小學一日常規(guī)管理制度(存儲版)
【正文】 和工作情況；（3）上周的成績、經(jīng)驗和不足、教訓；（4）對下周值周工作的建議。每個班又分成若干組，各組設(shè)組長各一名。學校加強教師的教學效果管理。四、入廁，衛(wèi)生間隨時保持潔凈。要組織幼兒進行體育活動，及時制止一些不安全行為或破壞性行為，始終將本班幼兒控制在視線范圍內(nèi)。幼兒做到自己取放。將幼兒控制在視線內(nèi)，以防幼兒離開班集體。幫助年齡小和自理能力差的幼兒。用流動水洗手。按要求朗讀課文，自覺做到：正確、流利、有感情地朗讀。突發(fā)事情要及時匯報教師。七、上、下學要求上學后回到課室做好準備，不在校園逗留、打鬧。閱讀一定的課外書籍。午休后整理好自己的床鋪才能離開。上、下樓梯右行禮讓，隨時保持樓道衛(wèi)生干凈，保持樓道安靜。值日時聽從組長的指導，積極勞動，不追逐、不使用勞動工具打鬧。（三）洗手常規(guī)幼兒集中洗手時，一定要有教師或保育員帶領(lǐng)；幼兒飯前便后以及使用蠟筆、油畫棒、橡皮泥或玩沙等戶外活動后應(yīng)洗手。不得限制幼兒飲水的次數(shù)。，及時制止幼兒的破壞性行為。，并且幼兒能看得懂。、打鬧、不看與教學無關(guān)的動畫片，不消極等待、不趴下休息。三、晨間活動帶班教師按時組織晨間活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，如：做律動、手指操、聽故事、閱讀、玩玩具、跳舞等活動，保證每位幼兒有事可干，幼兒無消極等待現(xiàn)象。教研組長還要了解和檢查教師教學和學生學習的情況，提出改進建議。2各班成立班委會，由班長、學習委員、勞動委員、文體委員等組成。2值周教師要在校長指導下大膽開展工作，值周期間要有實在的工作舉措，盡量要有新的舉措。教師如發(fā)現(xiàn)學生有上核對述行為，要及時予以制止，并迅速通知其家長趕到學校共同教育學生，情況嚴重的，教師要及時去家訪。課間操要督促學生認真做廣播體操。培養(yǎng)班級正確的輿論環(huán)境，經(jīng)常與學生個別談話，定期召開班委會。有損于學校利益的事不做，有損學校榮譽的話不說。嚴格考試，認真閱卷，認真評講，查漏補缺，改進平時的教學工作。要用普通話教學，教師應(yīng)積極給學生解答疑難，給予學法指導。對學校的決定要認真執(zhí)行。教師不得穿背心，拖鞋上課。教師早讀前十分鐘進教室指導學生早讀。節(jié)假日內(nèi)及作息時間外如遇特殊情況需組織學生到校開展活動由學校及相關(guān)教師負責。愛護門窗玻璃，開關(guān)門窗要輕，不砸門、不踢門。同學之間要團結(jié)友愛，互相幫助，有了錯誤要虛心接受老師的批評教育。作業(yè)要按時完成，做到書寫工整，卷面潔凈，不拖欠作業(yè)。來校后見到老師要行禮問好，要用尊稱，不直呼老師姓名。第一篇：小學一日常規(guī)管理制度太原小學小學生一日常規(guī)管理制度一、上學（夏秋季早晨7點鐘到校,中午1:30分到校；春冬季早晨7點20到校，中午1:30分到校，值周老師負責準時打開校門，開展學生學習和安全管理工作）：上學前，要整理好個人衛(wèi)生，吃好飯。遵守交通規(guī)則，注意安全，不準搭肩并排走，不要在路上逗留或追跑打鬧。課堂上要嚴格遵守紀律，專心聽講，不做小動作，老師提出的問題要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言時要先舉手，回答問題要聲音響亮。要誠實，不說謊。嚴禁在墻上亂涂、亂貼、亂釘，保持墻壁清潔。五、節(jié)假日及學校作息時間外（家長負責學生的學習及安全管理工作）學校及教師嚴格執(zhí)行上級組織部門的假日及作息安排，不得擅自組織學生在學校作息時間外在校內(nèi)逗留。大陽鄉(xiāng)太原小學第二篇：教師一日常規(guī)管理制度教師一日常規(guī)管理制度教師應(yīng)做好上課的準備工作,落實提前候課制，上課鈴響必，教師到教室組織上課。儀表端莊。代假、電話請假和事后補假（
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