【摘要】2.2.1橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(二)【學(xué)習(xí)要求】加深理解橢圓定義及標(biāo)準(zhǔn)方程,能熟練求解與橢圓有關(guān)的軌跡問題.【學(xué)法指導(dǎo)】通過例題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步用運(yùn)動(dòng)、變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)橢圓,感知數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,通過生成橢圓的不同方法,體會(huì)橢圓的幾何特征的不同表現(xiàn)形式.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研
2024-11-17 17:02
【摘要】第二章組成細(xì)胞的分子第2課時(shí)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)第二章組成細(xì)胞的分子組成蛋白質(zhì)氨基酸的通式及特點(diǎn)分析1.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式第二章組成細(xì)胞的分子2.氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析第二章組成細(xì)胞的分子分析舉例都有一個(gè)—NH2和一個(gè)—COOH連在同一
2025-01-14 01:00
【摘要】【志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)直線的方程第2課時(shí)課后訓(xùn)練北師大版必修21.下列說法正確的是().A.方程11=yykxx??表示過點(diǎn)P1(x1,y1)且斜率為k的直線B.直線y=kx+b與y軸交點(diǎn)為B(0,b),其中截距b=|OB|C.在x軸、y軸上截距分別為a
2024-12-03 03:18
【摘要】第1課時(shí)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程【課時(shí)目標(biāo)】1.能用定義推導(dǎo)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,并能表達(dá)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.2.掌握求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的不同求法.1.設(shè)圓的圓心是A(a,b),半徑長(zhǎng)為r,則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是__________________,當(dāng)圓的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí),圓的半徑為r,則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是____________.2.設(shè)點(diǎn)P到圓心的距
2024-12-05 00:28
【摘要】第2課時(shí)兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)、兩點(diǎn)間的距離一、選擇題1.點(diǎn)P(-3,4)關(guān)于直線x+y-2=0的對(duì)稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)是()A.(-2,1)B.(-2,5)C.(2,-5)D.(4,-3)解析:選B設(shè)對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為(a,b),滿足?????a-32+b+42-2=0,
2024-12-08 02:41
【摘要】DBCA課時(shí)13兩個(gè)平面垂直(2)【課標(biāo)展示】1.掌握平面與平面的位置關(guān)系.2.掌握平面和平面垂直的判定與性質(zhì)定理.3.應(yīng)用平面和平面垂直的判定和性質(zhì)定理證明線線垂直、線面垂直等有關(guān)問題.【先學(xué)應(yīng)知】(一)要點(diǎn)(1)語(yǔ)言表示:___________________
2024-12-04 23:43
【摘要】江蘇省射陽(yáng)縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的體積(第2課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解球的體積及表面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,能用公式解決相關(guān)問題,能處理組合體的體積計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):球的體積及表面積計(jì)算公式及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):公式推導(dǎo)過程中體會(huì)“無窮”“極限”思想教學(xué)過程:一、問題情境,學(xué)生活動(dòng):準(zhǔn)備三個(gè)容器:一個(gè)
【摘要】江蘇省射陽(yáng)縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的體積(第1課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解柱、錐、臺(tái)的體積計(jì)算公式,求解有關(guān)體積計(jì)算問題教學(xué)重點(diǎn):柱、錐、臺(tái)的體積計(jì)算公式及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用公式解決有關(guān)體積問題教學(xué)過程:一、問題情境,學(xué)生活動(dòng):初中已學(xué)過長(zhǎng)方體體積,如何在此基礎(chǔ)上研究柱、錐、臺(tái)的體積?它們的體積公
2024-11-19 23:14
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)點(diǎn)到直線的距離課時(shí)作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.(2021·湖南益陽(yáng)市高一期末測(cè)試)已知兩點(diǎn)A(-2,-4)、B(1,5)到直線l:ax+y+1=0的距離相等,則實(shí)數(shù)a的值為()A.-3B.3C.-3或3D.1或3[答
2024-12-07 21:35
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)立體幾何初步特殊幾何體表面積公式(c為底面周長(zhǎng),h為高,為斜高,l為母線)柱體、錐體、臺(tái)體的體積公式(4)球體的表面積和體積公式:V=;S=第二章直線與平面的位置關(guān)系、直線、平
2025-04-04 05:09
【摘要】《點(diǎn)到直線的距離》說案各位老師,大家好!我說課的內(nèi)容是《點(diǎn)到直線的距離》.我將通過教材分析、目標(biāo)分析、教學(xué)方法、教學(xué)程序和板書設(shè)計(jì)五個(gè)部分,闡述本課的教學(xué)設(shè)計(jì).一、教材分析1.教學(xué)內(nèi)容這節(jié)課是新教材高二第二學(xué)期§11.4“點(diǎn)到直線的距離”的第一節(jié)課,主要內(nèi)容是點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)過程和公式應(yīng)用.2.地位與作用
2024-12-09 15:49
【摘要】江蘇省射陽(yáng)縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)平面的基本性質(zhì)(第1課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):理解平面的概念。了解平面的基本性質(zhì),能正確使用集合符號(hào)表示有關(guān)點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系。能正確地運(yùn)用平面的基本性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問題。教學(xué)重點(diǎn):平面的基本性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):平面基本性質(zhì)的掌握與運(yùn)用教學(xué)過程:一、問題情境:?jiǎn)栴}1:生活中常見的黑板、平
【摘要】課題:演繹推理教學(xué)目標(biāo):1.了解演繹推理的含義。2.能正確地運(yùn)用演繹推理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。3.了解合情推理與演繹推理之間的聯(lián)系與差別。教學(xué)重點(diǎn):正確地運(yùn)用演繹推理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理教學(xué)難點(diǎn):了解合情推理與演繹推理之間的聯(lián)系與差別。教學(xué)過程:一.復(fù)習(xí):合情推理歸納推理從特殊到一般
2024-11-19 21:26
【摘要】第2課時(shí)圓的一般方程【課時(shí)目標(biāo)】1.理解圓的一般方程及其特點(diǎn),會(huì)由圓的一般方程求其圓心、半徑.2.會(huì)依據(jù)不同條件利用待定系數(shù)法求圓的一般方程,并能簡(jiǎn)單應(yīng)用.1.圓的一般方程的定義(1)當(dāng)__________________時(shí),方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圓的一般方程,其圓心為____________,半徑為
2024-12-05 10:19
【摘要】2.2.2橢圓的幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)要求】1.理解橢圓的幾何性質(zhì).2.利用橢圓的幾何性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單問題.【學(xué)法指導(dǎo)】通過幾何圖形觀察,代數(shù)方程驗(yàn)證的學(xué)習(xí)過程,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.通過幾何性質(zhì)的代數(shù)研究,養(yǎng)成辯證統(tǒng)一的世界觀.本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研1.橢圓的幾何性質(zhì)
2024-11-17 19:01