蘇教版六年級上冊輪椅上的霍金1word版教案(存儲版)
【正文】 的資料，選取合適的材料，集中介紹人物的某一方面，要求擬出合適的小標題，語言生動形象，具有一定的文學(xué)性。 （ 2）“一顆感恩的心”主要講述了霍金回答記者關(guān)于命運的提問的故事，面對殘酷的命運，霍金沒有抱怨，而是為自己所能擁有的一切感到高興，體現(xiàn)了霍金正 視命運、樂觀向上的精神品質(zhì)。 出示配讀材料：“盡管他那么無助地坐在??解開了宇宙之迷” 出示課文：雖然，他的 身體一點也沒有離開過輪椅，??非常美的科學(xué)的宇宙模型。 4． 指名說說全文共寫了幾個方面的內(nèi)容，教師適當點撥。 憑借具體語言材料，了解霍金是一位非凡的科學(xué)家，也是一位生活強者，教育學(xué)生學(xué)習他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的偉大人格。理解詞語。 1． 展示霍金的有關(guān)圖片資料，引導(dǎo)學(xué)生觀察，抓住這些圖片的共同特征 ，描述人物形象。
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