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幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5篇材料(存儲(chǔ)版)

2024-10-24 22:38上一頁面

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【正文】 里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。就大哭大鬧要回家,這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,請(qǐng)家長(zhǎng)注意。如你的孩子中午要吃藥品,請(qǐng)把藥交到保健老師手中,寫明服藥時(shí)間、劑量。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家園配合,使幼兒在園獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟诩彝ブ械玫窖永m(xù)、鞏固和發(fā)展;同時(shí),使幼兒在家庭獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谟變簣@的學(xué)習(xí)活動(dòng)中得到應(yīng)用。用專家的話說幼兒教育不單是幼兒園的教育,幼兒園和家同時(shí)重要的伙伴。2015年3月設(shè)立了早教中心,填補(bǔ)了03歲嬰幼兒教育的空白,為漢中重視孩子早期教育的家長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。也基本得出了適合本園特色的教學(xué)方法。通過多元發(fā)展:讓幼兒學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)與人共處。(三)幼兒園管理體系行政管理:董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;保教管理:保教主任指導(dǎo)和督導(dǎo)下的以班級(jí)為單位,班主任全面負(fù)責(zé)本班的保教工作。歡迎家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。目的是讓幼兒學(xué)會(huì)多種渠道獲取知識(shí),學(xué)會(huì)不同的學(xué)習(xí)方式。這也是對(duì)新環(huán)境的一種反應(yīng),一段時(shí)間后會(huì)消失。消極的語言暗示:哄騙或承諾:“第一個(gè)接你”,“去一會(huì)兒就回家”,“不走就在這陪你”,而這些承諾往往不能實(shí)現(xiàn),從而失信于孩子,帶給孩子你不喜歡他,不想要他的感受。為減少陌生感,孩子可適當(dāng)帶些安全的玩具、食品等。幼兒定時(shí)入園、離園,中途一般不得探望,以免影響情緒與活動(dòng)。幼兒患傳染病時(shí)要及時(shí)通知保健醫(yī)生,并進(jìn)行隔離。各位能選擇我們幼兒園,將自己的寶貝送到這里來,這說明對(duì)我們工作的信任,正是有了你們的理解、支持,我們的工作才能順利地開展。一日生活中先教幼兒學(xué)會(huì)做人:有禮貌、尊老愛幼、熱愛集體,性格活潑開朗,能主動(dòng)愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),和同伴友好相處。教材共分五大領(lǐng)域:分別是科學(xué)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域。等一周后,幼兒適應(yīng)了幼兒園的生活,就要和其他班級(jí)里的孩子一樣的作息時(shí)間了?!薄敖裉旌驼l做好朋友了?”……用積極鼓勵(lì)的語言與幼兒交流,多鼓勵(lì)孩子正確的行為,以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情,會(huì)讓孩子感受到上幼兒園的快樂。實(shí)際上,環(huán)境的轉(zhuǎn)換,對(duì)幼兒身心發(fā)展具有特別重要的意義。(5)讓幼兒養(yǎng)成自己獨(dú)立的穿脫衣服與鞋子的好習(xí)慣。(8)當(dāng)然老師和家長(zhǎng)有言差語錯(cuò)時(shí),請(qǐng)你多包容;一定不要發(fā)生沖突,要把事情交到辦公室,我們來處理。(4)請(qǐng)不要給孩子穿奇裝異服,不要給小女孩佩戴過于花哨的食物,影響孩子的學(xué)習(xí),不利于安全。真是出了意外我們會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng),以最快的時(shí)間送醫(yī)院診治。(4)有的幼兒因環(huán)境的變化會(huì)有憋大便的情況,鑒于這種情況家長(zhǎng)不要著急在送幼兒來園時(shí),向老師說明幼兒在家的大便時(shí)間,以便教師在幼兒入園后可以在相應(yīng)的時(shí)間提醒幼兒大便。否則,下次再送孩子入園時(shí)他會(huì)哭得更厲害,你會(huì)因此斷送孩子入園的大好時(shí)間。請(qǐng)家長(zhǎng)要每天堅(jiān)持送孩子上幼兒園,多與老師溝通,了解孩子在園情況;在與孩子交流時(shí),家長(zhǎng)要注意自己的語言導(dǎo)向,不要總問一些消極性的如 “有小朋友打你嗎?”、“搶你的玩具了嗎?”等問題,這會(huì)讓孩子不愛上幼兒園。我園定于9月2日是新生到園認(rèn)識(shí)老師和班級(jí)的時(shí)間,家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子到園,讓孩子在家吃完早點(diǎn)停頓一下再送,幼兒園作息時(shí)間是:上午7:30—8:00送孩子,新生可以延長(zhǎng)8:30左右來送,避免幼兒因哭鬧而不吃飯,對(duì)孩子健康有影響,前三天,我園不安排小班在園吃飯。