弘揚中華傳統(tǒng)文化的觀后感(存儲版)
【正文】 即正，是儒家文化。？翻開中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，讓我們不能不佩服祖宗的智慧與恩德，祖宗慈悲，把無窮的智慧與經(jīng)驗用經(jīng)典的形式留給我們后人，讓我們?nèi)ノ?，去落實。即儒家講的：修身、齊家、治國、平天下。而儒家教學的次第是：德行，言語，政事，文學。亦如《孝經(jīng)》開篇即云，曰：“身體發(fā)膚，受之于父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名于世，以顯父母，孝之終也。如此身教，言教能讓學生信服嗎？故現(xiàn)在學校教出的學生是：只有知識而沒有文化，更不會有智慧。故管好媒體就是救世界，救人類，救眾生，不可不重視??！“凈化媒體，拯救人類，刻不容緩！”。古大德慈悲，他們深知我們后學的根性，便把祖宗留下來的經(jīng)典加以整理，提煉濃縮，以便于我們后學學習與落實，這就出現(xiàn)了貫徹儒家思想與精神的簡易讀本，如《三字經(jīng)》，《童蒙養(yǎng)正》，《弟子規(guī)》等。道德論壇學習的過程中把“道德”和“做人”作為一個橋梁貫穿學習的前后過程。文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。無數(shù)的志士仁人，尋求救國救民的真理，西方的各種思想傳進了中國。世界需要重新認識與學習中華傳統(tǒng)文化。他們才是真正學習宣傳，踐行中華傳統(tǒng)文化的行者，而不是寫寫文章，發(fā)發(fā)議論的空頭理論家。只有民族的才是世界的。為發(fā)展社會主義文化事業(yè)，為社會主義精神文明建設(shè)，為共建和諧社會貢獻自己的力量。安徽廬江湯池小鎮(zhèn)的中華傳統(tǒng)文化傳播中心的老師們，以自己真誠的言傳身教，半年就使當?shù)氐纳鐣L氣明顯好轉(zhuǎn)。中華文化無疑是世界上最優(yōu)秀的文化。中華民族歷史悠久，在漫長的歷史長河中，中華兒女創(chuàng)造了光輝燦爛的優(yōu)秀文化，是中華兒女的精神家園，精神支柱，是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，對中華文明及世界文明作出了巨大貢獻。在我國五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民緊密團結(jié)、自強不息，共同創(chuàng)造出源遠流長、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強大精神力量，為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。2011826.第四篇：弘揚中華傳統(tǒng)文化“ 弘揚中華傳統(tǒng)文化做有道德的中國人”這一標語是最先進入我們學習者眼簾的！從字面上可以簡單的領(lǐng)會到做有道德的人是先要學習傳統(tǒng)文化、學習古圣賢的賢德與德行。“禮樂文明”，天下太平。讓多少幼稚男女深受其害而不能自拔，造成家庭社會的沉重負擔與包袱，也釀成這些受害者們的人生悲劇。這才是當今社會**的根源。學習了傳統(tǒng)文化的人他會“羞于作惡”，“以惡為恥”。而五倫之間的關(guān)系是：君臣有義、父子有親、夫婦有別、長幼有序、朋友有信。三． 落實中華傳統(tǒng)文化的具體方法與途徑重視教育1．.教育的目的：《禮記?學記》云：教也者，長善而救其失也。：縱觀四大文明古國，三大文明均已毀滅或中斷，唯有中華文明源遠流長，綿延不斷，從未中斷。這才是學習傳統(tǒng)文化的真實意義。東方人（中國，日本，韓國人等）皆尊稱儒家創(chuàng)始人孔子是“至圣先師”，“人天師表”，可見其影響之深廣。與那些在論壇上講演的老師相比，我做的太不夠差距太大了。由于她的心念轉(zhuǎn)變了，身體也隨著發(fā)生了變化。于是，她拼命的消費享受，不懂得惜福，接下來果報也就跟著來了。但不幸得很被我們拋棄了。現(xiàn)代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的專心的去學習一些傳統(tǒng)文化，讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)，有助于提高自己自身的素質(zhì)和水平。假如我們思考問題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益?！兜茏右?guī)》講“見人善即思齊，縱去遠以見躋”，我一定努力向他們?nèi)W習，先學做人。后來通過醫(yī)生們的努力，手術(shù)很成功，她也終于恢復(fù)了健康。于是她開始抱怨上天對她不公平，甚至想到自殺。在當今的社會里，人心浮躁、自私自利、只顧自己不顧別人，與《弟子規(guī)》的要求相去甚遠，說白了就是不會做人。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。所以，學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人。沒有父母，當然就沒有我們自己。以下是小編精心整理的弘揚中華傳統(tǒng)文化觀后感的相關(guān)資料，希望對你有幫助!弘揚中華傳統(tǒng)文化觀后感篇一聽了王財貴教授講了中華傳統(tǒng)文化，讓我深受教育，他經(jīng)典的演講升入人心，開始重新反省自己到底了解中國傳統(tǒng)文化多少。感恩是每個人應(yīng)有的道德準則，很多人，很多事，其咎都源于不會，不愿感恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。讓我們好好孝敬我們的父母吧!弘揚中華傳統(tǒng)文化觀后感篇二最近看了《弘揚傳統(tǒng)文化公益論壇》的光盤，看后感想很多。其中有位來自北京叫張華的老師，她講的特別感人。張華老師講，她從小就不聽父母的話，和長輩頂嘴，長大后也不懂得孝順父母，和《弟子規(guī)》所講的怎樣做人完全相悖。古人云：“人為善福雖未至，禍已遠離。在這個被西方的風俗習慣及思潮日日侵擾的今天，在這個人人拜金的物欲橫流的今天，學習傳統(tǒng)的優(yōu)良的東西，漸漸被大家覺得稀奇了。我想一個人如果懂得了這些,那么心胸會開闊很多。但是學習了中國的傳統(tǒng)文化, 我們首先要把人做好了,才有資格談能力。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,我要尋找我的快樂的精神家園
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