高校教師中級職稱述職報告(存儲版)
【正文】 后帶過2002－2008級計算機專業(yè)學生的專業(yè)課程。在教學過程中，老師努力調(diào)動學生的積極性，激發(fā)學生的興趣。由于計算機類的學科，專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象，難以理解。在上機輔導時，總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務(wù)，存在夾生飯現(xiàn)象。在繁忙的教學工作中班主任工作我也盡自己的能力去做好。在2008年，我在《管理科學文摘》上發(fā)表了名為《學生主觀能動性和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究》的論文。以上是我任中教二級職稱期間的述職報告，希望我能順利通過評審，成為一名具有中級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu)，提高自己各方面的水平，全心全意做一名無愧于時代和國家的合格的人民教師。為了培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，我一直在教學改革方面，積極進取，勇于探索，嘗試了中等職業(yè)技術(shù)教學課程中主體式教學模式的研究，任務(wù)驅(qū)動教學法在中等職業(yè)技術(shù)課程中的應(yīng)用等，2009年4月，在全區(qū)中等職業(yè)技術(shù)院校的動畫片制作比賽中帶領(lǐng)學生獲得兩個二等獎和一個三等獎，個人被評為最佳優(yōu)秀指導教師。這幾學年來，大部分學生都能按要求掌握知識點，但是也存在著以下的不足。在書面作業(yè)方面，嚴格要求學生的書寫。遇到不好解決的問題或有疑難問題時，積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。在思想政治方面擁護黨的領(lǐng)導，熱愛祖國，忠誠教育事業(yè)，有正確的教育思想和較強的責任心，品德高尚，作風正派，富有愛心，能與學校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系，服從上級和學校領(lǐng)導的工作安排，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷在工作中充實自己、提高自己。對工作，我將盡力而為，對學生，我力求問心無愧。一個優(yōu)秀的教師，除了要深入課堂培養(yǎng)學生外，還要懂得反思課堂，學會積累。多渠道了解當前教育教改動態(tài)，更新自己的教學方法和教育觀念。關(guān)愛學生，一視同仁，服從安排，毫無推脫。在今后的教育教學工作中，我將更加勤懇工作，不負教師這個光榮的職業(yè)。本人在20102013年期間分別參與實訓中心質(zhì)量工程項目，省級 精品開放課程及校級護理重點建設(shè)專業(yè)質(zhì)量工程項目的建設(shè)，負責?？茖嶒炇医ㄔO(shè)、教學資料搜集和整理工作及網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)工作。二、教學科研方面本人主要承擔 等課程的理論和實踐教學工作。四、專業(yè)進修與社會實踐方面為了不斷充實完善自己，本人在教學工作之余，一直堅持專業(yè)學習，努力提高自己的專業(yè)水平。認真批改作業(yè)，做到及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題并幫助他們解決。努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力。參加教研組開展的教學研討會，與有經(jīng)驗的專業(yè)教師一起進行集體備課、教學方法研究、課本研究、學情分析等。二、教學方面任課期間主要承擔大學語文、應(yīng)用文寫作等課程的教學工作。2013年6月畢業(yè)后進入xxxx職業(yè)學院從事大學語文、應(yīng)用文寫作兩門學科教學工作。在教學方法上，采用啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生分析問題與解決問題的能力。作為一名專業(yè)課教師，我一直注重自己雙師型素質(zhì)的培養(yǎng)。首先教學準備工作充分，備課態(tài)度嚴謹，不滿足于教材的內(nèi)容，搜集視頻資料、利用多媒體播放動畫，不斷補充新信息、科學發(fā)展前沿的新動向。本人在2010年9月參與XXXXXXX課題，負責資料搜集和整理工作。我認為只有自己
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1