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學(xué)年高中生物第6章從雜交育種到基因工程第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用課件新人教版必修2(存儲(chǔ)版)

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【正文】：點(diǎn) 五十六分。,第二十三頁，編輯于星期六：點(diǎn) 五十六分。,。,第二十一頁，編輯于星期六：點(diǎn) 五十六分。,第十三頁，編輯于星期六：點(diǎn) 五十六分。,外源基因,第五頁，編輯于星期六：點(diǎn) 五十六分。,第四頁，編輯于星期六：點(diǎn) 五十六分。,第十二頁，編輯于星期六：點(diǎn) 五十六

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2020年高三高考生物優(yōu)化探究一輪復(fù)習(xí)必修二第6章從雜交育種到基因工程-資料下載頁

【摘要】菜單隱藏網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)考點(diǎn)精析演練提升隨堂訓(xùn)練感悟高考典例導(dǎo)思規(guī)律探究課時(shí)作業(yè)知能提升新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教生物菜單隱藏網(wǎng)絡(luò)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)考點(diǎn)精析演練提升隨堂訓(xùn)練感悟高考典例導(dǎo)思規(guī)律探究課時(shí)作業(yè)知能提升新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)&#

2025-04-21 23:21

學(xué)年高中生物第5章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組課件新人教版必修2-資料下載頁

【摘要】第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十六分。,,第5章基因突變及其他變異,第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十六分。,,第5章基因突變及其他變異,第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十六分。,第四頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十六分。,...

2024-10-22 19:14

高三生物復(fù)習(xí)課件244從雜交育種到基因工程69張-資料下載頁

【摘要】走向高考·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教實(shí)驗(yàn)版走向高考·生物·人教實(shí)驗(yàn)版必修二·第4單元必考內(nèi)容必修二遺傳與進(jìn)化走向高考·生物·人教實(shí)驗(yàn)版必修二·第4單元&#

2025-01-08 12:58

20xx人教版高中生物必修二62基因工程及其應(yīng)用ppt同課異構(gòu)課件2-資料下載頁

【摘要】第6章從雜交育種到基因工程第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)技能目標(biāo)?簡(jiǎn)述基因工程的基本原理舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用?情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)?關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性簡(jiǎn)?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?述基因工程的基本原理?教學(xué)方法手段?類比猜想創(chuàng)設(shè)情境例證法

2024-11-16 22:32

2022年高中生物課堂同步優(yōu)化訓(xùn)練基因工程及其應(yīng)用新人教版必修2-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)　基因工程及其應(yīng)用 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) 、生長(zhǎng)整齊而健壯，果穗大、子粒多，因此這些植株可能是（　?。┆?   解析：在玉米的育種中，我們發(fā)現(xiàn)雜交物種具有很多...

2025-03-15 03:31

高中生物基因重組與基因工程大學(xué)-資料下載頁

【摘要】第十七章基因重組與基因工程(geicrebinationandgeicengineer)基因重組(geicrebination)是指在體外用酶學(xué)方法將不同來源的DNA進(jìn)行切割、連接，組成一個(gè)新的DNA分子的過程，又稱DNA重組?；蚩寺?genecloning)將

2025-01-08 13:36

學(xué)年高中生物第3章基因的本質(zhì)第2節(jié)dna分子的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修2-資料下載頁

【摘要】,第3章基因的本質(zhì),第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,,第3章基因的本質(zhì),第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,第四頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,胸腺嘧啶(T),...

2024-10-22 19:14

2017人教版高中生物必修2第六章第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)校：臨清一中學(xué)科：生物編寫人：張銀生審稿人：崔玉鳳第六章第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)基因工程及其應(yīng)用，初步掌握基因工程的原理、工具及操作步驟。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容（一）基因工程的原理1.基因工程的概念：基因工程又叫技術(shù)或

2024-12-09 14:59

高中生物基因工程試題-資料下載頁

【摘要】階段質(zhì)量檢測(cè)(一)　基因工程(時(shí)間：45分鐘，滿分：100分)一、選擇題(每小題3分，共45分)1．下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是(　　)A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和載體B．所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列C．只要是細(xì)菌中的質(zhì)粒都可以直接作為基因工程中的載體D．載體必須具備的條件之一是有多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)，以便與外源基

2025-04-07 04:07

生物：62基因工程的應(yīng)用課件(新人教版必修2)-資料下載頁

【摘要】基因工程及其應(yīng)用?基因的剪刀——限制性內(nèi)切酶（簡(jiǎn)稱限制酶）（一）基因操作的工具限制酶是在生物體(主要是微生物)內(nèi)的一種酶，能將外來的DNA切斷，由于這種切割作用是在DNA分子內(nèi)部進(jìn)行的，故名限制性內(nèi)切酶。特點(diǎn)：特異性。即一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核

2025-08-15 22:46

四川省大英縣育才中學(xué)高中生物62基因工程及其應(yīng)用課件新人教版必修2-資料下載頁

【摘要】資料一：蛛絲是自然界最奇特的物質(zhì)之一，它具有極強(qiáng)的韌度，其韌度是同樣直徑鋼材的好幾倍。但與家蠶不同，蜘蛛不能家養(yǎng)，因?yàn)樗鼈儠?huì)互相吞食，所以不可能建立人工飼養(yǎng)蜘蛛的農(nóng)場(chǎng)。30多年來，科學(xué)家們一直試圖找到利用其他生物體來制造蛛絲的辦法。資料二：細(xì)菌是在自然界分布最廣、個(gè)體數(shù)量最多的生物。細(xì)菌具有代謝旺盛，繁殖能力強(qiáng)的特

2025-06-07 12:51

高中生物622基因工程及其應(yīng)用(二)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】甘肅省金昌一中高中生物基因工程及其應(yīng)用(二)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題：第6章第2節(jié)基因工程的應(yīng)用2第周第課時(shí)授課人：審批人：學(xué)習(xí)目標(biāo)舉例說出基因工程應(yīng)用及取得的豐碩成果。學(xué)習(xí)重點(diǎn)基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)基因治療。學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)

2024-12-09 03:33

高中生物621基因工程及其應(yīng)用一導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】甘肅省金昌一中高中生物基因工程及其應(yīng)用（一）導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題：第6章第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用1第周第課時(shí)授課人：審批人：學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)述基因工程的原理。學(xué)習(xí)重點(diǎn)基因工程的原理及安全性問題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)基因工程的原理及轉(zhuǎn)基因生物及轉(zhuǎn)基因食品安全性問題。學(xué)生

2024-12-08 20:14

人教版高中生物選修三：13基因工程的應(yīng)用ppt課件-資料下載頁

【摘要】退出目錄1.3基因工程的應(yīng)用退出目錄課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥與醫(yī)學(xué)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的應(yīng)用及取得的豐碩成果。2.關(guān)注基因工程的進(jìn)展。3.認(rèn)同基因工程的應(yīng)用促進(jìn)生產(chǎn)力的提高。重點(diǎn):基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療方面的應(yīng)用。

2025-08-05 02:20

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