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正文內(nèi)容

中職學(xué)校檔案管理制度(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 像(錄音)帶等各種載體形式。對(duì)因?qū)W校分立或合并,其分設(shè)或合并前的檔案,應(yīng)本著集中保管、方便利用的原則,經(jīng)協(xié)議由一?;蚝喜⒑蟮膶W(xué)校檔案部門(mén)統(tǒng)一保存。第二十九條高校檔案部門(mén)應(yīng)對(duì)保管期限已滿的檔案進(jìn)行鑒定。第七章檔案的利用與開(kāi)放第三十四條高校檔案館應(yīng)按照規(guī)定向全校和社會(huì)開(kāi)放檔案。(一)涉及黨和國(guó)家秘密的。如需利用的檔案涉及重大問(wèn)題或黨和國(guó)家秘密,須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。有條件的高校,應(yīng)在高年級(jí)開(kāi)設(shè)有關(guān)檔案管理的選修課。第四十八條本辦法自發(fā)布之日起施行。五、學(xué)校安全工作檔案一般應(yīng)保存三年,重要的39。(七)學(xué)校安全法制宣傳教育活動(dòng)的方案、實(shí)施過(guò)程記錄等相關(guān)材料。它既是學(xué)校管理和教育、教學(xué)、財(cái)務(wù)工作的歷史紀(jì)錄,又是全校教職工工作成績(jī)的客觀見(jiàn)證,是學(xué)校常規(guī)管理的`重要基礎(chǔ)工程。由事務(wù)處有關(guān)人員負(fù)責(zé)收集、整理,交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。按照保密制度的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)保密工作,嚴(yán)格注意保密,不得泄密。特殊情況須經(jīng)校長(zhǎng)同意才能借出檔案室外,并于當(dāng)天歸還。六、學(xué)校各部門(mén)印章使用,應(yīng)經(jīng)本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可用印。十二、各部門(mén)越權(quán)用印,監(jiān)印人不按規(guī)定用印及因監(jiān)印人管理不善造成印章丟失的,屬工作失職行為并追究當(dāng)事人責(zé)任;嚴(yán)重越權(quán)用印行為或造成學(xué)校重大損失的,按嚴(yán)重失職和重大責(zé)任事故處理,追究當(dāng)事人的行政責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。經(jīng)常檢查檔案資料,注意通風(fēng)、防潮、防蛀、防火。學(xué)??倓?wù)部檔案包括會(huì)議記錄、校舍、校產(chǎn)檔案、財(cái)務(wù)檔案、校園建設(shè)檔案、人員考核檔案、基建檔案等由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集、整理交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。案資料管理是學(xué)校常規(guī)管理的一個(gè)重要主成部分。學(xué)校的常規(guī)管理資料和財(cái)會(huì)檔案注重平時(shí)收集,一般每學(xué)期或每學(xué)年整理歸檔。學(xué)校教務(wù)檔案包括會(huì)議記錄、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教育教學(xué)檔案、體育衛(wèi)生檔案、由相關(guān)部門(mén)干事負(fù)責(zé)收集整理交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。借閱檔案要辦理登記手續(xù),查閱檔案不得隨意借出、不得涂改、抽換和拆散,不得損壞。群團(tuán)教代會(huì)材料等分別由相關(guān)部門(mén)干事負(fù)責(zé)收集整理交檔案室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。檔案資料的借用需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借予他人。蓋印時(shí)要求圖章清晰、端正,位置適當(dāng)(一般應(yīng)蓋在文件的落款與日期之間,跨年壓月處),蓋印后要保存好用印依據(jù)材料,并做好詳細(xì)登記,以備查考。四、學(xué)校印章是學(xué)校職權(quán)的合法代表,主要使用在學(xué)校對(duì)外出示的證明、證書(shū)、合同、公文(函)等文書(shū)上。如有人員調(diào)動(dòng),必須做好移交工作,檔案管理員和各處、室負(fù)責(zé)檔案工作的人員,應(yīng)熟悉有關(guān)檔案工作的規(guī)定的業(yè)務(wù),及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范地做好檔案工作,并做好歸檔記錄。借閱檔案要辦理登記手續(xù),外單位查閱檔案須憑介紹信和本單位領(lǐng)導(dǎo)同意,并在本室查閱。