小學一年語文教學工作自我總結(jié)(存儲版)
【正文】 他們的人格魅力，了解他們的知識魅力。另外，四班對于我來說很陌生，以前沒有教過，所以，得下大力氣去了解他們。虛心向語文組其他老師學習，常聽他們的課，以借鑒他們的長處以彌補自己的短處。我明白到這并不是最重要的，重要的是找出不足，在今后該如何自我提高，如何共同提高學生的語文水平。二、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領(lǐng)。在開學初，就安排四人為一小組的學習模式，讓優(yōu)生帶后進生，一個學期下來也取得了不錯的效果。與學生共進步。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。第四，口令要清楚、洪亮、準確。在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在平日的教學工作中，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并堅持用多媒體做ppt課件，上好每一節(jié)課，在教學過程中根據(jù)學生學情不斷反思教學，改變教學方法，去適應學生的具體情況，達到與學生最佳的互動。四年級的英語特點是let’s talk篇幅較長，生詞較多，難點也不少，對學生來說較難掌握，一個學期學下來，學生間的學習差距會拉開來，出現(xiàn)明顯的兩級分化。新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。讓學生成為課堂上真正的主人。一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學。經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。及時測驗，認真批卷，認真總結(jié)，及時整改。提高對學生的認識，加大對學生的了解。在同事們的幫助下，同學們的支持下，經(jīng)過一個學期的努力，我順利完成了本學期的工作。教學效果比較好。我感覺到：兩個班的學生都比較聰明，積極動腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。為了提高課堂教學的藝術(shù)，探索教學的新路子，我參加了學校組織的第三批拜師學藝團，到容桂小學拜師學藝。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。首先，我先讓學生知道什么是公物，再讓學生指出哪些是公物，并舉一些事例說明這些公物為我們提供了許多方便，最后讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了，自己會覺得怎樣。教育學生樹立“我班光榮，我光榮。比如：當講到一課時，我首先是讓學生從字面上去理解“害蟲”這兩個字的意思，當學生明白害蟲對人類有害以后我就反問：既然“害蟲”對人類有害，那該不該被消滅?得到學生的肯定回答后，我又反問，那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx，你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的?等等。使學生明白掌握學習方法的重要性。在教學中，學生是主體，教師是主導。三、支持并積極進行課堂改革?？赡苡械娜藭詾槎潭痰膸滋鞂W習，學不了什么，但是我想只要你認真的去學的話，能學到不少的東西。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。對于教學，我是一個新手。因為對于我們這些剛從學校走出來，踏上講臺的教師來說，對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受，因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來。我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)?。所以，對學生的德育教育也是我的主要工作之一?？傊挥袡C會，我就抓住時機進行思想教育。平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。學年語文教學工作總結(jié)2002學年度是我任教以來最有挑戰(zhàn)的一年，在這一年里，我任教兩個班的語文，130位的學生。二、與學生和睦相處，做學
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