【正文】 像(錄音)帶等各種載體形式。對因學校分立或合并，其分設或合并前的檔案，應本著集中保管、方便利用的原則，經(jīng)協(xié)議由一?；蚝喜⒑蟮膶W校檔案部門統(tǒng)一保存。第二十九條高校檔案部門應對保管期限已滿的檔案進行鑒定。第七章檔案的利用與開放第三十四條高校檔案館應按照規(guī)定向全校和社會開放檔案。(一)涉及黨和國家秘密的。如需利用的檔案涉及重大問題或黨和國家秘密，須經(jīng)校領導批準。有條件的高校，應在高年級開設有關檔案管理的選修課。第四十八條本辦法自發(fā)布之日起施行。五、學校安全工作檔案一般應保存三年,重要的39。(七)學校安全法制宣傳教育活動的方案、實施過程記錄等相關材料。它既是學校管理和教育、教學、財務工作的歷史紀錄，又是全校教職工工作成績的客觀見證，是學校常規(guī)管理的`重要基礎工程。由事務處有關人員負責收集、整理，交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。按照保密制度的有關規(guī)定加強保密工作，嚴格注意保密，不得泄密。特殊情況須經(jīng)校長同意才能借出檔案室外，并于當天歸還。六、學校各部門印章使用，應經(jīng)本部門領導審批同意后方可用印。十二、各部門越權用印，監(jiān)印人不按規(guī)定用印及因監(jiān)印人管理不善造成印章丟失的，屬工作失職行為并追究當事人責任；嚴重越權用印行為或造成學校重大損失的，按嚴重失職和重大責任事故處理，追究當事人的行政責任和經(jīng)濟責任。經(jīng)常檢查檔案資料，注意通風、防潮、防蛀、防火。學校總務部檔案包括會議記錄、校舍、校產檔案、財務檔案、校園建設檔案、人員考核檔案、基建檔案等由相關負責人收集、整理交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。案資料管理是學校常規(guī)管理的一個重要主成部分。學校的常規(guī)管理資料和財會檔案注重平時收集，一般每學期或每學年整理歸檔。學校教務檔案包括會議記錄、教師業(yè)務檔案、學生學籍檔案、教育教學檔案、體育衛(wèi)生檔案、由相關部門干事負責收集整理交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。借閱檔案要辦理登記手續(xù)，查閱檔案不得隨意借出、不得涂改、抽換和拆散，不得損壞。群團教代會材料等分別由相關部門干事負責收集整理交檔案室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。檔案資料的借用需經(jīng)有關領導批準方可借予他人。蓋印時要求圖章清晰、端正，位置適當（一般應蓋在文件的落款與日期之間，跨年壓月處），蓋印后要保存好用印依據(jù)材料，并做好詳細登記，以備查考。四、學校印章是學校職權的合法代表，主要使用在學校對外出示的證明、證書、合同、公文（函）等文書上。如有人員調動，必須做好移交工作，檔案管理員和各處、室負責檔案工作的人員，應熟悉有關檔案工作的規(guī)定的業(yè)務，及時、認真、規(guī)范地做好檔案工作，并做好歸檔記錄。借閱檔案要辦理登記手續(xù)，外單位查閱檔案須憑介紹信和本單位領導同意，并在本室查閱。學校教學檔案包括教務會議記錄、教師業(yè)務檔案、學生學籍檔案、教育教學檔案、體育衛(wèi)生檔案等由教導處有關人員負責收集、整理交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。(十五)上級布置的各類安全工作完成情況、上報的材料留底。(五)有關安全工作的各類文件。各部門組織開展的安全工作必須做好記錄,并及時上交學校安全領導小組辦公室,學年末統(tǒng)一交檔案室整理保管。第四十六條高等學校根據(jù)本辦法可制訂實施細則。如特殊需要，須經(jīng)檔案部門領導批準。第三十八條高校綜合檔案室所保存的檔案，主要供本校利用。第三十五條高校檔案館應設立專門的閱覽室，并提供檔案目錄(屬開放范圍的)、全宗指南、檔案館指南等。對已破損和字跡褪色的檔案，應及時修復或復制。第六章檔案管理第二十八條高校檔案部門要對檔案進行分類、編號和排列。第二十五條高校檔案原則上由各校檔案部門永久保管。(九)財會類按財政部、國家檔案局發(fā)布《會計檔案管理辦法》(財預字(84)第85號)執(zhí)行。(三)科研類按國家科委、國家檔案局發(fā)布的《科學技術研究檔案管理暫行規(guī)定》(國檔發(fā)[1987]6號)執(zhí)行。第二十條高等學校實行文件材料形成部門、課題組立卷的制度。凡設置檔案館的高校，應充分考慮學校的發(fā)展規(guī)模，館藏檔案的增加數(shù)量，適應現(xiàn)代化管理的需要，合理安排檔案館庫房建設。綜合檔案室設主任一名(可由校長辦公室副主任兼任)，副主任一名。(九)開展檔案學術研究和交流活動。