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申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告共5篇(存儲(chǔ)版)

2024-10-21 12:23上一頁面

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【正文】 以改善。教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹實(shí)現(xiàn)課堂有效、高效的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。班級(jí)建設(shè)方面,我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀,從細(xì)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,形成良好班風(fēng),以此帶動(dòng)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。我所指導(dǎo)的學(xué)生在全國性的作文競賽中也獲得過特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。面對(duì)這次評(píng)聘的機(jī)遇,我將以一顆平常心去對(duì)待,去期待,特此述職并申報(bào)小學(xué)中級(jí)職稱,請(qǐng)?jiān)u審小組和所有同仁審閱。班級(jí)管理不能放松教學(xué),班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢的,在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下,我所帶的那個(gè)普通班,各項(xiàng)成績都還過得去,班級(jí)比較穩(wěn)定,得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的肯定,讓我感到很幸運(yùn)也很高興。所以我在平時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí),常上網(wǎng)查看新聞和黨的重要文件。以前在學(xué)校里也較少聽科學(xué)課。認(rèn)真?zhèn)浜谜n后我都會(huì)在課前演示下,為的是在上課的時(shí)候能與學(xué)生流利自然的溝通,而不是讀或背教案。當(dāng)然,在教學(xué)上還有做的很不夠的地方:如對(duì)學(xué)生的課后輔導(dǎo)和對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督。其實(shí),對(duì)于學(xué)生的德育教育,我一力主張是“愛的教育”。在教學(xué)過程中,還及時(shí)補(bǔ)充新內(nèi)容、新知識(shí),擴(kuò)展知識(shí)面,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)不僅局限于教材。特別是為數(shù)控、模具、機(jī)電、鉗工、計(jì)算機(jī)等專業(yè)開辟了新的就業(yè)渠道。思想、工作、學(xué)習(xí)方面以及個(gè)人素質(zhì)能力各方面都得到了提高,在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們的支持和幫助,我將在今后的工作中,虛心學(xué)習(xí),用于創(chuàng)新,爭創(chuàng)佳績!。四、招生就業(yè)工作招生方面:發(fā)揮本人專業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)我校招生工作的需要,工作之余夜以繼日開發(fā)了招生信息管理系統(tǒng),不僅使往年紛繁復(fù)雜的招生統(tǒng)計(jì)工作變得快捷、高效、準(zhǔn)確,也為今后學(xué)校與家長聯(lián)系提供了方便,實(shí)際運(yùn)用中不斷修正改進(jìn),逐步走向成熟,使用五年來,極大提高招生管理的效率,還進(jìn)一步促進(jìn)招生工作制度化、規(guī)范化、信息化建設(shè),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng),為我校未來數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)邁出了第一步。二、教學(xué)工作最初在教務(wù)科電工教研室從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,先后擔(dān)任過02級(jí)以來所有計(jì)算機(jī)班的visual basic、visual foxpro、frontpage xp、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等專業(yè)課以及普通班的officexp、windows xp、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等基礎(chǔ)課,年均課時(shí)都在550節(jié)以上,我05年8月因?yàn)閸徫徽{(diào)整進(jìn)入學(xué)生科工作,2006年進(jìn)入招生就業(yè)處從事就業(yè)工作,在干好本崗位工作的同時(shí),一直從事兼職教學(xué)工作,基本上沒有間斷,年均課時(shí)也在150節(jié)以上。一直覺得只有當(dāng)了班主任,才與學(xué)生能走得更近。聽課做為新教師,多聽一些優(yōu)秀教師的課是很有必要的,可以把別人在課堂上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過來,加上自己的教學(xué)風(fēng)格不斷的課堂嘗試,相信會(huì)有利于教學(xué)水平的提高。后來,我也能自己摸出備課的模式,找對(duì)重難點(diǎn)。備課剛開學(xué),我面對(duì)著科學(xué)的第一課《動(dòng)物怎樣生活》,我無法下手備課。下面分幾個(gè)方面來說說我在這學(xué)期的工作情況:一、思想方面:我不僅是位教師,還是位年輕的黨員。班主任工作很繁瑣,事無巨細(xì),好在我還算是一個(gè)細(xì)心的人,所以有苦有甜,樂在其中。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂教學(xué)工作,其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于XX年開始,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。中華詩文誦讀比賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。XX年1月,因?yàn)榻虒W(xué)成績突出,榮獲XX年縣教育局頒發(fā)的普通高校招生考試文科語文教學(xué)成績優(yōu)秀獎(jiǎng)。二、業(yè)務(wù)能力教學(xué)能力作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任,把成為學(xué)者型的名師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。在教學(xué)中我把德育教育和素質(zhì)教育滲透到教學(xué)中,20xx年6月我所參與的研究課題中國教育學(xué)會(huì)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。三、重視讀和說的訓(xùn)練語文是一門工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué),語文教學(xué)要求語言文字教學(xué)和情節(jié),資料教學(xué)相結(jié)合,說,讀,寫是語文教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節(jié),我認(rèn)為,在低年級(jí)“說”和“讀”,在教學(xué)中我個(gè)性重視“說”和“讀”的訓(xùn)練。因此,我也積極參加教學(xué)和科研活動(dòng)。為了這個(gè)目標(biāo),我一直堅(jiān)持了很長一段時(shí)間:以學(xué)校為家,像孩子一樣愛學(xué)生,在自己的崗位上勤奮工作;教育、教學(xué)和研究能力。多次受到上級(jí)部門的表彰,20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。課后的訓(xùn)練我一點(diǎn)也不放松,因?yàn)閷O老師的經(jīng)驗(yàn)告訴我:沒有踏踏實(shí)實(shí)準(zhǔn)確到位的課后訓(xùn)練語文教學(xué)就只能是空中樓閣鏡花水月,是不會(huì)取得實(shí)質(zhì)性成果的花架子。