學(xué)校教學(xué)檔案包括教務(wù)會(huì)議記錄、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教育教學(xué)檔案、體育衛(wèi)生檔案等由教導(dǎo)處有關(guān)人員負(fù)責(zé)收集、整理交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。(十五)上級(jí)布置的各類安全工作完成情況、上報(bào)的材料留底。(五)有關(guān)安全工作的各類文件。各部門(mén)組織開(kāi)展的安全工作必須做好記錄,并及時(shí)上交學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,學(xué)年末統(tǒng)一交檔案室整理保管。第四十六條高等學(xué)校根據(jù)本辦法可制訂實(shí)施細(xì)則。如特殊需要,須經(jīng)檔案部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。第三十八條高校綜合檔案室所保存的檔案,主要供本校利用。第三十五條高校檔案館應(yīng)設(shè)立專門(mén)的閱覽室,并提供檔案目錄(屬開(kāi)放范圍的)、全宗指南、檔案館指南等。對(duì)已破損和字跡褪色的檔案,應(yīng)及時(shí)修復(fù)或復(fù)制。第六章檔案管理第二十八條高校檔案部門(mén)要對(duì)檔案進(jìn)行分類、編號(hào)和排列。第二十五條高校檔案原則上由各校檔案部門(mén)永久保管。(九)財(cái)會(huì)類按財(cái)政部、國(guó)家檔案局發(fā)布《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》(財(cái)預(yù)字(84)第85號(hào))執(zhí)行。(三)科研類按國(guó)家科委、國(guó)家檔案局發(fā)布的《科學(xué)技術(shù)研究檔案管理暫行規(guī)定》(國(guó)檔發(fā)[1987]6號(hào))執(zhí)行。第二十條高等學(xué)校實(shí)行文件材料形成部門(mén)、課題組立卷的制度。凡設(shè)置檔案館的高校,應(yīng)充分考慮學(xué)校的發(fā)展規(guī)模,館藏檔案的增加數(shù)量,適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要,合理安排檔案館庫(kù)房建設(shè)。綜合檔案室設(shè)主任一名(可由校長(zhǎng)辦公室副主任兼任),副主任一名。(九)開(kāi)展檔案學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)。第七條高校檔案部門(mén)的基本任務(wù)如下:(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家關(guān)于檔案工作的法令、政策和規(guī)定,規(guī)劃全校檔案工作。檔案館為系處級(jí)建制,由校(院)長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校檔案管理制度 10第一章總則第一條為了加強(qiáng)高等學(xué)校的檔案工作,提高檔案管理水平,充分發(fā)揮檔案的作用,根據(jù)《中華人民共和國(guó)檔案法》制訂本辦法。學(xué)校檔案管理制度 9一、學(xué)校的各種教育教學(xué)、管理檔案都要分別有專人管理。三、檔案補(bǔ)充(一)教職工任免、考核、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)、調(diào)資、入黨、入團(tuán)、獎(jiǎng)懲等材料要及時(shí)收入個(gè)人檔案。(二)學(xué)校建立檔案資料室,由人事秘書(shū)專職管理,按《中學(xué)檔案資料收集范圍細(xì)目》(附后)建立檔案。三、每日?qǐng)?jiān)持庫(kù)房溫濕度記錄,并采取必要措施調(diào)節(jié)庫(kù)房?jī)?nèi)溫濕度。家長(zhǎng)會(huì)簽到單、學(xué)員名冊(cè)、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)等按學(xué)期分類裝訂,送資料定保管。對(duì)干部人事檔案材料在歸檔前必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真審查、鑒別,必須判定材料就是否屬于所管干部的材料及應(yīng)歸入干部檔案的內(nèi)容,符合要求的才能歸檔。未清債權(quán)債務(wù)的原始憑證和永久保存的資料,在銷毀時(shí)應(yīng)當(dāng)抽出,另行立卷。檔案室接收的會(huì)計(jì)檔案,原則上應(yīng)當(dāng)保持原卷冊(cè)的封裝,需要拆封的應(yīng)會(huì)同財(cái)務(wù)科經(jīng)辦人共同參加。學(xué)校檔案管理制度 4學(xué)校總帳會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)檔案的定期收集、審查核對(duì)、整理立卷、編制目錄、裝訂成冊(cè)、妥善保管等具體工作,同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)檔案的全面性和真實(shí)性負(fù)責(zé)。四、學(xué)校干部職工查閱檔案要認(rèn)真履行借閱登記手續(xù),不得損壞,散開(kāi)漏頁(yè),劃圈涂抹,并按期歸還。