八年級(jí)物理上冊(cè)-22聲音的特性-資料下載頁

【摘要】【精英新課堂】2022年秋八年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案：聲音的特性（人教版）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道超聲波與次聲波的概念。2．理解決定聲音三個(gè)特性的因素。3．會(huì)運(yùn)用聲音的特性解釋生活當(dāng)中簡(jiǎn)單的聲現(xiàn)象。重點(diǎn)：聲音的特性。難點(diǎn)：會(huì)用聲音的特性分析一些常見的聲現(xiàn)象。行為提示：1．認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，將行為動(dòng)詞用雙

2024-12-07 18:59

聲音的特性ppt-資料下載頁

【摘要】三、聲音的特性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能區(qū)別音調(diào)、響度、音色的不同含義，了解它們各是由什么因素決定的．過程與方法探究決定音調(diào)、響度的因素，觀察不同音色的樂音的波形．情感態(tài)度與價(jià)值觀養(yǎng)成用音調(diào)、響度、音色等物理概念來描述生活中聲現(xiàn)象的習(xí)慣

2025-08-01 17:37

人教版物理八下13聲音的特性9-資料下載頁

【摘要】一三聲音的特性同步測(cè)試一、填空題1．聲源發(fā)聲時(shí)，聲音的響度跟聲源振動(dòng)的_____________有關(guān)．當(dāng)聲源的_____越小時(shí)，聲音的響度會(huì)越__________．2．“震耳欲聾”反映了聲音的_________很大；“聲音刺耳”反映了聲音的__________很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因?yàn)樗鼈兊腳__

2024-12-09 09:55

上課課件-聲音特性-資料下載頁

【摘要】為什么我們?nèi)菀追直娴炎雍弯撉俚穆曇?？為什么同樣是鋼琴，?huì)有高低不同，大小不同呢？聲音的特性音調(diào)響度音色一.音調(diào)定義：聲音的高低叫音調(diào)小實(shí)驗(yàn)頻率概念頻率：物體每秒振動(dòng)的次數(shù)。物理中用頻率描述物體振動(dòng)的快慢。頻率單位：

2025-08-04 13:02

人教版物理八下13聲音的特性10-資料下載頁

【摘要】三聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道聲音的三個(gè)特性2、知道什么是頻率？頻率的應(yīng)用。3、利用實(shí)驗(yàn)去探索影響聲音特性的原因。重、難點(diǎn)：（重）1、人耳怎樣聽到聲音的？（難）2、設(shè)計(jì)探究的實(shí)驗(yàn)，清楚雙耳效應(yīng)。關(guān)鍵：指導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、總結(jié)結(jié)論。教

2024-12-09 09:56

人教版物理八下13聲音的特性8-資料下載頁

【摘要】聲音特性說課稿一、說教材教材的地位和作用：本課是初中物理第一冊(cè)第三章《聲現(xiàn)象》的第二節(jié)。它緊接著上節(jié)《聲音的發(fā)生和傳播》講述了聲音的三個(gè)特征。本節(jié)課雖非中考的考察重點(diǎn)，但對(duì)學(xué)生全面了解聲現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納總結(jié)問題的能力具有重要作用。教學(xué)目標(biāo)：了解音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)特征。了解音調(diào)同物體振動(dòng)頻率的關(guān)系；響度與

2024-12-09 09:55

人教版物理八下13聲音的特性5-資料下載頁

【摘要】1、知識(shí)與技能1.了解聲音的特性。2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。3.不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同。2、過程與方法1.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”和“響度與振幅有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.體

2024-11-19 09:31

人教版物理八下13聲音的特性4-資料下載頁

【摘要】三聲音的特性從容說課聲音的特性這一節(jié)比較重要．通過這一節(jié)的學(xué)習(xí)，應(yīng)該使學(xué)生了解頻率的大小決定音調(diào)的高低；振幅的大小決定聲音的響度；音色決定聲音的品質(zhì)．在學(xué)習(xí)這些物理知識(shí)的同時(shí)，要注意讓學(xué)生體會(huì)探究這些物理規(guī)律的方法，以及這些物理規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用．音調(diào)的探究實(shí)驗(yàn)并不難做，器材也比較易得，應(yīng)由學(xué)生自己完成，這樣有

2024-12-09 09:55

人教版物理八下13聲音的特性3-資料下載頁

【摘要】“聲音的特性”教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物理教學(xué)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手能力，發(fā)散思維能力，結(jié)合本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)：“聲音的特性：響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學(xué)內(nèi)容，目標(biāo)層次是“了解”，新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”，這就需要對(duì)其中的知識(shí)與技能進(jìn)行提煉加工；可是課本上的知識(shí)還是以前那些，并未增加多少，該怎樣處理呢？現(xiàn)在

2024-12-09 09:55

ncuaaa初中物理八年級(jí)物理13聲音的特性-簡(jiǎn)報(bào)-資料下載頁

【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色更多資源情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象，一次他將一把鋼尺按在桌上，一端伸出桌邊，長度為鋼尺的1/3，撥動(dòng)鋼尺，聽到的聲音比較“尖細(xì)”，他知道這是鋼尺的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音，其后他把鋼尺的2/3伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺（力度相同），聽到的聲音比較“粗獷”。情景體驗(yàn)

2025-08-04 10:02

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第二節(jié)聲音的特性課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性提問：你能否描述你聽到聲音的特點(diǎn)？這些聲音有強(qiáng)有弱，有高有低，有的渾厚，有的清脆。聽了這音樂，我們會(huì)沉浸在美的享受之中。那么，什么是聲音的基本特性呢？音樂新課講授音調(diào)音調(diào)：聲音的高低為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別？音調(diào)與哪些因素有關(guān)？

2025-06-18 13:07

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠仁中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)22聲音的特性課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】知識(shí)回顧聲音的產(chǎn)生聲音的傳播聲音的接收振動(dòng)發(fā)聲介質(zhì)傳聲人耳聽聲Comeon!Gametime!第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性高低稱為音調(diào)；一、音調(diào)-高低-與聲源振動(dòng)的頻率（f）有關(guān)；振動(dòng)頻率越高，音調(diào)就越高；

2025-06-05 22:24

聲音的特性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《聲音的特性》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省淄博市桓臺(tái)縣教學(xué)研究室　高悌悌　　【教學(xué)目標(biāo)】?　　1．知識(shí)與技能?　　●了解聲音的特性。?　　●知道樂音的音調(diào)跟發(fā)音體的振動(dòng)頻率有關(guān)；響度跟發(fā)音體的振幅有關(guān)；不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。?　　2．過程與方法?　　●通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)”

2025-08-04 09:51

聲音的特性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)技能考試《聲音的特性》2021級(jí)物理（2）班楊海蓉1208010202152021年5月26《聲音的特性》教學(xué)設(shè)計(jì)一，教學(xué)設(shè)計(jì)說明1．教材分析《聲音的特性》是《人教版》八年級(jí)上冊(cè)第二章第二節(jié)的內(nèi)容，其本節(jié)的內(nèi)容要求是“了解聲音的特性”，通

2025-06-05 17:01

聲音的特性教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】聲音的特性教學(xué)反思 　　聲音的特性教學(xué)反思1由于本節(jié)知識(shí)感性的東西較多，單純靠講解是不可行的，必須加進(jìn)大量實(shí)驗(yàn)探究，通過探究使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)，來活躍課堂氛圍，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)聲音特性的理解。比如，由...

2024-12-04 00:39

新人教版初中物理22聲音的特性教學(xué)課件(專業(yè)版)

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