連減的計(jì)算方法...
2025-04-05 05:37
【摘要】 第2課時(shí)平均分(2) 課題 平均分(2) 課型 新授課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作,觀察對(duì)比,根據(jù)“平均分”的特點(diǎn),親手進(jìn)行平均分,經(jīng)歷平均分的過(guò)程,在交流中體驗(yàn)分法的多樣化。引導(dǎo)學(xué)生...
2025-04-03 03:35
【摘要】第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)數(shù)的開(kāi)方及二次根式第1課時(shí)數(shù)與式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類1.按定義分類:實(shí)數(shù)?????????
2024-09-28 16:27
【摘要】第6課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):能基本記住該操第六節(jié)動(dòng)作并能觀察評(píng)價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作;培養(yǎng)主動(dòng)參與意識(shí)和鑒別動(dòng)作規(guī)范水平的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:出升的太陽(yáng)前六節(jié)的動(dòng)作方法。學(xué)習(xí)步驟:一、自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng):1、組織固定隊(duì)列隊(duì)型,立正、稍息和踏步走練習(xí)。2、講解示范游戲螞蟻搬家的方法規(guī)則,組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)起學(xué)
2024-11-21 23:53
【摘要】第13課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單的動(dòng)作,并相互合作幫助,發(fā)展自己的彈跳和投擲能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:對(duì)墻投擲小沙包、立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)步驟:一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng):,復(fù)習(xí)原地的三面轉(zhuǎn)法和行進(jìn)間齊步走。教師呼口令并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。,在這美好的天氣里,森林里的小動(dòng)物們集體外出游玩,他們初次離開(kāi)森林,有的蹦啊、跳啊、唱啊、做游戲啊等,他
2024-11-22 03:02
【摘要】第23課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠積極地進(jìn)行各種投擲方法的嘗試練習(xí),最終找到投的最高最遠(yuǎn)的方法,然后大家推廣,從體育活動(dòng)中得到快樂(lè)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:原地側(cè)向投擲排球?qū)W習(xí)步驟:一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng):,進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間進(jìn)行進(jìn)行最有效的練習(xí)。。,做班級(jí)的領(lǐng)跑員,讓他知道他的重要性,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行規(guī)定路線的
2024-11-22 02:59
【摘要】第12課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):站立式起跑的方法要求,能夠發(fā)揚(yáng)相互幫助和果敢的精神作風(fēng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:站立式起跑學(xué)習(xí)步驟:一、自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng):講解課的開(kāi)始部分活動(dòng)要求,選出該次課的組長(zhǎng)。學(xué)生活動(dòng):在各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極進(jìn)行游戲活動(dòng),并樂(lè)于聽(tīng)從組長(zhǎng)的指揮和調(diào)動(dòng)。組織:老師指定若干組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生自由進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
【摘要】第22課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠自覺(jué)地有秩序地積極地進(jìn)行蹲距式跳遠(yuǎn)練習(xí),掌握助跑與起跳間的良好銜接。學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲距式跳遠(yuǎn)的單跳雙落動(dòng)作學(xué)習(xí)步驟:一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng):,先進(jìn)行原地踏步走,在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行起步走練習(xí),并給予及時(shí)的客觀評(píng)價(jià)。,組織學(xué)生進(jìn)行自然地形跑的練習(xí),重點(diǎn)要求在跑動(dòng)中能夠按照順序,并且安靜輕松的練習(xí)。
【摘要】第14課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠在練習(xí)中相互觀察幫助同伴,發(fā)家共同提高,共同進(jìn)步,掌握?qǐng)F(tuán)身低頭推手的要領(lǐng)學(xué)習(xí)內(nèi)容:后滾翻學(xué)習(xí)步驟:一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng):。,使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義,并能夠記住,以后在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下自己會(huì)做。,組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng):,認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。