【正文】 悠然見南山，______，飛鳥相與還。（張岱）1《紅樓夢》又名《石頭記》、《______》。（卞之琳）2巴金在1978年到1986年的八年間寫作了150多篇隨筆，總稱為《______》。（羅亭）3詹姆斯孟詩韓筆指中唐孟郊的詩，韓愈的文，文學(xué)史上也有韓孟詩派之說。可比性比較文學(xué)理論中的一個術(shù)語。“性靈說”是他們提出的一個著名口號，所謂“獨抒性靈，不拘格套”，就是從詩歌創(chuàng)作的角度強調(diào)真是表現(xiàn)作者個性化思想感情的重要性，反對各種條條框框的束縛，受李贄“童心說”的影響。這最初的“鄉(xiāng)土文學(xué)”的實踐者，并不是始終扎根在鄉(xiāng)土上的，他們流寓在北京、上海這樣他們的大都市，收到了現(xiàn)代生活和現(xiàn)代文明的洗禮。巴爾扎克非常重視詳細而逼真的環(huán)境描寫，一方面為了再現(xiàn)現(xiàn)實生活，更重要的是為了在這樣的環(huán)境中刻劃人物性格，真實、具體的活動背景使人物獲得了真實感、典型性，緊扣著環(huán)境表現(xiàn)人物，環(huán)境的變化使人物發(fā)展，典型人物又使環(huán)境具有典型性。今年三歲半。晚上看電視，七點鐘中央電視臺開始播放國歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人還是小孩，是驚訝還是嗤笑，目不旁視，雙手打起節(jié)拍。街上兩人爭執(zhí)，先是對罵，再是拳腳，一個臉上就流下血來，遂抓起了旁邊肉店案上的砍刀，圍觀的人轟然走散，他爹牽他正好經(jīng)過，便跑過去立于兩人之間，大喊：“不許打架！打架不是好孩子，不許打仗！”現(xiàn)在的人很煩，似乎吃了炸藥，雞毛蒜皮的事也要鬧出個流血事件，但街頭上的斗毆發(fā)生了，卻沒有幾個前去制止的。我的老師話少，對我沒有懸河般的教導(dǎo)，不布置作業(yè)，他從未以有我這么個學(xué)生而得意過，卻始終表情木然，樣子傲慢。）四、論述題用中國文學(xué)史上的具體實例，論述文言與白話之間的關(guān)系及其對中國文學(xué)史產(chǎn)生了怎樣的影響。文學(xué)史： 簡答題談《莊子》的文學(xué)價值。2舉例論述文學(xué)創(chuàng)造中“藝術(shù)發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)涵、心理特征及其積極意義。江南江北送君歸。”談?wù)勀愕睦斫夂驮u論。詞語間的詞義關(guān)系有哪些？試描述之。）（2分20＝40分）A、王褒 馮衍 陳思王 潘岳 溫子昇 錢起 韓偓 計有功 宋祈 黨懷英 虞集 熊大木 臧懋循 余懷 廖燕 汪中 方玉潤 吳汝綸 朱祖謀 馬君武B、詩教 詩經(jīng)原始 七諫 山帶閣楚辭 文體明辯 樂府詩集 唐詩別裁 中州集 晚晴簃詩匯近代詩抄 王子安集 長江集 香奩集 欒城集 小畜集 弇州山人四部稿 兩當(dāng)軒集 湘綺樓全書 春在堂全書 嶺雲(yún)海日樓詩鈔二、名詞解釋（5分6＝30分）詩學(xué)四家建安風(fēng)骨太康體元祐體神韻說同光體三、簡答題（15分2＝30分）簡要論述五言詩的產(chǎn)生與發(fā)展簡要敘述中國古代小說的形成與發(fā)展變化四、論述題（25分2＝50分）漢代大賦，或以為虛夸兼且“勸百諷一”，故其價值有限；或以為漢大賦歌頌漢武盛業(yè)，所寫迨多實情，自有其歷史及藝文價值在。說得極圓，不出情理之外，說來極巧，恰在人人意愿之中”。)。2002中國古代文學(xué)史（100）一、釋詞： 賀梅子西廂記龔自珍王楊盧駱古詩十九首二、填空 詩六義指的是“西漢鴻文”的作品有(兩篇),描寫自己躬耕田園的詩句有(寫兩句)(寫兩篇)5.”杜律韓碑“指的是,成就較高的是(寫兩人)(寫兩部)(寫兩人)(寫兩部)的作者是 (6039。曲士不可以語于道者,束于教也。),鐘嶸”物感“說有什么發(fā)展? ”綴文者情動而辭發(fā),觀文者批文以入情“之說是什么意思? ”傳神寫照妙手......全在同而不同處有辯“? (35)”妙悟說“之得失”神韻“派,”格調(diào)“派,”肌理“派,”性靈派論爭 09年文學(xué)史選擇判斷共50分，簡答4個，40分，論述兩個，60分 簡答老舍小說的幽默艾青詩歌中“土地”和?太陽“的意象先秦敘事散文對后世文學(xué)的影響蘇軾文學(xué)史的意義 論述：通過20年代鄉(xiāng)土小說作家群與30年代京派鄉(xiāng)土文學(xué)作家的比較，論述20年代的思想追求和藝術(shù)特征（大概是這樣）“明以后傳奇無非喜劇，元代有悲劇。