【摘要】《聽潮》教學(xué)實(shí)錄作者:czhwwsj-czhwwsj諦聽心靈的潮音——《聽潮》教學(xué)實(shí)錄師導(dǎo)入新課:通過上文
2024-12-05 07:57
【摘要】鄒忌諷齊王納諫教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)文言中一些實(shí)詞、虛詞的用法。2.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用設(shè)喻講道理和表明見解的方法。3.認(rèn)識除弊納諫在當(dāng)時的積極作用和在今天的借鑒意義。預(yù)習(xí)案Ⅰ.教材助讀一、解題1、標(biāo)題“鄒忌諷齊王納諫”巧妙地用一個兼
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量教學(xué)目標(biāo)①學(xué)生能說出細(xì)胞含有的物質(zhì),以及細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能;能夠描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。②學(xué)生能夠認(rèn)同細(xì)胞生命活動具有物質(zhì)基礎(chǔ)。③學(xué)生通過類比、推理的方法,理解細(xì)胞中的物質(zhì)和能量。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):①細(xì)胞含有的
2024-12-05 08:01
【摘要】《電和磁》教學(xué)設(shè)計教材:新教科版《科學(xué)》六年級上冊《能量》單元第1課“電和磁”時間:2020年9月23日上午(周二)地點(diǎn):人民小學(xué)三樓電化教室借班班級:人民小學(xué)六(1)班授課教師:胡志林(浙江省臺州市椒江區(qū)人民小學(xué))一、教材分析“電和磁”是修訂后六上《科學(xué)
2024-11-19 23:56
【摘要】課題1浩瀚的宇宙一、教學(xué)內(nèi)容與說明1.教學(xué)內(nèi)容天體概念和天體系統(tǒng)的層次。2.地位與作用本節(jié)課的教學(xué),對學(xué)生以后的地理學(xué)習(xí)影響很大,對理解地理環(huán)境的形成和發(fā)展具有重要意義。二、教學(xué)目標(biāo)1.能夠說出天體系統(tǒng)的概念和層次,培養(yǎng)觀察能力和想象力。2.感悟宇宙的運(yùn)動和無限,體會真理與科學(xué)有時需要用生命去捍衛(wèi)。3.樹立正
2024-12-08 13:28
【摘要】第六章核能第二節(jié)核能的釋放鎮(zhèn)海區(qū)應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校毛嬈兒教學(xué)目標(biāo)1.常識性了解裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)、聚變的大致情況和原子彈、氫彈的制造原理,以及核反應(yīng)堆的作用。2.常識性了解研究可控核聚變的重大意義。啟發(fā)學(xué)生想象人類開發(fā)利用核能
2024-12-06 00:22
【摘要】《送東陽馬生序》第三課時教學(xué)設(shè)計欄桿中學(xué)鄭海玲學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過反復(fù)朗讀,把握文章的主旨。2、理解文中對比的寫法,并體會其作用。3.學(xué)習(xí)作者刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。一、導(dǎo)入新課1、復(fù)習(xí)鞏固:解釋下列加粗詞媵人持湯沃灌()同舍生皆被綺秀()
2024-11-19 23:54
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)一、看名人怎樣讀書1、各小組從圖書館,從網(wǎng)上或其他渠道搜集一些名人名言,分組交流讓我們來看看一些名人名言?無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所?!w奮《韜奮文集》?加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽怼吨芏鱽磉x集》?
2024-11-30 11:44
【摘要】第一篇:小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)《設(shè)計節(jié)日飾品》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)《設(shè)計節(jié)日飾品》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計說明:語文綜合性學(xué)習(xí)既能豐富學(xué)生的語文積累,提高語言文字運(yùn)用能力,使學(xué)生的個性、智慧和才能得到充...
2024-11-04 22:42
【摘要】第一篇:語文綜合性學(xué)習(xí)課《走進(jìn)奧運(yùn)》教學(xué)設(shè)計 語文綜合性學(xué)習(xí)課《走近奧運(yùn)》教學(xué)設(shè)計 雙碓中學(xué)馮海燕 活動目標(biāo) (一)、知識和能力目標(biāo) 1、能通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)查找和運(yùn)用資料,了解有關(guān)奧...
2024-11-05 03:00
【摘要】“理想課堂”之有效教學(xué)框架課題:綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活——成長足跡備課人:課時數(shù):5課時教材解讀:學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,并且即將離開小學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。六年來,學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年,這既是孩子自己努力的結(jié)果,也浸透著學(xué)校、老師的心血。這六年中,發(fā)生過多少令人激動、喜悅、憂愁和傷心的事;
2025-06-10 02:33
【摘要】駱駝賦[教學(xué)構(gòu)想]《駱駝賦》是一篇震撼人心的具有深刻教育意義的作品。作者通過對頑強(qiáng)堅韌的駱駝和英勇獻(xiàn)身的駝工的刻畫,熱情地歌頌了珍愛生命、為搶救國家的公共財產(chǎn)而壯烈犧牲的英雄,以及“為勘探和開發(fā)油沙山而獻(xiàn)身的”烈士們,表達(dá)了對自然界中生命的熱愛之情和對人類生命價值的深層思考。本課內(nèi)涵深刻,敘事生動,容易激起學(xué)生的情感共鳴。因此在教學(xué)過程中
2024-12-09 04:06
【摘要】課題寫作:面對困難課時1教學(xué)目標(biāo)知識與能力學(xué)習(xí)選用充分、典型的論據(jù)證明自己的觀點(diǎn)。過程與方法了解議論文的有關(guān)知識,學(xué)會選例、述例、析例。情感與價值聯(lián)系生活談?wù)劽鎸щy采取的態(tài)度和方法。教學(xué)方法講解、討論、指導(dǎo)、練習(xí)。重難點(diǎn)學(xué)習(xí)選用充分、典型的論據(jù)證明自己的觀點(diǎn)。教學(xué)過程教
2024-11-19 21:00
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計[大全] 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計 話說成語 龍泉初中 習(xí)永梅 創(chuàng)意說明 成語在我國源遠(yuǎn)流長,為掌握成語,培養(yǎng)學(xué)生的語言 文化素質(zhì),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固、積累成語,培養(yǎng)...
2024-11-19 02:51
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(精) 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計設(shè)計總體要求 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了綜合性學(xué)習(xí)的要求。綜合性學(xué)習(xí)的第一學(xué)段階段目標(biāo)是:對周圍事物有好奇心,能就感興趣的內(nèi)容...
2024-11-19 02:59