【正文】 的知識儲備為主要任務在下學期再次報名參加普通話考試，憑著上次參加考試的經驗并加以后來的練習，力求拿到一乙（如果可能拿到一甲）報名參加計算機二級考試大三階段：全面沖刺專升本考試，為專升本做最后的復習升本后階段：，多多參加活動鍛煉自己的能力全面準備考研，考到一個以政法著稱的學校，例如：華東政法大學讀研階段：努力學習司法知識參加社會實踐活動，為自己將來的工作積累經驗 開始全面準備司法考試八、結束語：計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。例如，會計師事務所可以提供雇員利益的輔導，工藝文件，或處理以前由一家律師事務所進行各種其他服務。由于我國律師的業(yè)務由自己開發(fā)，律師法律服務在現行體制下對人民的生活、企事業(yè)單位的經營、政府的運行不具必需性，使有事才找律師成了基本規(guī)律。而且，還有一些“新律師”由于找不到案源，在相當長的時間內是沒有任何收入的，有些律師甚至是負收入”；（2）“城市執(zhí)業(yè)的相當一部份律師和在縣域范圍執(zhí)業(yè)的大部份律師的年收入僅三萬元左右，除去正常辦公成本、年檢注冊等正常費用后，所余無幾；律師中只是個別律師的年收入在二、三十萬，或者三十萬以上”；（3）“中國律師的平均收費不如出租車行業(yè)，年毛收入不足10萬元。二、自我評價：自我分析：用MBTI性格分析測試，我屬于ISFJ（內向型，感覺型，情感型，判斷型）.但在第一項性格的分類上，我認為自己屬于中間一類，我跟熟人會很開朗，“凡事謀而后動”，我總是會考慮別人的感受，我比較看重感情，在平常生活中，總是設立許多目標，、優(yōu)勢：。作為一個大學生，很明確一點就是以學習為主，需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。認真準備自學考試。大學生思想政治教育和管理服務的基本理論與知識，綜合分析能力和文字表達能力。加入學生會組織，參與學生管理。不放松學業(yè)，爭取奪得優(yōu)秀畢業(yè)生頭銜。但是無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。努力學習積極備考。我不太善于主動與陌生人交談，對于一些事情，也不會主動爭取機會，而且我惰性較強，有時會偷懶，做決定時也十分優(yōu)柔寡斷，不敢下定論。工程局工作的逐期開展。本專業(yè)融合了現代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務，課程設置體現理論與實踐相結合的教學理念，注重提高學生的管理創(chuàng)新意識。（3）大學生就業(yè)觀亟待改變。＜二＞ 學校環(huán)境；學校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，職教特色突出，以優(yōu)良的校風，上乘的教學質量，獨特的校園文明禮儀教育，以及半軍事化的管理而享譽鐵路行業(yè)。〈五〉 性格類型 ：我的性格比較內向，不善于在別人面前表現自己，一個人上臺面對下面一群人時，一句話也說不出，所以我不擅長交際，所以我不會選要交際的職業(yè)，不能在自己不擅長的領域發(fā)展?！慈?缺點，也可以通過不斷地實踐來加強自己這方面的能力。純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則，我待人真誠，總是把歡樂傳遞到周圍?，F在社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的職專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只這有樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。人際敏感 關注他人的反應，理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應。經過我大一一學年的努力，我成功的成為了全校最大的校級社團的當家人。 對于商務活動比較留意，就拿之前的富士康事件和最近的360與騰訊之爭事件來說，我總是及時關注其第一時間的動向，就連平時在游戲娛樂中也會利用所學到的，了解的一些商業(yè)手段來為自己謀求最大利益。 當對于某件事情作出決定之后我總是能對我的舉措說出個所以然來，并會列出一大堆理由來證明我的觀點，在沒有外在壓力的情況下，我會依據事實情形作出最恰當的決定。 要求他們提出謹慎思考過的分析和報告。第三節(jié)學習風格分析經分析，我的學習風格為反省型反省型學習者在下列活動中學習效果最佳自我驗證 是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我們應該在法蘭西戰(zhàn)斗，我們應該在海洋中戰(zhàn)斗，我們應該一邊戰(zhàn)斗，一邊培養(yǎng)自信和力量。接下來，還可以細分：在接觸心理咨詢工作，要采用什么辦法，和人保持聯(lián)系??2．目標組合：考研的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個心理咨詢師）有促進作用。我所就讀的是一所普通本科院校，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習的平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。第一篇：心理職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè)職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書人文社會科學學院級應用心理本科班第一章 認識自我一、總體描述：、總結、判斷 ，力圖抓住事物的本質 、語言敏感，能理解復雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則或預測趨勢 ，而不把它當作針對個人的問題二、潛在的弱點：，可能對自己的期望過高 ，有時給人頑固、死板的印象 ，從而損害了家庭的和諧 、下屬或其他人 ，從而給人不近人情的印象 ，易受遠景規(guī)劃誘惑，難以具體落實，不知道哪些切實可行，不知道真正應該做什么三、自我分析小結根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。第二章 職業(yè)生涯條件分析我家住在農村，父母都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。對于第二個目標，又可分解為接觸社會，了解心理市場需求、熟悉運作程序。結束語：我們不應該半途而廢，而是應該堅持到最后。經過分析，我的類型為：檢查員型——細致、謹慎地執(zhí)行好現有規(guī)則基本描述對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。 做事之前我是一定會去了解具體的情況，理順了脈絡再動手的，堅決不打無準備之仗，相信細節(jié)改變一切，成功總是青睞有準備的人的，就拿大一的時候系里面舉辦的辯論賽來講，經過我事先的充分準備，輕松的帶領團隊贏得了勝利，并且個人得到了最佳辯手的稱號。自我驗證 ● 在我大一還是干事的時候，我就會積極參與并負責社團活動，并努力做好它，從而證明我的實力并以此來獲得上級的賞識和同事的認可。積極傾聽 注意傾聽他人的講話，理解要