大學(xué)生村官如何在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中發(fā)揮作用-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、加強(qiáng)總結(jié)反饋，在促進(jìn)學(xué)習(xí)上發(fā)揮指導(dǎo)作用。尤其是在如今學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱潮下我們更應(yīng)該采取有力措施大力激發(fā)廣大農(nóng)民的學(xué)習(xí)熱情，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中，大學(xué)生村官要帶頭學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，率先掌握黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，提高指導(dǎo)農(nóng)村基層建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的思想素質(zhì)和理論能力；要帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，積極發(fā)揮農(nóng)村黨組織在科技推廣中的作用，提高農(nóng)村基層黨組織的科技引領(lǐng)能力；要帶頭學(xué)習(xí)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，使社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成為基層黨組織建設(shè)的自覺實(shí)踐。要建立檢查、評(píng)比制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。第三篇：大學(xué)生村官如何發(fā)揮作用大學(xué)生村官如何發(fā)揮作用_大學(xué)生村官作用發(fā)揮本期喬布簡(jiǎn)歷小編就和大家一起來看看大學(xué)生村官如何發(fā)揮作用，大學(xué)生村官作用發(fā)揮。二是當(dāng)好活動(dòng)的“實(shí)踐者”。作為大學(xué)生村官的我們要積極主動(dòng)地深入實(shí)際，了解民情，體察民意，及時(shí)掌握村民的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，為村民做力所能及的事情，認(rèn)真解決好村民生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)筑建一座牢固的群眾堡壘。大學(xué)生村官應(yīng)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)牢固筑建“三座堡壘”在人人爭(zhēng)上游、個(gè)個(gè)趕先進(jìn)的氣氛中，神州大地又掀起了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮。大學(xué)生村官要先消化吸收，才能充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)而將其充分運(yùn)用，以取得事半功倍的效果。大學(xué)生村官既是村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，又是基層黨員的領(lǐng)路人，應(yīng)發(fā)揮好引導(dǎo)作用，當(dāng)好“宣傳員”。大學(xué)生村官應(yīng)更好的利用優(yōu)勢(shì)，開展活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的新風(fēng)尚。三是做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人。大學(xué)生村官在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中應(yīng)做“三種人”一是做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的人。要圍繞新農(nóng)村建設(shè)二十字要求，立足實(shí)際、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，在強(qiáng)化團(tuán)結(jié)、促進(jìn)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)上作表率，在更新觀念、構(gòu)建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村上下功夫，在創(chuàng)業(yè)富民、壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)上做文章。帶動(dòng)好，讓活動(dòng)開展精彩紛呈。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，號(hào)召廣大大學(xué)生村官以村為單位，組織村組干部、黨員大戶，每人為困難群眾做一件實(shí)事，辦一件好事，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做農(nóng)民群眾的貼心人。三、大學(xué)生村官可開展實(shí)踐活動(dòng)圍繞促使大學(xué)生村官“勇建發(fā)展之功，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)業(yè)富民帶頭人；倡導(dǎo)風(fēng)氣之先，爭(zhēng)當(dāng)文明鄉(xiāng)風(fēng)引領(lǐng)人；善解百姓之憂，爭(zhēng)當(dāng)農(nóng)民群眾貼心人”的工作目標(biāo)，積極創(chuàng)新舉措，深入推進(jìn)大學(xué)生村官創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。立足“智囊團(tuán)”定位，塑造“骨干型村官”。二、大學(xué)生村官如何發(fā)揮作用立足“前沿陣地”定位，塑造“學(xué)習(xí)型村官”。同時(shí)，要積極參與村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，大力宣傳和推行農(nóng)村“四議兩公開”工作法。所以，大學(xué)生村官應(yīng)積極參與，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力爭(zhēng)做群眾滿意的優(yōu)秀村官。大學(xué)校園生活是豐富多彩的，而農(nóng)民的文化生活則是貧瘠的，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，作為大學(xué)生村官應(yīng)該把大學(xué)校園文化生活的模式引進(jìn)農(nóng)村生活，積極組織活動(dòng)，引領(lǐng)廣大農(nóng)民參與積極健康的文化娛樂活動(dòng)，真正形成文明和諧的社會(huì)主義新風(fēng)尚。做服務(wù)群眾的模范。做發(fā)展致富的模范。開展“三百”活動(dòng)。組織好，讓活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)豐富。態(tài)度決定一切，相信“能”的人，就會(huì)信心百倍，堅(jiān)定不移，排除萬難去達(dá)到目標(biāo)，去爭(zhēng)取勝利。三年的村官生涯也是人生觀、世界觀和價(jià)值觀逐步走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，在復(fù)雜的農(nóng)村工作和生活中，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，要做到我心有主，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操；要努力工作，樹立勤政為民的良好形象；要遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做勤政愛民模范；要弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造社會(huì)發(fā)展良好環(huán)境。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，是作為一名大學(xué)生村官最基本的責(zé)任。大學(xué)生村官應(yīng)更好的深入群眾，調(diào)查研究，解決群眾最關(guān)切的新問題。大學(xué)生村官大多擔(dān)任黨支部書記助理或村主任助理，既是秘書又是參謀，應(yīng)充分發(fā)揮聰明才智，當(dāng)好“參謀長(zhǎng)”。要在自覺學(xué)習(xí)、執(zhí)行政策、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法等方面積極帶頭，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)基層黨組織班子成員和黨員積極參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來。大學(xué)生村官要積極發(fā)動(dòng)本地黨員參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，充分利用黨員干部的影響力和號(hào)召力，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們大學(xué)生村官工作在基層第一線，更應(yīng)深入實(shí)際，通過廣泛深入的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足，為做出正確的決策，準(zhǔn)備第一手的資料；要虛心聽取方方面面意見，在此基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)觀察和思考問題，以明確發(fā)展方向、完善發(fā)展思路，積極進(jìn)言獻(xiàn)策，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)筑建一座決策堡壘。一是當(dāng)好活動(dòng)的“宣傳者”。及時(shí)總結(jié)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效和不足，緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)和要求，提出具體的整改意見。其次是加強(qiáng)管理
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