【摘要】24.《詩詞五首》同步練習(xí)一．下列有關(guān)《詩經(jīng)》常誤，表述有誤的一項是（）A．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，共收入從西周初期到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇，有“詩三百”之稱。B．《詩經(jīng)》為我國古典文字現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的監(jiān)觴，漢代儒家將其奉為經(jīng)典，列為“五經(jīng)”之首；“楚辭”是我國浪漫主義文學(xué)的先河，以《離騷》為代表，因此又稱
2024-12-05 08:28
【摘要】善待家園【同步達綱練習(xí)】Ⅴ.課后鞏固練習(xí)（30分鐘45分）一、基礎(chǔ)題（16分）1．加粗字注音完全正確的是（）（2分）A．公頃(qǐng)淤(yū)泥侵蝕(shí)濕(qīn)呵(hē)護遷徙(xǐ)锨(qiān)都江堰(yàn)藻類(zǎo)
2024-12-05 02:41
【摘要】《小巷深處》第一部分：1．給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（5分）xu?n耀（）執(zhí)zhu?（）揶揄（）（）哽咽（）2．給下列多音字注音，并分別用形似字和多音字組詞。（4分）咽（）調(diào)（）黝（）斑（）（）（
2024-11-15 17:46
【摘要】．《愛蓮說》導(dǎo)學(xué)案2021．3．2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗讀、背誦《愛蓮說》，并把握詞、語句，疏通文意。2、學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。3、學(xué)習(xí)蓮花高潔的品質(zhì)，培養(yǎng)
2024-12-05 08:26
【摘要】關(guān)于口技：雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布?；蚱溜L(fēng)的后邊，俗稱“隔壁戲”。現(xiàn)代口技表演，演員不必隱身，改為借助擴音器發(fā)出各種聲響，并且可以借助于動作、手勢。口技林嗣環(huán)1、林嗣環(huán)，字鐵崖，
2024-11-18 22:25
【摘要】天凈沙?秋思制作：魚臺縣教育局李明哲天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。初讀，說原初體驗(介紹作者情況)再讀，說新的理解和感悟(
2024-12-08 08:49
【摘要】關(guān)王廟中學(xué)八年級上冊語文導(dǎo)學(xué)案22.《短文兩篇》課序課題22《短文兩篇》主備周孟蕾時間2021、9、13使用人姓名審核王、趙班組號學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)古人高潔的品格和情操。2．理解短文的主要內(nèi)容，朗讀背誦。3.學(xué)習(xí)托物言志的寫法。獨立探討1.關(guān)于“
2024-12-08 21:02
【摘要】課題：1、《鄉(xiāng)愁》主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組姓名：班級：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)本詩嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，精巧的構(gòu)思。2．掌握通過分析意象感知詩歌內(nèi)涵的方法，品讀詩歌凝練含蓄的語言。3．體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷
【摘要】少年愛因斯坦小乍中學(xué)李志奎王濱等愛因斯坦小時候.少年.青年.中年:愛因斯坦（1879～1955）Einstein，Albert德裔美國科學(xué)家。1879年3月14日生于德國烏耳姆鎮(zhèn)的一個小業(yè)主家庭，1955年4月18日卒于美國普林斯頓。自幼喜愛音樂，是一名熟練的小提琴手。
2024-11-28 01:57
【摘要】子曰:”飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云.”孔子說:“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊做枕頭，也有著樂趣。做不正當(dāng)?shù)氖露脕淼母毁F，我看來好象是浮云。”子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！?孔子說：“顏回多么有修養(yǎng)呀！一竹筐飯，一瓜瓢水，住在小巷子里，別人都受
2024-12-08 04:45
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握常用文言字詞，提高閱讀課文言文的能力；2、了解課文內(nèi)容，理解人手傳記中塑造的人物形象及人物的精神品質(zhì)；3、學(xué)習(xí)課文概括描寫與具體描寫，正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)的寫法；4、學(xué)習(xí)岳飛精忠報國的精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情?！緦W(xué)習(xí)重點】理
2024-11-20 00:01
【摘要】8.《少年愛因斯坦》授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：，了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；，培養(yǎng)學(xué)生高度的概括能力；重點——了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；難點——讓學(xué)生理解一個人的成功不是偶然的，更多的是靠自己的勤奮。
2024-12-06 00:13
【摘要】《春望》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生理解詩的思想內(nèi)容及其中所蘊涵的詩情，能準(zhǔn)確流暢地背誦。2、學(xué)會詩歌賞析的方法，培養(yǎng)讀詩興趣，提高鑒賞詩歌的能力。3、在反復(fù)朗讀中體會詩歌的意境，品味詩歌的“美點”?！窘虒W(xué)重點】1、了解詩歌的寫作背景及詩的思想內(nèi)容。2、理解詩歌所表達的感時傷國、憂國思親的感情。3、在
2024-12-05 02:37
【摘要】授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．體味詩中強烈的愛國情感。2．初步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。教學(xué)重點——理解本詩深沉的愛國情感。課時安排——2課時二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進度來不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書出字詞）艾ài青
2024-12-09 04:16
【摘要】。?駱駝尋寶記?（陳伯吹）導(dǎo)學(xué)案（班級姓名）教學(xué)目標(biāo)：了解課文在結(jié)構(gòu)和組材上的特點；品味鮮明、準(zhǔn)確、深動的語言；理解駱駝形象的深刻含義。教學(xué)重難點：正面描寫和側(cè)面描寫的手法；實現(xiàn)理想所具備的因素。陳伯吹簡介：原名陳汝塤（xūn），曾用筆名夏雷。他把畢業(yè)精力奉獻給兒童文學(xué)事業(yè)，是中國兒童文學(xué)的一代宗
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