20xx年2月,被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。20xx年1月,在20xx年—20xx第一學(xué)期中學(xué)第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動(dòng)中,榮獲縣一等獎(jiǎng)。5年來成功轉(zhuǎn)化xx等一大批后進(jìn)生。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的書刊、雜志,積極撰寫論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高自我素質(zhì)和專業(yè)水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一、思想政治方面我熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極學(xué)習(xí)、理解和支持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的各項(xiàng)政策。幫忙該學(xué)生正確定位自我,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試,準(zhǔn)備高考。為此,我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往本事可能會(huì)相比較較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“禮貌禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育??墒窃谡烫幍膸ьI(lǐng)下和自我的不斷努力下,覺得自我的工作還是進(jìn)行得有條不紊。5年中,校級(jí)開課3次,片級(jí)開課3次,桐鄉(xiāng)市級(jí)開課1次,嘉興市級(jí)開課1次,每個(gè)學(xué)期都有研究課例,每次開課都認(rèn)真對(duì)待,受到了聽課老師的好評(píng),教學(xué)能力得到了很大的提升。三、教學(xué)不忘反思,作一名研究型教師。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書又育人。作為化學(xué)教師,我熱愛化學(xué)、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),喜歡動(dòng)手實(shí)踐、喜歡鉆研,并把自己對(duì)化學(xué)的感悟付諸于教學(xué)。:①XX年或xx市優(yōu)秀教師;②XX年獲xx市“三育人”先進(jìn)個(gè)人;③XX年在xx日?qǐng)?bào)上發(fā)表《xxxx》;④XX年課件《紅樓夢(mèng)》獲xx市課件比賽二等獎(jiǎng);⑤XX年論文《xxxx》獲全國一等獎(jiǎng);⑥XX年《xxxx》獲xx市師德小故事比賽三等獎(jiǎng)。xx年至今我代xx、xx班的語文課并擔(dān)任xx班班主任。第四篇:申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告1一.基本情況:述職人xxx,出生于xx年x月x日。財(cái)務(wù)述職報(bào)告 如何寫述職報(bào)告 論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)》獲無錫市中小學(xué)信息技術(shù)、教學(xué)研究論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。xx年x月晉升中學(xué)二級(jí)教師,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,下面將本人的工作小結(jié)如下:一、思想品質(zhì),職業(yè)道德忠于教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會(huì)公德,愛崗敬業(yè);積極參加學(xué)校組織的各類各項(xiàng)學(xué)習(xí)與教育,始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng),注重修德養(yǎng)性,努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力, 努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高理論水平和綜合素質(zhì),言傳身教,為人師表,具有較強(qiáng)的敬業(yè)、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)精神。重視班委建設(shè),以點(diǎn)帶面,營造積極向上的氛圍;時(shí)時(shí)與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系交流,相通有無,互換信息,發(fā)揮好家庭學(xué)校教育的沿襲性、一致性、互補(bǔ)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中,。在教學(xué)上,我服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐。在擔(dān)任班主任期間,首先,做到熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生,全面的了解與交流,對(duì)全班同學(xué)形成一個(gè)整體認(rèn)識(shí),也對(duì)每個(gè)學(xué)生有具體了解,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念投入工作,不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,更關(guān)心學(xué)生的心思想健康,緊抓日常行為規(guī)范,嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,樹立良好班風(fēng)。第二篇:申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告本人xx年x月畢業(yè)于西北師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè),xx年x月在東鄉(xiāng)縣三塬學(xué)校參加工作,xx年x月至今調(diào)入xx中學(xué)任教?;仡檸啄陙淼慕逃虒W(xué)工作,對(duì)工作,我已盡力而為,對(duì)學(xué)生,我感到問心無愧,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。課題的結(jié)題論文《關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的幾點(diǎn)思考》,獲得江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。銷售述職報(bào)告當(dāng)然成績只能代表過去,前面的路還很遠(yuǎn),我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。xx年到xx年我代xx、xx、xx三個(gè)班的語文課并擔(dān)任xx班的班主任。XX年王還在xx教育臺(tái)做了語文考考前輔導(dǎo)講座。在課改中,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,大膽實(shí)踐,取得了可喜成績。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。熱愛和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長,曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,本人積極報(bào)名參加開課活動(dòng),希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新主角,沒有前人經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b,我只能是在探索中慢慢積累。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)當(dāng)是生活教師的職責(zé)所在。同時(shí)也與她的家長練習(xí),作為家長,不能對(duì)孩子的成績過于強(qiáng)求,重要的是幫忙孩子分析成敗的原因,必要時(shí)可找有關(guān)專家咨詢,給
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