【摘要】《天涯若比鄰》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1.了解現(xiàn)代通信給人們生活帶來的變化,調(diào)查自己家鄉(xiāng)通信事業(yè)的變化。2.培養(yǎng)學(xué)生收集、分析信息的能力和通過觀察了解事物的能力。(二)過程與方法通過比較不同的通信方式的特點(diǎn),了解現(xiàn)代通信給人們生活帶來的變化。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀感受現(xiàn)代通信給人們生活帶來的巨大變化,通過家鄉(xiāng)通
2024-12-08 01:39
【摘要】思想品德:同步精練精析《天涯若比鄰》一、單項(xiàng)選擇題,生活在不同國(guó)家和地區(qū)的不同民族和人民,創(chuàng)造了各種具有鮮明特色的文化,包括()①文學(xué)②藝術(shù)③宗教④價(jià)值觀⑤風(fēng)俗習(xí)慣A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤【解析】選D。本題
2025-11-23 12:55
【摘要】第十九課天涯若比鄰1、以一種世界的、開放的眼光,認(rèn)識(shí)世界各民族文化的合理性與獨(dú)特價(jià)值;以平等的態(tài)度,尊重各國(guó)的文化,愿意并主動(dòng)與不同的文化進(jìn)行交流與溝通。2、能夠認(rèn)識(shí)不同國(guó)家和民族文化的多樣性,初步具備與不同文化溝通、交流的能力。3、了解世界文化的特點(diǎn)、表現(xiàn)形式及發(fā)展變化;懂得世界不同文化之間交流與溝通的必要性及我們應(yīng)有的態(tài)度。板塊一:七彩
2025-11-10 10:43
【摘要】第十九課天涯若比鄰【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):開闊視野,充分了解世界文化的多樣性。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)世界各民族文化的合理性與獨(dú)特價(jià)值。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):懂得不同國(guó)家和民族間的相互尊重、相互理解和相互交流的重要性,尊重其他民族和文化?!菊w思路】本課的教學(xué),想通過精心選“點(diǎn)”,展現(xiàn)世界文化的多姿多彩,激發(fā)學(xué)生探究的興趣。關(guān)
2025-11-10 20:28
【摘要】天涯若比鄰教案設(shè)計(jì)思路在當(dāng)前的信息社會(huì),現(xiàn)代通信技術(shù)已經(jīng)滲透于人們生活的各個(gè)領(lǐng)域里,極大地改變了人們的生活質(zhì)量。在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,城市和農(nóng)村的絕大多數(shù)學(xué)校普遍建立了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室,越來越多的家庭使用了現(xiàn)代化的通信工具,例如電話、移動(dòng)電話、電子郵件、傳真機(jī)等。學(xué)生對(duì)通信衛(wèi)星的認(rèn)識(shí)也不是完全陌生的,他們已經(jīng)具有了一定的生活體驗(yàn)。所以本課的內(nèi)容
2025-11-09 22:32
【摘要】第一篇:九年級(jí)語文下冊(cè)教案-送元二使安西送杜少府之任蜀州 北師版九年級(jí)語文下冊(cè)第四單元 課題:《送元二使安西》 課時(shí):課型:上課時(shí)間:教師:?jiǎn)挝唬? 一課時(shí)比較·探究年3月16日王桂蘭 臺(tái)兒莊...
2025-10-12 06:35
【摘要】冀教版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)晉城市城區(qū)鳳鳴小學(xué)畢薛平我們看看電報(bào)機(jī)吧編碼式電報(bào)機(jī)電磁式單針電報(bào)機(jī)爸爸小時(shí)候電話機(jī)是這樣子的手搖電話機(jī)轉(zhuǎn)盤電話機(jī)二十世紀(jì)七十年代,我們用的電話基本是手搖電話機(jī),而且只有在單位和大隊(duì)部才可見到,搖起來挺吃力的,時(shí)常占線,遇到有急事,你要想一下子打通電話,非讓你急得上
2025-11-21 23:12
【摘要】第五單元生活在國(guó)際社會(huì)經(jīng)濟(jì)全球化世界多極化文化多元化第一課聚焦經(jīng)濟(jì)全球化“天涯若比鄰”小王同學(xué):“你們說現(xiàn)在的世界和古代的世界比是變大了還是變小了?”小李同學(xué):“我看是變大了!過去人們生活的世界是那么的狹小,人們的生產(chǎn)、生活都只是局限在家鄉(xiāng)周圍,古代希臘人能用上來自歐洲各地的物品已經(jīng)
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題,生活在不同國(guó)家和地區(qū)的不同民族和人民,創(chuàng)造了各種具有鮮明特色的文化,包括()①文學(xué)②藝術(shù)③宗教④價(jià)值觀⑤風(fēng)俗習(xí)慣A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤【解析】選D。本
2024-12-08 14:01
【摘要】05送杜少府之任蜀川一、默寫二、練習(xí)1、王勃,代
2025-11-25 18:39
【摘要】王勃送杜少府之任蜀州滬教版三年級(jí)語文下冊(cè)第六單元作者簡(jiǎn)介*王勃(650-675),字子安。初唐四杰之一,一生短暫坎坷。有《王子安集》傳世。*初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。聽朗誦,完成以下問題:*這首詩的體裁是什么?五言律詩*找出不懂的字詞,并嘗試翻譯全詩。
2024-12-11 08:43
【摘要】第十九課天涯若比鄰【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):開闊視野,充分了解世界文化的多樣性。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)世界各民族文化的合理性與獨(dú)特價(jià)值。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):懂得不同國(guó)家和民族間的相互尊重、相互理解和相互交流的重要性,尊重其他民族和文化。【整體思路】本課的教學(xué),想通過精心選“點(diǎn)”,展現(xiàn)世界文化的多姿多彩,激發(fā)學(xué)生探究的興趣。關(guān)于文化差異與沖突的話題充滿趣味性,符合現(xiàn)代學(xué)生的心理需
2025-06-09 22:06
【摘要】天涯若比鄰教學(xué)設(shè)計(jì)、、一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)①知道文化的多樣性和豐富性是通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來的;②認(rèn)識(shí)到不同民族有不同的文化,不同民族的優(yōu)秀文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果;③懂得各個(gè)國(guó)家和民族的文蛤,應(yīng)相互融合、相互促進(jìn);2.能力目標(biāo)能通過自己的體驗(yàn)去感悟文化的豐富
2025-11-10 08:54
【摘要】【講解內(nèi)容及順序】?課標(biāo)依據(jù)?教學(xué)目標(biāo)?教材內(nèi)容分析?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析?學(xué)情分析?教學(xué)準(zhǔn)備?教學(xué)建議?教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)【課標(biāo)依據(jù)】?懂得文化的多樣性和豐富性,以平等的態(tài)度與其它民族和國(guó)家的人民友好交往,懂得不同的文化和習(xí)俗?!窘虒W(xué)目標(biāo)】?情感、態(tài)度
2025-11-24 21:40
【摘要】1、經(jīng)濟(jì)全球化()①加速了世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)②為各國(guó)特別是發(fā)展中國(guó)家提供了發(fā)展的良機(jī)③加劇了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),使競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈和殘酷④對(duì)發(fā)展中國(guó)家有害無益A、①②③④B、②③④
2025-11-10 14:57