魯教版三年級下冊九寨溝1word版教案(存儲版)
【正文】 你最想用哪句話來贊美這瀑布？ 師述：真是水聲轟響，水浪翻滾，水花飛濺，氣勢磅礴。 過度：現(xiàn)在讓我們繼續(xù)向縱深行進去看一看吧。 喜歡金絲猴的有哪些同學，交流。指名讀，要讀的慢一些。難怪作者在最后一小節(jié)動情地贊嘆道?? 齊讀第五小節(jié)。 首先，我以聲情并茂的朗讀配以抒情優(yōu)美的樂曲范讀了課文第三小節(jié)。第 四小節(jié)的學習方法與第三小節(jié)類似。在此基礎上齊讀該段，整體感知。 板書： 九寨溝 自然風光 童話世界 人間仙境 異獸珍禽 設計意圖： 這篇課文以生動的筆觸，飽蘸著對祖國山河的一片深情，精心描 繪了九寨溝神奇而美妙的自然景觀。 師述：從大家的朗讀中，老師聽出來大家都很愛這些動物，愿和它們成為朋友。指名幾生讀。 生學習，教師巡視點撥。 ，讓學生自由起立朗讀或背誦喜歡的句子。這就是課文中哪個詞 —— 高低錯落。 ，講述：天空是藍色的，云朵是白色的，雪峰閃閃，森林郁郁蔥 蔥。 大大小小、顆顆 —— 湖泊多；清澈見底 —— 湖水清；
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