高中數(shù)學(xué)人教版選修2-2全套教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章　導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用§教學(xué)目標(biāo)：1．理解平均變化率的概念；2．了解平均變化率的幾何意義；3．會(huì)求函數(shù)在某點(diǎn)處附近的平均變化率教學(xué)重點(diǎn)：平均變化率的概念、函數(shù)在某點(diǎn)處附近的平均變化率；教學(xué)難點(diǎn)：平均變化率的概念．教學(xué)過(guò)程：一．創(chuàng)設(shè)情景為了描述現(xiàn)實(shí)世界中運(yùn)動(dòng)、過(guò)程等變化著的現(xiàn)象，在數(shù)學(xué)中引入了函數(shù)，隨著對(duì)函數(shù)的研究，產(chǎn)生了微積分，微積分的創(chuàng)立以自然科學(xué)中四

2025-04-17 13:03

高中數(shù)學(xué)選修2-2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)選修2-2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)　　導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用　　　一．導(dǎo)數(shù)概念的引入　　　1.導(dǎo)數(shù)的物理意義：瞬時(shí)速率。一般的，函數(shù)在處的瞬時(shí)變化率是，　　我們稱它為函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)，記作或，即　　=　　　例1．在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于水面的高度h（單位：m）與起跳后的時(shí)間t(單位：s)存在函數(shù)關(guān)系　　　　　　

2025-05-30 22:32

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-233復(fù)數(shù)的幾何意義-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)數(shù)集的一些性質(zhì)和特點(diǎn)：(1)實(shí)數(shù)可以判定相等或不相等；(2)不相等的實(shí)數(shù)可以比較大小；(3)實(shí)數(shù)可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示；(4)實(shí)數(shù)可以進(jìn)行四則運(yùn)算；(5)負(fù)實(shí)數(shù)不能進(jìn)行開偶次方根運(yùn)算；……(1)實(shí)數(shù)集原有的有關(guān)性質(zhì)和特點(diǎn)能否推廣到復(fù)數(shù)集？(2)從復(fù)數(shù)的特點(diǎn)出發(fā)，尋找復(fù)數(shù)集新的(實(shí)數(shù)集

2024-11-17 17:10

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-212導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算之二-資料下載頁(yè)

【摘要】為常數(shù)）????(x)x)(2(1'??1)a0,lna(aa)a)(3(x'x???且1)a,0a(xlna1)xlog)(4('a???且sinx(8)(cosx)'??e)e)(5(x'x?x1(6)(lnx)'

2024-11-18 08:46

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-221合情推理與演繹推理-資料下載頁(yè)

【摘要】合情推理與演繹推理歸納推理歌德巴赫猜想:“任何一個(gè)不小于6的偶數(shù)都等于兩個(gè)奇奇數(shù)之和”即:偶數(shù)＝奇質(zhì)數(shù)＋奇質(zhì)數(shù)哥德巴赫猜想(GoldbachConjecture)世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一。哥德巴赫是德國(guó)一位中學(xué)教師，也是一位著名的數(shù)學(xué)家，生于1690年，1725年當(dāng)選為俄國(guó)彼得堡科學(xué)院院士。1742年，哥德巴赫

2024-11-18 08:46

蘇教版選修2-2高中數(shù)學(xué)31數(shù)系的擴(kuò)充同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入§數(shù)系的擴(kuò)充課時(shí)目標(biāo)i的必要性，了解數(shù)集的擴(kuò)充過(guò)程.中由實(shí)數(shù)集擴(kuò)展到復(fù)數(shù)集出現(xiàn)的一些基本概念.，理解復(fù)數(shù)相等的充要條件．1．復(fù)數(shù)的有關(guān)概念(1)虛數(shù)單位把平方等于－1的數(shù)用符號(hào)i表示，規(guī)定__________，i叫作虛數(shù)單位．(2

2024-12-05 09:28

蘇教版選修2-2高中數(shù)學(xué)第二章推理與證明-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：演繹推理教學(xué)目標(biāo)：1.了解演繹推理的含義。2.能正確地運(yùn)用演繹推理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。3.了解合情推理與演繹推理之間的聯(lián)系與差別。教學(xué)重點(diǎn)：正確地運(yùn)用演繹推理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理教學(xué)難點(diǎn)：了解合情推理與演繹推理之間的聯(lián)系與差別。教學(xué)過(guò)程：一．復(fù)習(xí):合情推理歸納推理從特殊到一般