第七條高校檔案部門的基本任務如下：(一)貫徹執(zhí)行國家關于檔案工作的法令、政策和規(guī)定，規(guī)劃全校檔案工作。檔案館為系處級建制，由校(院)長直接領導。學校檔案管理制度 10第一章總則第一條為了加強高等學校的檔案工作，提高檔案管理水平，充分發(fā)揮檔案的作用，根據(jù)《中華人民共和國檔案法》制訂本辦法。學校檔案管理制度 9一、學校的各種教育教學、管理檔案都要分別有專人管理。三、檔案補充（一）教職工任免、考核、晉升專業(yè)技術職務、調資、入黨、入團、獎懲等材料要及時收入個人檔案。（二）學校建立檔案資料室，由人事秘書專職管理，按《中學檔案資料收集范圍細目》（附后）建立檔案。三、每日堅持庫房溫濕度記錄，并采取必要措施調節(jié)庫房內溫濕度。家長會簽到單、學員名冊、優(yōu)秀學員名冊等按學期分類裝訂,送資料定保管。對干部人事檔案材料在歸檔前必須經(jīng)過認真審查、鑒別,必須判定材料就是否屬于所管干部的材料及應歸入干部檔案的內容,符合要求的才能歸檔。未清債權債務的原始憑證和永久保存的資料，在銷毀時應當抽出，另行立卷。檔案室接收的會計檔案，原則上應當保持原卷冊的封裝，需要拆封的應會同財務科經(jīng)辦人共同參加。學校檔案管理制度 4學?？値嬝撠煏嫏n案的定期收集、審查核對、整理立卷、編制目錄、裝訂成冊、妥善保管等具體工作，同時對會計檔案的全面性和真實性負責。四、學校干部職工查閱檔案要認真履行借閱登記手續(xù)，不得損壞，散開漏頁，劃圈涂抹，并按期歸還。借閱檔案要辦理登記手續(xù)，外單位查閱檔案須憑介紹信和本單位領導同意，并在本室查閱。學校教學檔案包括教務會議記錄、教師業(yè)務檔案、學生學籍檔案、教育教學檔案、體育衛(wèi)生檔案、教師培訓檔案等由教務處、教科室有關人員負責收集、整理交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。4．校本研訓教師個人檔案（教師專業(yè)成長檔案袋）(1)教師個人的自修計劃或結合自身實際制定的專業(yè)發(fā)展計劃。收集、整理和分類工作，盡力做到痕跡管理，保證資料不遺失或缺漏。接受上級部門的業(yè)務指導和督促檢查。學校德育處檔案包括德育處會議記錄、文明創(chuàng)建資料、少先隊活動資料、主題教育資料等。為此，制訂制度如下：成立檔案資料工作領導小組。檔案室應根據(jù)工作編制大事記、組織沿革、基本情況、數(shù)字匯集、專題概要及綜合檔案室簡介等有效的檢索工作和參考資料，為提供利用檔案創(chuàng)造條件。嚴守檔案材料機密，不準隨便轉借檔案。歸檔的文件材料字跡清楚，紙質優(yōu)良、簽署完備。學校綜合檔案的歸檔時間：文書、會計檔案材料每年四月份進行立卷歸檔；教學、教育檔案材料每學年結束后立卷歸檔。（三）、檔案人員的主要任務：負責單位文書、教學、教育、會計、后勤材料的收集、整理、保存、統(tǒng)計、利用和鑒定銷毀工作。檔案人員要熟悉家底，了解需求，掌握規(guī)律，做到主動、及時、準確提供利用。二、立卷歸檔制度凡學校工作中形成的具有保存價值的文件材料，均由各部門進行收集、整理、立卷、歸檔，并按有關規(guī)定向檔案室移交，任何部門和個人不得占為己有或擅自處理。六、檔案安全保密（一）檔案資料室門窗要加固，要備有消防器材，保持整潔、干燥自然通風，嚴禁吸煙和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。（二）建立檔案資料室，由辦公室人員專職（或兼職）管理。（四）參加信息工作的整體化建設，負責編輯檔案參考資料，編制檢索工具，積極開發(fā)檔案信息資源。第一篇：中職學校檔案管理制度學校檔案管理制度一、檔案工作的基本原則（一）本校檔案是指在教學、科研、黨政管理和其他各項活動中直接形成的具有保存價值的文字、圖表、聲像等不同載體的歷史記錄。（三）開展檔案的利用工作。由一名副職校領導具體負責和指導資料的收集、分析、篩選、整理、立卷、歸檔等建檔工作。（三）凡檔案資料收集范圍細目中未編入，但確有使用、保存價值的其它資料，可根據(jù)學校需要自行決定是否留存。檔案人員一旦發(fā)現(xiàn)檔案材料有丟失情況時，要及時向有關領導和部門報告，采取措施進行查找，并追查責任。四、檔案查閱制度積極開展檔案的利用工作，改善服務態(tài)度，提高服務質量，滿足各方面的查檔需求，充分發(fā)揮檔案在社會主義兩個文明建設中的作用。（二）、要將檔案工作和檔案上等級工作納入學校工作的議事日程；納入分管領導和檔案員工作職責；納入教職工范圍和考核獎懲制度。任何部門和個人不得擅自處理。卷內文件要編寫張次號。（五）、借閱制度外單位人員查閱本校檔案必須持組織介紹信。（六）、檔案工作人員要熟悉檔案，了解需求，積極主動地做好檔案的提供利用工作。它既是學校管理和教育、教學、財務工作的歷史紀錄，又是全校教職工工作成績的客觀見證，是學校常規(guī)管理的重要基礎工程。由總務處有關人員負責收集、整理裝訂并歸檔。根據(jù)不同種類檔案資料的特征和有機聯(lián)系，擬