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市級(jí)先進(jìn)班集體事跡介紹(存儲(chǔ)版)

2025-10-25 22:44上一頁面

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【正文】 班級(jí)中脫穎而出,被學(xué)校推薦參加縣級(jí)“先進(jìn)班集體”的評(píng)選。有意識(shí)、有計(jì)劃、分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)互幫互學(xué),全面發(fā)展自己,不斷超越自我。班主任和科任教師把自己置于集體一員的位置上,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、感情交融的朋友,讓學(xué)生感到老師是在和他們一起建設(shè)美好的集體,師生關(guān)系更為融洽??傊?,801班整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,為了這個(gè)家每位同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地發(fā)揮著自己應(yīng)有的作用,盡心盡力地完成好自己的一份工作,為班級(jí)做出了不可忽視的貢獻(xiàn),在學(xué)校每日行為規(guī)范檢查記錄本上,總能看到令人滿意的結(jié)果。同學(xué)們集體觀念強(qiáng),文明健康的良好班風(fēng),使本班在學(xué)校開展的“文明中隊(duì)”評(píng)比、黑板報(bào)出版比賽、眼保健操比賽、拔河比賽等一系列活動(dòng)中均獲得第一名。大家認(rèn)真地向老師、附近的花工、園丁學(xué)習(xí)養(yǎng)花技術(shù)。上學(xué)期我班涌現(xiàn)的好人好事達(dá)到268人次。一.圍繞“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng),發(fā)揮了青少年團(tuán)員模范帶頭作用我班團(tuán)支部緊緊圍繞校團(tuán)委創(chuàng)新工作方法、選擇有效載體,本著“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的原則,開展系列活動(dòng),充分激發(fā)和發(fā)揮團(tuán)員青年在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展和臺(tái)前建設(shè)中的生力軍作用。我班團(tuán)支部書記徐艷梅帶頭義務(wù)獻(xiàn)血并進(jìn)行了大量的宣傳活動(dòng)。創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進(jìn)取的輿論氣氛。學(xué)習(xí)需要自我激勵(lì)。我班積極開展了形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)和文體活動(dòng),以紀(jì)律好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)而被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們譽(yù)為勵(lì)志中學(xué)的“一面旗幟”,成績(jī)顯著,榜樣示范作用突出,多次被評(píng)為文明班集體和先進(jìn)班集體。由于班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間互相友愛,互竟互促,凝聚力強(qiáng),班級(jí)工作扎實(shí),使得該班在校運(yùn)會(huì)比賽中獲全校團(tuán)體總分第一名,在比賽中女子800米,鉛球比賽,跳遠(yuǎn)比賽中,蔣宛庭及蔣美珍同學(xué)打破了學(xué)校了歷屆校運(yùn)會(huì)的三項(xiàng)記錄,周施妙、梁麗、朱麗萍等同學(xué)在手抄報(bào)比賽中獲一等獎(jiǎng),上學(xué)期期中、期末兩次大型考試各科成績(jī)均為年級(jí)第一,期末考試校級(jí)前10名該班就占有10名。三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建了一個(gè)自我激勵(lì),篤學(xué)互進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。我班通過民主選舉、演講競(jìng)賽等形式,把那些關(guān)心集體、責(zé)任心強(qiáng)、敢抓敢管的同學(xué)選入干部隊(duì)伍,采用了班干部輪流值日制度,檢查督促了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活各個(gè)細(xì)節(jié)的完成情況,促進(jìn)了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)又組織了本校志愿者,在縣城街道開展清除白色垃圾、清理非法張貼物的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。第五篇:市級(jí)先進(jìn)班集體事跡介紹“臺(tái)前青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”事跡材料臺(tái)前縣勵(lì)志中學(xué)高二年級(jí)(2)班是個(gè)紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正的班集體。每次全校衛(wèi)生大掃除,同學(xué)們?cè)谧龊米约悍輧?nèi)工作的同時(shí),不僅關(guān)心幫助小同學(xué),還主動(dòng)幫他們干些重活。去年,學(xué)校為了美化校園環(huán)境,在校園四周栽種了許多花草樹木。相信在該班全體師生的共同努力下,他們必將會(huì)取得更大的成績(jī),走向更燦爛美好的明天!祁門縣箬坑學(xué)校2011年5月10日第四篇:小學(xué)先進(jìn)班集體事跡介紹小學(xué)先進(jìn)班集體事跡 我班是一個(gè)政治思想素質(zhì)好,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明守紀(jì),勤奮向上,集體榮譽(yù)感強(qiáng)的集體。