總體而言，這份卷出得很急，導(dǎo)致了卷面上有一處很搞笑的錯誤，把選擇題的答案也給出來了，ABCD的答案也變成了ABCC。建安風(fēng)骨。2002年古代文學(xué)專業(yè)之中國古代文學(xué)史 一，填空，共20分，略。久之。4． 簡論艾青詩歌的獨特意象與主題。2． 簡論辛棄疾《南鄉(xiāng)子》{何處望神州}一詞用典的特點。4． 蒲松齡《聊齋自志》說：“才非干寶，雅愛搜神；情類黃州，喜人談鬼。3． 蘇軾詞的藝術(shù)成就。二． 名詞解釋。2“一時代有一時代之文學(xué)，??后世莫能越之”，談?wù)剬Υ嗽挼睦斫夂驮u價。持這一主張的理論家是 ”“說 毛宗崗父子評點的小說是 ,提出”我手寫我口,古豈能拘牽“主張的是 (2539。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信。)“余嘗論學(xué)問之事有三端焉，曰：義理也，考證也，文章也。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。古詩十九首的價值。（30分？）2006年古代文學(xué)試題（本人記錄，完全版）2006古代文論一、解釋題（9分4＝36分）詩言志隨物賦形結(jié)構(gòu)第一熏 刺 提二、簡答題（18分2＝36分）“滋味”說和“韻味”說之間的區(qū)別舉例說明王夫之所謂“景中情”和“情中景”三、論述題（39分2＝78分）試論劉勰在《文心雕龍?神思》中的藝術(shù)想象論論述中國古代批評史中關(guān)于“意境”理論的發(fā)展2006古代文學(xué)史一、請在以下A、B兩組題目中，任擇一組，按序解釋。談?wù)勀銓Α度龂萘x》與《水滸傳》一起，奠定了我國古典長篇小說的民族形式和民族風(fēng)格（袁行霈版《中國文學(xué)史》）的理解。結(jié)合作品。罟師蕩槳向臨圻。《雷雨》中繁漪形象的復(fù)雜性四、論述題（2*30）“詩分唐宋”的說法《小二黑結(jié)婚》和《邊城》為例證，分析趙樹理與沈從文小說描繪鄉(xiāng)土中國的異同2010年文學(xué)院語言基礎(chǔ)（現(xiàn)代漢語、古代漢語）真題現(xiàn)代漢語一、名詞解釋漢民族共同語音位六書語義場句式二、操作題分析聲母發(fā)音 chi le ke xi bu分析韻母發(fā)音 he ba mo ci ju漢字造字法 水、錦、天、牧、問詞的構(gòu)造 健兒、司機、頭疼、推遲、考試從語法角度，分析詞性： 開始、微型、噴香、興致、親自進行層次分析，說明結(jié)構(gòu)關(guān)系：上街買菜請小李吃飯、我的遙遠的家鄉(xiāng)**灣（還有一題忘了。古代漢語反問句有哪幾種。簡述曹禺《北京人》里面愫芳的人物形象。我看這年歷是這樣的感覺，去廟里拜菩薩也覺得菩薩美麗，有過單相思，也有過那個——我還是不敢說——不敢說，只想可以是完人，是君子圣人，說了就是低級趣味，是流氓，千刀萬剮。”又問：什么字？說：“黑字。阿姨問：你不要？他說：“花疼不疼？”對于美好的東西，因為美好，我也常常就不覺得了它的美好，不愛惜，不保衛(wèi)，有時是覺出了它的美好，因為自己沒有，生嫉恨，多誹謗，甚至參與加害和摧殘。字數(shù)1500－2000字。簡論巴爾扎克長篇小說的現(xiàn)實主義特性。“鄉(xiāng)土小說”這一概念最早由魯迅在《中國新文學(xué)大系導(dǎo)言集）簡述公安派的文學(xué)主張。在內(nèi)容上，先鋒小說對生存表現(xiàn)出極大的興趣，他們認為，人生是虛無的，生活是不真實的，肯定了存在的虛無與人生的荒誕。（邁哈福茲）3日本作家______是日本“新感覺派”的中堅作家，他的長篇小說《雪國》是“新感覺派”的代表作。（裴歐沃夫）3陀思妥耶夫斯基的長篇小說《______》被看成是一部攻擊革命的小說。（果園城記）2魏連殳是魯迅小說《______》中的主要人物?！保嗌吓既涣糁缸Γ┨K軾 1“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井殘垣”出自著名劇作《______》。（王國維）“帝子降北兮北渚，目眇眇兮愁予。一、填空（每空1分，共40分）______認為，藝術(shù)家作為摹仿者并非由于無能，而是天性使然。燕人曰：“子不聽，吾引三軍而屠畫邑。?糾之以猛也。太叔悔之，曰：“吾早從夫子，不及此。