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大學生村官如何在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中發(fā)揮作用(存儲版)

2024-10-21 09:05上一頁面

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【正文】 ,進一步完善日常工作機制。大學生村官如何發(fā)揮作用_大學生村官作用發(fā)揮第四篇:大學生村官如何在建設學習型黨組織中發(fā)揮作用大學生村官如何在建設學習型黨組織中發(fā)揮作用大學生村官是有思想、有知識的新型農(nóng)村干部,是農(nóng)村基層黨組織建設的骨干力量。向?qū)嵺`學習、向農(nóng)民群眾學習,這是大學生村官到村工作的第一堂課,也是大學生村官實現(xiàn)人生理想、帶領群眾致富的必修課。二、加強理論聯(lián)系實際、在學以致用上發(fā)揮模范作用。對在建設學習型黨組織過程中存在的問題,要及時向上反饋,提出自己的意見或建議,提供有效的解決辦法,更好更快的推動學習型組織建設。學習型組織的創(chuàng)建必須要有學習型的人去帶動。要結(jié)合農(nóng)村干部的特點,用淺顯的理論、樸實的語言,深入淺出地進行輔導;要結(jié)合農(nóng)村工作實際,針對具體事情針對性地進行輔導,堅決避免不著邊際地空談和說教;要結(jié)合農(nóng)村發(fā)展實際,把黨在農(nóng)村的政策和當?shù)匕l(fā)展的需求結(jié)合起來,讓農(nóng)村黨員干部學有所用、學有所想、學有所進,在學習中看到利益、看到前途、感到希望,找到工作的著力點,增強他們自覺學習的信心和決心。在事業(yè)上予以引導,要暢通大學生村官期滿就業(yè)渠道,對于村官滿三年的要到社會上就業(yè)的,組織上要予以有效引導和大力推薦,使大學生村官能有較好的出路。強化媒體的引導,利用電視臺、報刊等媒體對村官工作的積極報道,增強全社會對大學生村官的了解。逢重大節(jié)假日,及時做好困難群眾的慰問工作,把黨和政府的溫暖及時送到他們手上。作為村官,我們要帶頭增強政治意識、組織意識、模范意識,為村干部做好表率,不斷增強做一名村干部的光榮感和責任感;要在學習、工作和社會生活的各個方面起到表率作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的表率,勤奮工作的表率,刻苦學習的表率,遵紀守法的表率和開拓創(chuàng)新的表率,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動牢固筑建一座模范堡壘。深入實際,調(diào)查研究,牢固筑建決策堡壘。大學生村官要在深刻領會有關本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神之后,結(jié)合實際,開展創(chuàng)先爭優(yōu)評比活動,制定相關評比制度,完善相關體制機制,加強活動宣傳,確保活動取得實效。發(fā)揮表率作用。土地是農(nóng)民的命根子,在農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過程中,難免會出現(xiàn)一些矛盾,大學生村干部應更好的發(fā)揮中間人的作用,努力調(diào)解各種矛盾,爭取把矛盾化解在基層,大學生村官要爭做農(nóng)村的流動調(diào)解員,化解鄰里糾紛,構(gòu)建文明和諧的社會主義新農(nóng)村。大學生村官要充分發(fā)揮先鋒模范作用,在推動科學發(fā)展、促進農(nóng)村和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設中施展才華、建功立業(yè)、實現(xiàn)價值。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,大學生村官要真心誠意、盡心竭力、恪盡職守,一步一個腳印的把各級黨委政府安排的、村“兩委”班子擬定的、群眾寄托的事認真辦好,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動發(fā)揮積極推動作用。三要保持“遵紀守法好公民”的高尚品質(zhì)。一要樹立“我能我行我成功”的強勢心理。第二篇:大學生村官如何在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮作用大學生村官如何在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮作用宣傳好,讓活動精神深入人心。舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”。大學生村官應牢記“農(nóng)村廣闊天地大有作為”的教誨,時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,帶頭弘揚正氣,做好干部群眾的表率;同時要充分發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對群眾和組織高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻,為社會主義新農(nóng)村建設貢獻青春才智。大學生村官應自覺將建設學習型黨組織的要求貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動全過程,堅定理想信念,努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向基層廣大干部群眾學習,做到在干中學,學中干,切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。因此,大學生村官在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,應充分發(fā)揮自身的主觀能動性,深入群眾,了解群眾,認真做好調(diào)查研究,真正從農(nóng)民群眾的利益出發(fā),解決農(nóng)民群眾最關心的問題。第一篇:大學生村官如何在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中發(fā)揮作用大學生村官如何在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中發(fā)揮作用當前,創(chuàng)先爭優(yōu)活動在全國各級黨組織和黨員干部中轟轟烈烈拉開序幕,有效調(diào)動和激發(fā)了廣大黨員干部的創(chuàng)造活力。大學生村干部雖說都接受了高等教育,但是對農(nóng)村問題往往認識不深,很容易從書本出發(fā),從書本中找答案,這就使農(nóng)民群眾關心的問題依舊得不到解決。學無止境,熱愛學習、努力學習是人生永恒的主題。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。邀請市委黨校專家和優(yōu)秀村干部開設流動課堂,圍繞如何加強素質(zhì)建設、牢記宗旨意識,為全市
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