2024-11-19 21:26

蘇教版選修2-2高中數(shù)學(xué)31數(shù)系的擴(kuò)充同步檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1．復(fù)數(shù)－2i＋的實(shí)部是________，虛部是________．答案－22．復(fù)數(shù)2＋3i，－3＋12i，－13i，－3－5i中的純虛數(shù)是________．答案－13i3．已知(2x－1)＋i＝y(tǒng)－(3－y)i，其中x，

2024-12-05 09:28

高中數(shù)學(xué)選修2-2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)選修2-2知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 一．導(dǎo)數(shù)概念的引入 數(shù)學(xué)選修2-2知識(shí)點(diǎn)總結(jié) ：瞬時(shí)速率。一般的，函數(shù)y=f(x)在x=x0處的瞬時(shí)變化率是 limf(x0+Dx)-f(...

2025-10-20 09:33

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用14-資料下載頁(yè)

【摘要】§本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.了解導(dǎo)數(shù)在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用.2.掌握利用導(dǎo)數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際生活中的優(yōu)化問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.在利用導(dǎo)數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)建模思想.2.感受導(dǎo)數(shù)知識(shí)在解決實(shí)際問(wèn)題中的作

2024-11-18 08:07

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用122-資料下載頁(yè)

【摘要】1.2.2函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.理解函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則.2.理解求導(dǎo)法則的證明過(guò)程，能夠綜合運(yùn)用導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).【學(xué)法指導(dǎo)】應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則和已學(xué)過(guò)的常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式可迅速解決一類簡(jiǎn)單函數(shù)的求導(dǎo)問(wèn)題.要透徹理解函數(shù)求導(dǎo)法則的結(jié)構(gòu)內(nèi)涵，注

2024-11-17 23:13

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充之一-資料下載頁(yè)

【摘要】1.數(shù)的發(fā)展過(guò)程(經(jīng)歷):?自然數(shù)計(jì)數(shù)的需要(正整數(shù)和零)———————?負(fù)數(shù)表示相反意義的量解方程x+3=1————————?分?jǐn)?shù)測(cè)量、分配中的等分解方程3x=5(分?jǐn)?shù)集??)有理數(shù)集循環(huán)小數(shù)

2024-11-18 08:46

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用133-資料下載頁(yè)

【摘要】1.3.3最大值與最小值【學(xué)習(xí)要求】1.理解函數(shù)最值的概念，了解其與函數(shù)極值的區(qū)別與聯(lián)系.2.會(huì)用導(dǎo)數(shù)求某定義域上函數(shù)的最值.【學(xué)法指導(dǎo)】弄清極值與最值的區(qū)別是學(xué)好本節(jié)的關(guān)鍵.函數(shù)的最值是一個(gè)整體性的概念.函數(shù)極值是在局部上對(duì)函數(shù)值的比較，具有相對(duì)性；而函數(shù)的最值則是表示函數(shù)在整個(gè)定義域上的情況，是對(duì)

2024-11-17 23:19

蘇教版選修2-2高中數(shù)學(xué)第2章推理與證明章末測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】章末質(zhì)量評(píng)估(二)(時(shí)間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分，請(qǐng)把答案填寫在題中的橫線上)1．若數(shù)列{an}(n?N*)是等差數(shù)列，則有bn＝a1＋a2＋?＋ann(n?N*)也為等差數(shù)列．類比上述性質(zhì)，相應(yīng)地，若數(shù)列{}是等比數(shù)列，且＞0(n?N*)．則數(shù)列

2024-12-05 09:28

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用123-資料下載頁(yè)

【摘要】1.2.3簡(jiǎn)單復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.了解復(fù)合函數(shù)的概念，掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則.2.能夠利用復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，并結(jié)合已經(jīng)學(xué)過(guò)的公式、法則進(jìn)行一些復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)(僅限于形如f(ax＋b)的導(dǎo)數(shù)).【學(xué)法指導(dǎo)】復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想；學(xué)習(xí)中要通過(guò)中間變量的引入理解

2024-11-17 23:13

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】111-文庫(kù)吧

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】111-wenkub

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】111(已修改)

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】111(編輯修改稿)