語文版語文八下背影word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】伊敏第二學(xué)校八年（上）語文導(dǎo)學(xué)案主備人：郭艷旭校對人：崔文友郭東芹審批人：課題背影課型新授課四、展示交流（15′）學(xué)生活動與要求：能順暢朗讀，理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略：以學(xué)生為主體，教師適時的點撥、引導(dǎo)、及時評價一、情境導(dǎo)入（

2024-11-19 23:59

語文版語文七下包拯word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】七年級語文（下）27、《包拯》教學(xué)設(shè)計付興梅教學(xué)目的：1、理解課文內(nèi)容，了解包拯的優(yōu)秀品格。2、學(xué)習(xí)課文描寫人物的一些方法，掌握人物傳記的一般寫法。3、積累一些文言字詞。4、了解歷史或現(xiàn)實中的清官。重點：理解課文內(nèi)容，了解包拯的優(yōu)秀品格；積累一些文言字詞。難點：包拯的優(yōu)秀品格對于現(xiàn)實有什么重要意義

2024-11-20 00:01

語文s版二下再來一次word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】27《再來一次》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、認(rèn)讀8個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能用帶點的詞寫話。3、對失敗能發(fā)表看法，在朗讀中認(rèn)識失敗，懂得信心的重要性。【使用說明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會圈點勾畫以及標(biāo)文段序號。2、通過默讀、獨立思考、深情朗讀、小組合作，抓住重點詞句，聯(lián)

2024-12-05 08:45

語文s版三下翠鳥word說課稿-資料下載頁

【摘要】翠鳥一、說教材說教材分析《翠鳥》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文三年級下冊第二組課文中的第一課。是一篇寫動物的文章，全文共有5個自然段，課文介紹了一種生活在水邊的小鳥——翠鳥。文中形象生動地描述了翠鳥羽毛鮮艷的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作，十分惹人喜愛，從而使作者想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。在老漁翁的開導(dǎo)下，孩子們打消了念頭，應(yīng)把翠鳥看

2024-11-19 21:06

語文s版一下咕咚word說課稿-資料下載頁

【摘要】小學(xué)語文S版第二冊24課《咕咚》是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事。課文講的是一只小兔偶然聽見“咕咚”一聲，嚇得撒腿就跑，其他動物也跟著逃跑，只有獅子提出質(zhì)疑，并且要去看看，這才讓大家明白：“咕咚”原來是木瓜成熟掉到湖里發(fā)出的聲音。這個故事告訴大家：聽到或遇到任何事情，一定要動腦筋想想或去實地看看，不要盲目地跟隨別人。這篇課文情節(jié)通俗易懂，但是篇幅較長，共有12

2024-12-05 02:50

語文s版六下船長word說課稿-資料下載頁

【摘要】《船長》說課稿尊敬的各位評委，各位老師：大家晚上好！今天晚上我說課的題目是《船長》，這是小學(xué)語文s版六年級下冊第四單元的最后一篇獨立閱讀課文第19課，本單元以“情暖人間”為題材編排單元結(jié)構(gòu)?！洞L》是法國著名作家雨果的一篇小說改編而來的，原名《“諾曼底”號遇險記》，本文講述了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈

2024-11-19 21:06

語文s版三下翠鳥word教案-資料下載頁

【摘要】《翠鳥》教案李明耀一：創(chuàng)設(shè)情境，觸發(fā)個性師：同學(xué)們，聽－－（多媒體課件播放“百鳥爭鳴”聲）你們聽到了什么？生齊答：鳥的叫聲。師：你們都喜歡鳥嗎？都喜歡哪些鳥？為什么？生1：我喜歡鸚鵡，因為它可以模仿人類說話。我家就養(yǎng)了一只，早晨，我總是對媽媽說：“我上學(xué)去了”。它就學(xué)著我的樣子，說：“我上學(xué)去了。