古代漢語一、名詞解釋（5個）偏義復(fù)詞之為言連綿詞敘述句交韻二、簡答題如何分析詞的本義許慎對于“轉(zhuǎn)注”是如何定義的舉例說明敘述句中賓語前置的幾種情況上古陽聲韻和陰聲韻的區(qū)別“謂”和“謂之”兩個術(shù)語的區(qū)別三、給古文加標(biāo)點鄭子產(chǎn)有疾。第六，把重點作家再看看，整理一下，以防出大題。不要嫌多，現(xiàn)在多看點到后期才不會著急，多看點才能考高分，復(fù)試就好辦了，千萬別偷懶！建議邊看邊總結(jié)一個自己的筆記，最好是有大致了解之后再去做這個筆記。華師試卷不好找，在網(wǎng)上買的話，防止上當(dāng)受騙。漢語基礎(chǔ)今年第一年考的，和文學(xué)史的題型不一樣。文學(xué)史只是很多總結(jié)起來有點難，可以參考一些考研輔導(dǎo)書，因為上面會給總結(jié)一下還有一些名校的題目及參考答案。漢語基礎(chǔ)你把參考書目看透會用，再做些題多練練。當(dāng)然這些題太少了，不能很好的抓住高頻命題點，所以建議大家再從論壇上下載一些名校的真題，很有參考價值的，記得華師有年的某道大題直接照搬了四川大學(xué)的某道題。)1.”文以氣為主“ 2. 4.”結(jié)構(gòu)第一“ 5.”犯之而后避之“ (2139。今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，.“北海若曰:”非井蛙不可以語于海者,拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者,篤于時也。是三者，茍善用之，則足以相濟，茍不善于用之，則或至于相害?！?002年古代文學(xué)試題（網(wǎng)友提供）2002中國古代文論（100）一、簡析孔子“興觀群怨”論的含義.(2039。三、文學(xué)評論，要求寫出①表達的思想情緒②文學(xué)特點（40）文章是蘇軾的短文《書臨皋亭》2003年古代文學(xué)試題（網(wǎng)上下載）2003年中國古代文論（150）一、作者或出處（20）詩言志發(fā)憤以抒情詩者，持也詩賦欲麗功夫在詩外物不得其平則鳴文“窮而后工”“理、事、情”出處“童心”說“六經(jīng)皆史”語出何人？二、簡釋“發(fā)乎情，止乎禮儀”的詩學(xué)思想（30）三、簡析“文以氣為主”（30）四、簡析馮鎮(zhèn)巒評《聊齋志異》的一段話（30）“試觀《聊齋》說鬼狐，即以人事之倫次，百物之性情說之。（每小題解釋之字數(shù)不能超過20字，否則扣分。2007現(xiàn)代漢語和古代漢語一、選擇題（1分30＝30分）（略）二、判斷改錯題（2分10＝20分）（略）三、簡答題（10分2＝20分）試述漢字的特點。2“凡一代有一代之文學(xué)：楚之騷，漢之賦，六代之駢語，唐之詩，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也。千里同行從此別，惟有相思似春色，相逢又隔幾多年。2008年漢語言文學(xué)及美學(xué)試題（本人記錄）2008文學(xué)理論（）（第2題和第3題選擇一題回答既可）1論述文學(xué)活動的構(gòu)成要素及其關(guān)系。結(jié)合作品。《雷雨》中繁漪形象的復(fù)雜性四、論述題（2*30）“詩分唐宋”的說法《小二黑結(jié)婚》和《邊城》為例證，分析趙樹理與沈從文小說描繪鄉(xiāng)土中國的異同2009年華南師范大學(xué)文學(xué)理論總共五道大題：1，如何辨別文學(xué)和非文學(xué)的區(qū)別？你對近年來學(xué)界對于文學(xué)的“界限”的爭論怎樣認識？ 2，馬克思的藝術(shù)生產(chǎn)論是如何提出來的？具體內(nèi)涵是什么？有什么意義？ 3，你如何認識文學(xué)的功利性和非功利性？4，舉例談?wù)勅绾卫斫鈩?chuàng)作意圖的轉(zhuǎn)換？5，請以林黛玉或阿Q為例，談文學(xué)形象的魅力。華南師范大學(xué)2008年文學(xué)語言綜合考研試題第一門。華南師范大學(xué)文學(xué)類近年（20002008）考研真題（重發(fā)）華師真題難找，本人曾在考研論壇得到不少人的幫助，如水之靜子等。4舉例論述文學(xué)話語的特點。2簡述白樸《梧桐雨》的立意、結(jié)局和曲詞。巴金的《家》中高覺新的性格命運。（20分？）五、辨析題（15分2＝30分？）辨析“畏”、“懼”的異同。唐代為中國古代文學(xué)詩歌之高峰，或以為唐代之后已無任何時代之詩歌可與之抗衡。（40）2003中國古代文學(xué)史（150）一、填空（60）中國古代敘事詩作者、篇名（4首）杜甫憂國憂民的詩篇名（4首）評李煜詞的一首詩“????”，問這首詩中說的