培養(yǎng)幼兒的自理能力,合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新能力,口語表達(dá),相互交流等各方面的能力。二、我園的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過一日生活讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,而良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他一生。讓我們共同祝福每一位孩子擁有一個(gè)幸福、快樂的童年!祝福各位家長(zhǎng):身體健康、家庭幸福!謝謝大家!第五篇:幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇1尊敬的家長(zhǎng)同志:你們好!首先感謝在座的各位家長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的支持與合作。幼兒每天早上必須到門衛(wèi)大廳進(jìn)行晨間檢查、領(lǐng)晨檢牌并插牌。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,要舉止文明,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。(二)生活準(zhǔn)備:讓孩子學(xué)會(huì)一心一意安靜進(jìn)餐;堅(jiān)持午休,時(shí)間為12點(diǎn)到2點(diǎn)半、早睡早起,按時(shí)上幼兒園。表情痛苦,其場(chǎng)面甚至有生死離別之感受。睡眠方面:少數(shù)孩子會(huì)出現(xiàn)夜驚、夜哭等現(xiàn)象,經(jīng)過一段時(shí)間自行消失。尋找的過程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程之一。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,從今天起家庭合作已納入我園整體教育工作中。人們常說,幼兒是在摸、爬、滾、打中認(rèn)識(shí)世界的,小班幼兒更喜歡運(yùn)動(dòng),我們?cè)隗w育游戲中如拍皮球,引導(dǎo)幼兒說:拍一下、拍許多下等。語言課中有德育、數(shù)或形的滲透,數(shù)學(xué)中有語言能力的發(fā)展;社會(huì)課程中有智商和情商的培養(yǎng);藝術(shù)課程中有科學(xué)思維的啟迪。幼兒美術(shù)大賽連年獲全國一等獎(jiǎng),“兒童的世界是一個(gè)具有他們個(gè)人興趣的世界,而不是一個(gè)事實(shí)和規(guī)律的世界”。幾年來,幼兒園教育質(zhì)量在全漢中市連年評(píng)比中名列前茅,2015年4月22日,國務(wù)院溫家寶總理親臨我園視察工作,給予全體教職工極大的鼓舞和鞭策;2015年5月陜西省省長(zhǎng)、省紀(jì)檢委書記先后來園視察工作,均給予我園保教及安全工作高度的肯定和表揚(yáng)。特別提示:我們應(yīng)承認(rèn)和關(guān)注孩子在經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等方面的個(gè)體差異,避免用整齊劃一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)不同的孩子,以發(fā)展的眼光看待孩子,既要了解孩子的現(xiàn)有水平,更要關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)。幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的,可按照幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇相對(duì)劃分為健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個(gè)方面,還可按其它方式作不同的劃分。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。孩子上幼兒園或許進(jìn)他第一次離開大人身旁,把孩子送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解,其實(shí)孩子有一種焦慮情緒,家長(zhǎng)也有。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,您的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是至關(guān)重要的。幼兒教育應(yīng)為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。五、其他安全事項(xiàng)我們會(huì)始終將安全問題放在工作的首位。二、接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)幼兒每天入園時(shí)間是早晨7:308:30,離園是下午5:00,無特殊情況不提早接回幼兒,以免影響幼兒正?;顒?dòng)。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!第2篇:小小班新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 尊敬的家長(zhǎng): 您好!歡迎加入“小三班”大家庭,首先,把我們班級(jí)成員介紹一下,我們班有3位老師,班上的班長(zhǎng)是楊老師,她現(xiàn)在還在休假中,所以暫時(shí)我來代替她的班長(zhǎng)工作,在這段時(shí)間里,有什么事情近管跟我說我能解決的盡量解決,解決不了的我?guī)湍銈兎从车轿覀冎魅文?