中班美術(shù)特色計(jì)劃(存儲版)
【正文】 思維的流暢性和獨(dú)特性，要鼓勵幼兒打開自己的心靈，制定了中班第一學(xué)期的美術(shù)特色教育計(jì)劃如下： 九月份：折紙：花手絹 我心中的太陽想象畫：向日葵 吹畫：顏色的游戲十月份：我也可以當(dāng)大師 七彩云印畫： 會變得小手 折紙：好玩的毛毛蟲 十一月：瓶子的花衣裳 版畫:我喜歡的車手工：會跑的小松鼠 折紙：小狐貍 十二月：動物汽車嘟嘟嘟 熱氣球，飛呀飛 廢舊物品制作：大嘴魚 雪娃娃 一月： 有趣的餐盤 面點(diǎn)師房子里的秘密第五篇：中班美術(shù)特色教學(xué)計(jì)劃2013—2014 第二學(xué)期特色教學(xué)計(jì)劃特色課主旨：為幼兒創(chuàng)造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍，讓幼兒感覺到美術(shù)是一種活動，一種游戲，沒有壓力感，幼兒通過特色課的學(xué)習(xí)獲得創(chuàng)作的快樂感和完成的滿足感，讓幼兒樂于來到美術(shù)興趣班?；顒咏M織要點(diǎn)：注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。第四篇：中班美術(shù)特色教學(xué)計(jì)劃中班 美術(shù)特色計(jì)劃特色課主旨：為幼兒創(chuàng)造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍，讓幼兒感覺到美術(shù)是一種活動，一種游戲，沒有壓力感，幼兒通過特色課的學(xué)習(xí)獲得創(chuàng)作的快樂感和完成的滿足感，讓幼兒樂于來到美術(shù)興趣班。(2)經(jīng)常與大師作品對話，開展多種形式、內(nèi)容的欣賞活動，擴(kuò)大幼兒的視角，獲取審美經(jīng)驗(yàn)。(1)對周圍環(huán)境中美好的事物比較敏感，并主動去觀察。教學(xué)注意點(diǎn)：要堅(jiān)持“少批評、少干涉、多啟發(fā)、多鼓勵”的原則，并特別注意不要當(dāng)眾拿幼兒互相比較，雖然幼兒的繪畫水平存在一定差異，但每個幼兒畫畫時(shí)都有自己的喜好和想法，這種發(fā)自幼兒本心的繪畫，要積極地鼓勵，另外還可以把幼兒們不經(jīng)意畫出來的東西保留下來并加以引導(dǎo)創(chuàng)作出個性的作品。，以及耐心細(xì)致和鍥而不舍的精神。幼兒具有很強(qiáng)的想象力和創(chuàng)造性，這段時(shí)期也是開發(fā)想象思維和創(chuàng)造意識的關(guān)鍵時(shí)期，所以要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過正確的引導(dǎo)啟發(fā)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和想象力，注意保護(hù)幼兒思維的流暢性和獨(dú)特性，要鼓勵幼兒打開自己的心靈，：第一周：復(fù)習(xí)以前學(xué)過的繪畫?；顒咏M織要點(diǎn)：注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。第一篇：中班美術(shù)特色計(jì)劃中班 美術(shù)特色計(jì)劃辛興
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1