2024-12-05 02:49

語文s版四下釣魚word教案-資料下載頁

【摘要】基本信息課題21、奇異的琥珀作者及工作單位黃坑中心小學(xué)王玲娟教材分析《奇異的琥珀》是一篇科學(xué)故事。全文扣住“奇異”這個詞，課文的一到十一節(jié)，向人們介紹了奇異的琥珀的形成，十二到十三節(jié)介紹了琥珀是如何被發(fā)現(xiàn)的，最后一節(jié)描述了琥珀的價值。知識性是說明文的明顯特點。本文用詞嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，深入淺出地介紹了琥珀的形

2024-12-05 08:42

語文s版三下瀑布word教案-資料下載頁

【摘要】瀑布蘇增瑩七十二小學(xué)瀑布教學(xué)要求知識與技能：1、認(rèn)讀本課生字，會寫本課8個生字。2、懂得本課觀察、描繪瀑布的順序。3、想象詩歌描繪的景象，領(lǐng)會作者對祖國山河的熱愛之情。4、有感情地朗讀和背誦全詩。過程與方法

2024-12-05 08:46

語文s版三下張衡word教案-資料下載頁

【摘要】課題9張衡課時第一課時教學(xué)目標(biāo)1，學(xué)習(xí)本課會認(rèn)的字9個，會寫的字15個，要求掌握的詞語10個。2，引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解課文主要內(nèi)容。教學(xué)重難點學(xué)習(xí)本課生字詞，理解新詞語的意思。引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，理解張衡發(fā)明地動儀的經(jīng)過和意義，教學(xué)用具教學(xué)方法教學(xué)過程

2024-12-05 02:49

語文s版五下凡卡-資料下載頁

【摘要】凡卡教學(xué)目標(biāo)1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學(xué)習(xí)凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動作、聯(lián)想，來了解他的內(nèi)心。3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學(xué)重點、難點1．理解凡卡寫的信的內(nèi)容，了解凡卡遭受的苦難。

2024-12-09 04:22

語文s版五下凡卡-資料下載頁

【摘要】《凡卡》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目的】１、讓學(xué)生理解文章運(yùn)用寫信的過程記敘，采用插敘、對比、反襯、暗示的表達(dá)方法表達(dá)人物的思想感情。２、讓學(xué)生能有感情地朗讀課文。３、通過凡卡寫信的內(nèi)容及他的神態(tài)、動作，聯(lián)想并理解他的內(nèi)心。【教學(xué)重點】１、對比手法的運(yùn)用。２、通過凡卡寫信的內(nèi)容及他的神態(tài)、動作，聯(lián)想并理解他的內(nèi)心。

2024-11-19 21:06

語文s版五下海豚救人-資料下載頁

【摘要】8、海豚救人教學(xué)目標(biāo)：（1）認(rèn)識本課6個生字。（2）朗讀課文，了解海豚怎樣救人的，為什么能夠救人的。教學(xué)重難點：懂得動物和人類是好朋友，激發(fā)學(xué)生熱愛動物、保護(hù)動物的思想感情。課時安排：一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課，提出疑問1、教師：在生活中，當(dāng)人們遇到危險時

2024-11-19 19:12

滬教版語文九下長征word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】一、展示目標(biāo)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。2、體會紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。[重點難點]1、重點：關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。2、難點：高度的藝術(shù)概括性和極度夸張的手法。二、預(yù)習(xí)檢測1、瀏覽課文，明確

2024-12-01 04:17

20xx年s版語文五年級下冊教案神鳥-資料下載頁

【摘要】第一篇：2015年S版語文五年級下冊教案《神鳥》 “伶、俐、婉”等7個會認(rèn)字，“傍、蛇”等13個會寫字，掌握“伶俐、婉轉(zhuǎn)、吩咐、包袱、搭救”等詞語。 ，把握課文主要內(nèi)容，明白故事中蘊(yùn)含的道理，體會...

2024-10-25 04:04

語文s版五下神鳥word學(xué)案(留存版)

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語文s版五下神鳥word學(xué)案(已修改)