所以希望你們家長(zhǎng)能相信我,我已經(jīng)帶了一屆的幼兒,現(xiàn)在這孩子是我?guī)У牡诙?所以希望你們家長(zhǎng)能相信我的能力,還有是一位年輕老師李老師,我們兩負(fù)責(zé)幼兒的保教工作,還有一位是劉老師,她經(jīng)驗(yàn)豐富,有什么事情都可以跟我們老師說,希望在今后的日子里我們能成為朋友。請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯。充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍。會(huì)議流程:一、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。如:飯前便后洗手,獨(dú)立進(jìn)餐,用杯子喝水,自己穿脫衣服、鞋襪等三、入園須知由于孩子年齡小,安全顯得尤為重要。自理能力差的孩子面臨吃飯要喂、睡覺要陪、衣服不會(huì)穿這些問題。其實(shí),上述現(xiàn)象是一個(gè)孩子成長(zhǎng)所必須的,適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境本生就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn),家長(zhǎng)對(duì)此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備。這其中需要我們家長(zhǎng)和全園老師的共同努力,讓~ 31 ~我們陪著孩子一起成長(zhǎng)吧!最后,謝謝園長(zhǎng)給我提供這么好的機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己孩子的教育做了一次深刻的反思。我卻覺得家長(zhǎng)要有我與孩子共同成長(zhǎng)的心態(tài)。帶孩子去動(dòng)物園了解親近動(dòng)物。因此我總對(duì)我們學(xué)生的家長(zhǎng)說,孩子是我們的希望。要嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)。我的孩子從幾乎說不了一句完整的話,到現(xiàn)在幾乎要說不過他,動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,喜歡看書、畫畫,對(duì)好奇外界事物有了一定的了解……還有很多很多的進(jìn)步,這些都與幼兒園老師們的辛勤教導(dǎo)分不開。我是小班**小朋友的媽媽,就職于江陰市職業(yè)技術(shù)教育中心校,所以平時(shí)工作較忙,對(duì)孩子的關(guān)心不夠,特別是家園之間的聯(lián)系關(guān)注較少。其實(shí)這個(gè)好老師也是相對(duì)而言的,我們說沒有絕對(duì)的好老師,也沒有絕對(duì)的差老師,各人有各人的長(zhǎng)處,關(guān)鍵是你多與教師溝通,消除誤會(huì),要學(xué)會(huì)換位思考,就會(huì)覺得我們教師的用心良苦,就會(huì)派生出對(duì)教師的信任,心中就會(huì)產(chǎn)生好老師的概念。幼兒教育是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的。(3)錫山區(qū)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研——朱愛勛書記走進(jìn)我園2011年3月7日, 錫山區(qū)委書記朱愛勛,區(qū)委常委、區(qū)宣傳部部長(zhǎng)高燕,區(qū)人大副主任胡曉鵬,副區(qū)長(zhǎng)張映雪,區(qū)政協(xié)副主席黃憲輝等區(qū)領(lǐng)導(dǎo),由區(qū)教育局局長(zhǎng)孟靜衛(wèi)、東港鎮(zhèn)黨委書記張杰等陪同,來到我園,視察和調(diào)研幼兒園保教工作。(2)高分?jǐn)?shù)通過江蘇省三星級(jí)檔案室考核評(píng)估2010年11月26日,我園綜合檔案室經(jīng)無錫市、錫山區(qū)檔案局組成的專家組的考核,以99分的高分順利通過了“省三星級(jí)”檔案室的驗(yàn)收,規(guī)范的檔案管理工作得到了驗(yàn)收組專家的好評(píng)。園內(nèi)有滿足幼兒開展各類體育活動(dòng)和游戲活動(dòng)需要的多種運(yùn)動(dòng)器械、自制體育活動(dòng)材料和各類游戲材料,為幼兒生活、學(xué)習(xí)和游戲提供了舒適、安全的物質(zhì)環(huán)境。我園是江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,①保育教育費(fèi)每月440元計(jì)2200元;②伙食費(fèi)600元;③保險(xiǎn)費(fèi)50元(保險(xiǎn)期限一年,原則家長(zhǎng)自愿);④新生床上用品175元(原則家長(zhǎng)自愿,使用期限為幼兒園三年);⑤齲齒防治費(fèi)15元。中心幼兒園有20個(gè)班級(jí),其中托班1個(gè)、小班7個(gè)、中班6個(gè)、大班6個(gè),在園幼兒700多名。作息時(shí)間見大門口:來園: 7:308:10離園: 17:3018:00(新生第一周5:00—可接)請(qǐng)家長(zhǎng)核查報(bào)名時(shí)留下確切聯(lián)系電話,今后如電話更換時(shí)應(yīng)及時(shí)向班內(nèi)老師講清,以便能及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。另外,由于小班孩子以自我為中心的特點(diǎn),容易為一點(diǎn)小事打架,而且出手快,所以入園前剪光滑指甲。