華南師范大學(xué)增城學(xué)院教研室工作考核評(píng)估方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，考核等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)作相應(yīng)調(diào)整。有針對(duì)不同教學(xué)對(duì)象的實(shí)踐教學(xué)大綱；內(nèi)容基本符合要求課程建設(shè)與教學(xué)過程管理教研室承擔(dān)的課程有院級(jí)精品課程或系部級(jí)精品課程；必修課有3個(gè)以上主講教師并能形成梯隊(duì)教研室承擔(dān)的必修課程均有課程負(fù)責(zé)人，并有課程建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)相關(guān)材料 教案或講稿教研室承擔(dān)的所有課程均有教案或講稿，且教案、講稿符合規(guī)范的要求。四、等級(jí)評(píng)定及獎(jiǎng)懲辦法，按照10％的比例評(píng)選出“先進(jìn)教研室”和“優(yōu)秀教研室主任”，并給予表彰和一定的獎(jiǎng)勵(lì)。，使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)處和系部領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)準(zhǔn)確地了解教研室信息，從而更好地對(duì)教學(xué)管理起宏觀調(diào)控作用，促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高。，以評(píng)估指標(biāo)要求為建設(shè)目標(biāo)，使教研室管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。（3）教學(xué)處將成立考核評(píng)估小組負(fù)責(zé)對(duì)全院各系部的教研室及教研室主任進(jìn)行最終考核和評(píng)估。教學(xué)基本建設(shè)教學(xué)計(jì)劃齊全、完整，符合培養(yǎng)要求；教師能夠積極參與有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制（修）訂工作并提出合理建議各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃齊全 教學(xué)大綱教研室承擔(dān)的所有課程均有教學(xué)大綱并能為培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)，符合教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)教育理念不同教學(xué)對(duì)象的課程教學(xué)大綱齊全；編寫體例正確；內(nèi)容基本符合要求使用國家統(tǒng)編教材、面向21世紀(jì)新教材或高質(zhì)量教材（含實(shí)踐教學(xué)教材）；教材選用、評(píng)估制度運(yùn)行好有合適的教材（含實(shí)踐教學(xué)教材）；執(zhí)行教材選用制度；執(zhí)行教材質(zhì)量信息反饋和評(píng)估制度（實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)/實(shí)踐等）實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書完備，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置符合大綱要求；實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書完備，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書適時(shí)更新；對(duì)實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）報(bào)告的內(nèi)容和形式有明確而統(tǒng)一的要求；實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）報(bào)告按要求存檔；實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）成績給定有明確的考核實(shí)施辦法，且能夠認(rèn)真執(zhí)行。良好：A＋B≥27，（其中重要內(nèi)容A≥9，D＝0），D≤1；有教學(xué)特色。教研室主任每學(xué)期聽課次數(shù)不少于8次，其他教師不少于10次教學(xué)過程和程序符合教學(xué)要求，有檢查的原始記錄；有教研室負(fù)責(zé)人檢查和記錄，教研室主任每學(xué)期聽課次數(shù)少于8次，其他教師少于10次 教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)教學(xué)質(zhì)量(含實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué))測(cè)評(píng)認(rèn)真，符合教學(xué)質(zhì)量
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