初三政治備課組工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 量。（3）備中加強(qiáng)交流。在平時(shí)，我們重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)我們更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的活學(xué)活用。在新的一年里，我們備課組將始終堅(jiān)持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，不斷創(chuàng)新，將工作做得更好。（2）作業(yè)布置方面：本組老師都能做到精選或精編習(xí)題，按要求布置作業(yè)。本組老師都能積極參加課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，按規(guī)定完成聽課任務(wù)，經(jīng)常互相聽課，并進(jìn)行有目的地評(píng)課。比如由于本學(xué)期時(shí)間緊，后期的復(fù)習(xí)個(gè)別班落實(shí)不夠；平時(shí)訓(xùn)練太少等。在大家的共同努力下，本學(xué)期期末統(tǒng)考，學(xué)生的知識(shí)掌握、答題技能方面較期中考試均取得了較大進(jìn)步。同時(shí)自己也加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)行課后反思，多寫教學(xué)感想和教學(xué)論文，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，充分展示自我。通過探討，不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也提高了理論水平?？傊蠈W(xué)期我們政治備課組的老師都在盡心盡力地做好自己的本質(zhì)工作。三、重視基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生的分析能力政治的教學(xué)目標(biāo)要求分為識(shí)記、理解和運(yùn)用。（2）備前精心準(zhǔn)備。二、堅(jiān)持集體備課，不斷鉆研教學(xué)。加強(qiáng)反思，努力提升教育教學(xué)素質(zhì)。二、存在問題及不足：教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高 由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞，盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試，但總體而言，水平不高，實(shí)踐操作多，理論挖掘少；感性體會(huì)多，理性思考少，獲取外界信息的途徑較少。開展伙伴互助。相信：一份耕耘，一份收獲！我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠在2012年中考中取得優(yōu)異成績。這項(xiàng)工作很艱巨，但我們克服一切困難，保質(zhì)保量圓滿完成了任務(wù)。本備課組每周一上午是集體備課時(shí)間，我們一起討論教材和教法，探討重點(diǎn)和難點(diǎn)，商討不同班級(jí)的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)法，集體搜集材料，合力出金點(diǎn)子，共同制作課件和編著試題，使教學(xué)質(zhì)量得到了很大的提高；集體備課有統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、測(cè)試、重難點(diǎn)、教學(xué)方法等的統(tǒng)一要求。在這一學(xué)期中，初三政治組仍由2位老師承擔(dān)全年級(jí)4個(gè)教學(xué)班的政治學(xué)科教學(xué)工作。易錯(cuò)題反映了多數(shù)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)知識(shí)的普遍性錯(cuò)誤，也反映了多數(shù)同學(xué)還沒有真正掌握這些知識(shí)點(diǎn)，所以收集易錯(cuò)題并反復(fù)訓(xùn)練這些題目有利于學(xué)生突破難點(diǎn)，還可以提高學(xué)生的解題答題能力。二、以創(chuàng)新的復(fù)習(xí)模式進(jìn)行復(fù)習(xí)：所謂創(chuàng)新復(fù)習(xí)模式是指避免傳統(tǒng)的“炒冷飯”形式復(fù)習(xí)，在課堂復(fù)習(xí)過程中，讓學(xué)習(xí)的主體－學(xué)生發(fā)揮積極主動(dòng)性，也就是讓學(xué)生多動(dòng)口多動(dòng)腦多動(dòng)手，動(dòng)口背書、動(dòng)腦思考、動(dòng)手做題和歸納知識(shí)點(diǎn)，創(chuàng)新復(fù)習(xí)模式包括“簡(jiǎn)復(fù)重練”“先練后復(fù)”“以練帶復(fù)”堂上背原理，課后做選擇輔導(dǎo)課進(jìn)行分層輔導(dǎo)收集并重復(fù)做易錯(cuò)題等。四、制定整個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)方案。到目前，初三年級(jí)各班都已順利完成了計(jì)劃的教學(xué)任務(wù)，結(jié)束了新授教學(xué)，正為進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)備戰(zhàn)。在統(tǒng)一意見和看法后，各班進(jìn)行試卷講評(píng)，有針對(duì)的教學(xué)和幫貧補(bǔ)差，調(diào)整后階段的教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，再將教學(xué)中的情況反饋交流。對(duì)于后進(jìn)生，我們一對(duì)一耐心地做好思想工作，轉(zhuǎn)變態(tài)度，樹立信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和輔導(dǎo)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性，尋找科學(xué)的學(xué)
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