借閱檔案要辦理登記手續(xù),外單位查閱檔案須憑介紹信和本單位領(lǐng)導(dǎo)同意,并在本室查閱。學(xué)校教學(xué)檔案包括教務(wù)會(huì)議記錄、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教育教學(xué)檔案、體育衛(wèi)生檔案、教師培訓(xùn)檔案等由教務(wù)處、教科室有關(guān)人員負(fù)責(zé)收集、整理交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。4.校本研訓(xùn)教師個(gè)人檔案(教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋)(1)教師個(gè)人的自修計(jì)劃或結(jié)合自身實(shí)際制定的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。收集、整理和分類工作,盡力做到痕跡管理,保證資料不遺失或缺漏。接受上級(jí)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。學(xué)校德育處檔案包括德育處會(huì)議記錄、文明創(chuàng)建資料、少先隊(duì)活動(dòng)資料、主題教育資料等。為此,制訂制度如下:成立檔案資料工作領(lǐng)導(dǎo)小組。檔案室應(yīng)根據(jù)工作編制大事記、組織沿革、基本情況、數(shù)字匯集、專題概要及綜合檔案室簡(jiǎn)介等有效的檢索工作和參考資料,為提供利用檔案創(chuàng)造條件。嚴(yán)守檔案材料機(jī)密,不準(zhǔn)隨便轉(zhuǎn)借檔案。歸檔的文件材料字跡清楚,紙質(zhì)優(yōu)良、簽署完備。學(xué)校綜合檔案的歸檔時(shí)間:文書(shū)、會(huì)計(jì)檔案材料每年四月份進(jìn)行立卷歸檔;教學(xué)、教育檔案材料每學(xué)年結(jié)束后立卷歸檔。(三)、檔案人員的主要任務(wù):負(fù)責(zé)單位文書(shū)、教學(xué)、教育、會(huì)計(jì)、后勤材料的收集、整理、保存、統(tǒng)計(jì)、利用和鑒定銷毀工作。檔案人員要熟悉家底,了解需求,掌握規(guī)律,做到主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確提供利用。二、立卷歸檔制度凡學(xué)校工作中形成的具有保存價(jià)值的文件材料,均由各部門(mén)進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔,并按有關(guān)規(guī)定向檔案室移交,任何部門(mén)和個(gè)人不得占為己有或擅自處理。六、檔案安全保密(一)檔案資料室門(mén)窗要加固,要備有消防器材,保持整潔、干燥自然通風(fēng),嚴(yán)禁吸煙和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。(二)建立檔案資料室,由辦公室人員專職(或兼職)管理。(四)參加信息工作的整體化建設(shè),負(fù)責(zé)編輯檔案參考資料,編制檢索工具,積極開(kāi)發(fā)檔案信息資源。第一篇:中職學(xué)校檔案管理制度學(xué)校檔案管理制度一、檔案工作的基本原則(一)本校檔案是指在教學(xué)、科研、黨政管理和其他各項(xiàng)活動(dòng)中直接形成的具有保存價(jià)值的文字、圖表、聲像等不同載體的歷史記錄。(三)開(kāi)展檔案的利用工作。由一名副職校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)和指導(dǎo)資料的收集、分析、篩選、整理、立卷、歸檔等建檔工作。(三)凡檔案資料收集范圍細(xì)目中未編入,但確有使用、保存價(jià)值的其它資料,可根據(jù)學(xué)校需要自行決定是否留存。檔案人員一旦發(fā)現(xiàn)檔案材料有丟失情況時(shí),要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)報(bào)告,采取措施進(jìn)行查找,并追查責(zé)任。四、檔案查閱制度積極開(kāi)展檔案的利用工作,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,滿足各方面的查檔需求,充分發(fā)揮檔案在社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)中的作用。(二)、要將檔案工作和檔案上等級(jí)工作納入學(xué)校工作的議事日程;納入分管領(lǐng)導(dǎo)和檔案員工作職責(zé);納入教職工范圍和考核獎(jiǎng)懲制度。任何部門(mén)和個(gè)人不得擅自處理。卷內(nèi)文件要編寫(xiě)張次號(hào)。(五)、借閱制度外單位人員查閱本校檔案必須持組織介紹信。(六)、檔案工作人員要熟悉檔案,了解需求,積極主動(dòng)地做好檔案的提供利用工作。它既是學(xué)校管理和教育、教學(xué)、財(cái)務(wù)工作的歷史紀(jì)錄,又是全校教職工工作成績(jī)的客觀見(jiàn)證,是學(xué)校常規(guī)管理的重要基礎(chǔ)工程。由總務(wù)處有關(guān)人員負(fù)責(zé)收集、整理裝訂并歸檔。根據(jù)不同種類檔案資料的特征和有機(jī)聯(lián)系,擬
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