【摘要】培優(yōu)專題7菱形、矩形、正方形和梯形菱形、矩形、正方形都是特殊的平行四邊形,它們除了具有平行四邊形的性質(zhì)外,各自都有相應(yīng)的特性,如菱形四邊相等、對(duì)角線互相垂直,且平分對(duì)角;矩形四個(gè)角都是直角且對(duì)角線相等;正方形是最特殊的平行四邊形,它具有菱形和矩形的所有特性,可以說(shuō)是菱形、矩形的完美結(jié)合體,也是最基本的正多邊形之一.梯形是現(xiàn)實(shí)生活中比較常見(jiàn)的圖形
2024-11-29 02:47
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)邊平行.平行四邊形對(duì)角線互相平分.平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形.邊角對(duì)角線平行四邊形識(shí)別
2025-08-01 17:39
【摘要】第一篇:平行四邊形的判定教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:§(1)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 平行四邊形的判定方法(二)能力訓(xùn)練要求 ,使學(xué)生逐步掌握說(shuō)理的基本方法。、理解平行四邊形的判定條件:兩組對(duì)邊分別平行的四...
2024-11-15 04:08
【摘要】第一篇:平行四邊形的判定教學(xué)反思 平行四邊形的判定教學(xué)反思 平行四邊形性質(zhì)和判定的學(xué)習(xí)是一個(gè)互逆的過(guò)程,性質(zhì)是判定學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),所以本章的學(xué)習(xí)圍繞平行四邊形的性質(zhì)展開(kāi)。《平行四邊形的判定》新授課的學(xué)...
2024-11-15 04:13
【摘要】平行四邊形的判定第六章平行四邊形第1課時(shí)利用四邊形邊的關(guān)系判定平行四邊形情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn)).(難點(diǎn))平行四邊形的性質(zhì)邊平行四邊形的對(duì)邊平行平行四邊形的對(duì)邊相等角平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線互相平分對(duì)稱性
2025-06-20 16:50
【摘要】《平行四邊形的判定》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的老師們:大家好!今天我給大家說(shuō)課的題目是:《平行四邊形的判定》,這節(jié)課我將由教材分析、教法分析、學(xué)法分析、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果評(píng)價(jià)分析等六個(gè)方面向大家介紹我的設(shè)計(jì)構(gòu)思。一、教材分析本節(jié)課是北師大版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)第六章第2節(jié)的內(nèi)容??v觀整個(gè)初中平面幾何教材,它是在學(xué)生掌握了平行線、三角形等平面幾何知識(shí),并且具備了初步的
2025-04-17 00:59
【摘要】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【摘要】課題特殊平行四邊形課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運(yùn)用綜合法證明矩形性質(zhì)定理和判定定理。3.體會(huì)證明過(guò)程中所運(yùn)用的歸納概括以及轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握矩形的性質(zhì)和判定以及證明方法。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用綜合法證明矩形性質(zhì)和判定。教學(xué)方法講練結(jié)合法
2024-11-19 20:34
【摘要】衡水市第六中學(xué)《平行四邊形的判定》教學(xué)設(shè)計(jì)衡水市第六中學(xué)馬金花一、教材分析本節(jié)課是冀教版八年級(jí)下冊(cè)第二十二章第二節(jié)的內(nèi)容,是在學(xué)生掌握了平行線,三角形及簡(jiǎn)單圖形的平移與旋轉(zhuǎn),平行四邊形的定義及性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究的,也為后續(xù)學(xué)習(xí)其它特殊四邊形的相關(guān)知識(shí)奠定了基礎(chǔ),在教學(xué)上起著承前啟后的作用。二、學(xué)
2025-04-27 12:40
【摘要】(一)平行四邊形的判定一、教學(xué)目的:???1.在探索平行四邊形的判別條件中,理解并掌握用邊、對(duì)角線來(lái)判定平行四邊形的方法.???2.會(huì)綜合運(yùn)用平行四邊形的判定方法和性質(zhì)來(lái)解決問(wèn)題.???3.培養(yǎng)用類比、逆向聯(lián)想及運(yùn)動(dòng)的思維方法來(lái)研究問(wèn)題.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):平行四邊形
2025-03-25 01:18
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)(3)平行四邊形的判定?定理:平行四邊形的對(duì)邊相等.′BDCA∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,BC=DA.?定理:平行四邊形的對(duì)角相等.∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C,∠B=∠D.平行四邊形的性質(zhì)(三種語(yǔ)言
2024-11-10 04:17
【摘要】(時(shí)間:100分鐘滿分100分)教材跟蹤訓(xùn)練(一)填空題(共9分)1、(1分)已知ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,它的周長(zhǎng)為10cm,BCO?的周長(zhǎng)比ABO?的周長(zhǎng)多2cm,則AB=cm。2、(1分)如圖,已知E為ABCD內(nèi)任一點(diǎn),ABCD的面積為40,那么EAB
2024-11-15 00:55
【摘要】一、選擇題1.在□ABCD中,∠A比∠B大30°,則∠C的度數(shù)為()?°°°°2.能判定四邊形是平行四邊形的條件是()A、一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等B、一組對(duì)邊相等,一組鄰角相等
2024-12-05 08:55
【摘要】九年級(jí)第一章測(cè)試題(特殊的平行四邊形)考試時(shí)間120分鐘,滿分100分姓名班級(jí)得分第I卷(選擇題,共30分)一、選擇題(每題3分,共30分)1.以不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)作平行四邊形,最多能作(??)A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.
2025-03-25 03:49
【摘要】平行四邊形、菱形、矩形綜合測(cè)試題一、選擇題1、根據(jù)下列條件,不能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形B.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形C.對(duì)角線相等的四邊形D.對(duì)角線互相平分的四邊形2、菱形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是(???)??
2025-03-25 01:17