蘇教版四年級上冊普羅米修斯盜火教學(xué)設(shè)計4(存儲版)
【正文】 音，理解“懲罰、大發(fā)雷霆”等詞語的意思，讀順句子，讀通 課文，初步感知故事的 發(fā) 展 順序。思考：普羅米修斯為什么盜火？怎樣盜火的？結(jié)果怎樣？ 學(xué)生根據(jù)要求自讀，自學(xué)。 同學(xué)們，我們前一課學(xué)了神話故事《開天辟地》，今天我們來學(xué)習(xí)另一個神話故事《普羅米修斯盜火》。 教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利地朗讀課文。 《普羅米修斯盜火》第一課時教學(xué)設(shè)計 常州市新北區(qū)圩塘中心小學(xué) 盛愛鳳 課題 1普羅米修斯盜火 第一課時 教材分析： 普羅米修斯盜火》（蘇教版第七冊）一文是根據(jù)古希臘神話故事改編的，它濃縮了《被縛的普羅米修斯》和《解放了的普羅米修斯》的主要情節(jié)，按事情的發(fā)展順序記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的痛苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來光明與智慧，并且與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動人傳說，頌揚(yáng)了普羅米修斯富有同情心、勇敢機(jī)智、甘愿為人類受苦的偉大精神。另外，學(xué)生對人物精神缺乏深切的感悟，在這方面要花大力氣幫助學(xué)生領(lǐng)悟。 課前準(zhǔn)備： 多媒體課件、生字卡片 板塊 教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)目標(biāo)及 達(dá)成情況 一、導(dǎo)入新課，揭示課題。 出示自讀要求
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