魯人版道德與法治七年級下冊第20課第1框面對生活中的是非善惡word練習(xí)題(存儲版)
【正文】 幅漫畫使你得到哪些啟示？ 2學(xué)校是我們生活的樂園，在這個樂園里，不同的同學(xué)有不同的表現(xiàn)。之后相繼有“廈門版彭宇案”、“溫州版彭宇案”、“天津版彭宇案”等鮮活事例不斷顛覆“好人有好報”的傳統(tǒng)觀念。 4. D【解析】此題旨在考查學(xué)生對判斷是非善惡的依據(jù)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的識記能力。根據(jù)教材知識，明辨是非善惡的依據(jù)是道德和法律的要求，所以正確答案選 D 【解析】此題旨在考查學(xué)生對明辨是非善惡的認(rèn)識，主要考查學(xué)生對知識的 理解運用。 【解析】一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。故正確答案為 B。 【解析】此題旨在考查學(xué)生對是非善惡的認(rèn)識。 【解析】（ 1）漫畫中的商販缺斤短兩，欺騙了消費者，這是一種 假惡丑的行為。 第（ 2）問設(shè)計的宣傳標(biāo)語要能使學(xué)生認(rèn)識到假惡丑行為的危害，真善美行為的重要意義。④堅持理想并身體力行 。所以，我們必須在流行元素面前學(xué)會選擇，堅持正確的行為；本問主要就是考查在消極的流行元素面前具體應(yīng)該如何去做。 （ 2）此題旨在考查學(xué)生對中學(xué)生怎樣維護(hù)正義，屬于措施類的問題答題，主要圍繞以下幾個方面，第一是要保護(hù)好自己，第二是要提供幫助，第三個借助外力，例如撥打 110等等。 【解析】（ 1）此題旨在考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的掌握。本問實際上是在考查如何正確對待民族傳統(tǒng)文化和外來文化。②首先要戰(zhàn)勝自己。 （ 3）要加強道德修養(yǎng)，增強法制觀念，提高辨別是非善惡的能力，堅持用道德和法律的標(biāo)準(zhǔn)，對是非善惡做出正確的判斷與選擇；增強自控能力，抑惡揚善，促進(jìn)自己的健康發(fā)展，為學(xué)校的文明建設(shè)和良好的社會風(fēng)氣的形成作貢獻(xiàn)。 （ 2）現(xiàn)實生活中，有真善美，也有假惡丑。 【解析】要成為正直的人，就必須明辨是非，見到假惡丑的行為積極的與其斗爭。 【解析】要想對生活中的是非善惡做出正確的判斷與選擇，就需要一個判斷標(biāo)準(zhǔn)，即要有“一把尺子”。如果父母做出違反法律的事情，我們做兒女的要按法律辦事，不能包庇。③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾觀點是不正確的，應(yīng)為網(wǎng)絡(luò)也有好處。選項 A說法錯誤，任何人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則；選項 B說法錯誤，杜絕這一現(xiàn)象既要靠道德宣傳也要靠法律制約；選項 D說法錯誤。老人摔倒“扶不扶”？這個問題成了時下熱議的話題，人們紛紛就此表達(dá)了意見和建議。一審判決中，林森浩被判處死刑。 A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④ 1我們青少年之所以要明辨是非善惡，是因為（ ） ①我們在社會生活中會遇到一些復(fù)雜的社會現(xiàn)象，并需要做出各種選擇 ②只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo) ③只要 明辨是非善惡，就能獲得成功 ④我們辨別是非能力不強，容易誤入歧途，受到傷害 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 1李洪林看到有的同學(xué)學(xué)會了吸煙、喝酒、賭博，他也躍躍欲試。我們判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是（ ） A．能否帶來經(jīng)濟(jì)利益 B．個人的好惡 C．道德和法律規(guī)范 D．別人的評價和意見 小紅在 上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細(xì)地址、電話號碼等告訴他。”據(jù)此回答 23題。那么我 們分清是非的依據(jù)是（ ） A、個人好惡 B、個人愿望 C、個人利益 D、法律和道德 山東省政府禁毒委員會全體會議在濟(jì)南召開。”這段話體現(xiàn)了（ ） A．學(xué)會做人，明辨是非善惡，才能把握好人生的方向 B．學(xué)會做人，明辨是非善惡是很重要的，學(xué)習(xí)成績好壞無所謂
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