(三)語言準(zhǔn)備:鼓勵(lì)孩子要用語言向老師表打自己的需求:我要喝水、我要尿尿、我要看書等;學(xué)會(huì)禮貌用語。威脅式語言:“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你!”“不聽話,我就不來接你!”這類言語將幼兒園描述成一種懲罰環(huán)境,加重了孩子對(duì)幼兒園的恐懼。其實(shí),經(jīng)過上述現(xiàn)象是一個(gè)孩子成長(zhǎng)所必須的,適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn),家長(zhǎng)對(duì)此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備。三、新生入園常見的幾個(gè)問題:這一次新生入園工作對(duì)于每一個(gè)家庭、還有我們老師來說,是一件大事,對(duì)于每一位孩子來說,是生理、心理的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,為了讓孩子能盡快順利度過這個(gè)轉(zhuǎn)折期,適應(yīng)幼兒園的生活,請(qǐng)大家了解新生常見的幾個(gè)問題。請(qǐng)您配合我們走出去。每周我們都會(huì)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),提高教師的教育技能。我們的教材使用南師大教育出版社的多元探索課程,更具操作性、探索性,新綱要也強(qiáng)調(diào)了讓幼兒在探索中學(xué)得知識(shí),獲得經(jīng)驗(yàn),而且培養(yǎng)了孩子最豐富創(chuàng)造力、想象力。二、下面,我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容和我園的教學(xué)理念。本學(xué)期有11個(gè)教學(xué)班,3個(gè)大大班,3個(gè)大班,3個(gè)中班,2個(gè)小班,實(shí)行兩教一保,師資力量雄厚。我們的寶寶剛剛離開我們的懷抱,獨(dú)立的走進(jìn)幼兒園這個(gè)小社會(huì),家長(zhǎng)的擔(dān)心與顧慮,我很理解。再舉個(gè)例子:張博、張雨彤原來不吃青菜;王雪晴、馬含羽、宋曉不吃饅頭,總是把饅頭偷偷掰碎揉成條;李子豪總是把不喜歡吃的菜偷偷倒掉。幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事度,這些將影響孩子一生,發(fā)言稿《幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》。第一篇:幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng):你們好!首先我代表本班的老師對(duì)在座的各位的到來表示熱烈的歡迎!在座的各位家長(zhǎng)有教師同行,有教育方面的專家,更多的是對(duì)孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的前輩們,幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。特別是在幼兒園,孩子一天的生活、學(xué)習(xí)基本上在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力對(duì)他能否適應(yīng)集體生活,能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng),能否得到更好的發(fā)展影響很大,所以,我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)孩子興趣,提高孩子能力和培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣為主,只要我們的孩子今天的成長(zhǎng)比昨天的好,那就是好!家長(zhǎng)和我們關(guān)注的應(yīng)該是我們的孩子是否開心,因?yàn)楹芏嗟闹R(shí)會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)自然習(xí)得。舉個(gè)例子:就像喝水的時(shí)候,每次孩子們喝水都由老師監(jiān)督他們,但總有個(gè)別孩子自己偷偷跑到一邊玩。一個(gè)孩子的發(fā)展好與壞,并不是單單為孩子選擇哪一所幼兒園,而是要看這所幼兒園的教育理念,教育環(huán)境,教學(xué)方法,內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步起著同等作用和影響。幼兒園的教育教學(xué)受到廣大家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定,由于規(guī)模有限近兩年報(bào)名招生一直爆滿而拒收。當(dāng)然,成績(jī)只代表過去,在今后的工作中我們?nèi)珗@上下一定會(huì)繼續(xù)努力的,讓每一個(gè)入園的孩子得到全面發(fā)展。特別是小班、好奇、好動(dòng),主要是游戲的形式培養(yǎng)幼兒積極、開朗的性格,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟挲g特點(diǎn),他們喜歡在無意注意中學(xué)得知識(shí),幼兒模仿性強(qiáng),同時(shí)學(xué)得快、忘得快。后勤管理:以副園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)全園幼兒的生活保障和安全保衛(wèi)工作。(也就是家長(zhǎng)助教活動(dòng))例如:在組
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