通過一學(xué)期多的努力,那些原本學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生都有了不同程度的提高,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。四、建設(shè)平等的師生、生生關(guān)系。該班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在班風(fēng)建設(shè)方面,該班做了以下這些工作:經(jīng)常性有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來增加班級(jí)凝聚力和向心力。該班經(jīng)過近兩年的集體生活,在班級(jí)管理方面已形成了自己的特色和方法。另外還制定了具體的班會(huì)制度,每周一由值周班干組織班委開會(huì),將上周班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)和分析,并在晚間讀報(bào)課將情況在班級(jí)進(jìn)行反饋,提出要注意的事項(xiàng),對(duì)于表現(xiàn)極差的學(xué)生由值周班干出面約談。于是班主任就利用專門的時(shí)間,進(jìn)行班委培訓(xùn),同時(shí)讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責(zé)、義務(wù),調(diào)動(dòng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。一分耕耘,一分收獲,我們堅(jiān)信:只要我們團(tuán)結(jié)友愛、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,在這盎然的春天之后必將是收獲的秋天!就讓我們攜起手來,迎著春風(fēng),沐浴著春光,呼吸春的氣息,堅(jiān)定而快樂地走向前方?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我常常注重教育學(xué)生關(guān)心自己的父母,關(guān)心身邊的人,相互尊重、關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級(jí),關(guān)心國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題?;貓?bào)父母、老師以及親人之愛。為班級(jí)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此,在制定時(shí)我讓每一名學(xué)生都積極參與,先以小組征集廣泛聽取每一名學(xué)生的意見,再由全班民主表決形成定案。大家都可以暢所欲言,充分討論,然后再按照民主集中制的原則,把大家的意見匯總起來。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),我將自主課堂的小組評(píng)價(jià)分為“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”和“行為習(xí)慣評(píng)價(jià)”兩個(gè)方面。因此同學(xué)們可以自覺做到遵守學(xué)校規(guī)章制度以及班級(jí)公約,團(tuán)結(jié)友愛,榮辱與共,共同為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)上互相幫助,共同努力,在競(jìng)爭(zhēng)中一起進(jìn)步,形成“幫、比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍。這樣就可促使同學(xué)們抓緊時(shí)間,在更換之前把所愛的圖書都看遍。營(yíng)造管理規(guī)范的知識(shí)廣角書是知識(shí)的源泉,是開發(fā)智力的鑰匙。從而培養(yǎng)了學(xué)生文明的觀念和行為習(xí)慣。一、建設(shè)特色班級(jí)文化,營(yíng)造溫馨和諧的班級(jí)氛圍建立良好的班級(jí)文化,用溫馨的班級(jí)環(huán)境去影響教育學(xué)生、升華情感,獨(dú)具特色的班級(jí)文化,既能提升班集體的凝聚力,又能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全班同學(xué)基本樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體為目的,共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。通過學(xué)校綜合考評(píng),推薦該班參評(píng)本年度安慶市市級(jí)“先進(jìn)班集體”。每天按時(shí)召開晨會(huì),晨會(huì)由值日班干或主動(dòng)承擔(dān)的學(xué)生主持,反饋?zhàn)蛉瞻嗉?jí)各項(xiàng)表現(xiàn),總結(jié)并布置當(dāng)天主要任務(wù)和需要改進(jìn)的地方,評(píng)選出“昨日之星”。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,均取得了非常突出的成績(jī):校運(yùn)動(dòng)會(huì)七年級(jí)組第一名。整個(gè)教室里充滿了昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,有利地促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)、生活,使學(xué)生的情操得到陶冶,使班級(jí)環(huán)境成為建設(shè)勤學(xué)樂讀、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信的班集體的無聲力量。小小的書柜里面放滿了我和學(xué)生們自己捐獻(xiàn)出來的心愛圖書?!痹诿總€(gè)人的前進(jìn)過程中,都要依靠?jī)煞N力量——一種是自身的進(jìn)取精神,即內(nèi)部動(dòng)力;另一種是周圍的鼓勵(lì)、支持和競(jìng)爭(zhēng),即外部推力。引領(lǐng)學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,鋪
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