【正文】 汪耀轉(zhuǎn)交給您。對于導(dǎo)師的教誨，我銘記于心。我以為他們會安靜下來，但一個學(xué)生竟然真地站了起來走出去了，另兩名學(xué)生在稍稍遲疑后也跟著走了出去。他對我說，有的學(xué)生在招聘現(xiàn)場站沒站樣、坐沒坐樣，還有的學(xué)生一副滿不在乎、無所謂的樣子，甚至有的39。但請你記?。荷系勰軌蛟彽氖?，社會不一定會原諒；老師能夠原諒的事，老板不一定會原諒。請你記?。翰蛔鹬嘏笥眩銓⑹タ鞓?；不尊重同事，你將失去合作；不尊重領(lǐng)導(dǎo)，你將失去機會；不尊重長者，你將失去品格；不尊重自己，你將失去自我。今天下午的英語課上，我們學(xué)習(xí)了一個新單詞:蜘蛛。當(dāng)我看到你臉紅的時候，我突然醒了。是時候戰(zhàn)斗了！我希望你能在家聽磁帶，把“蜘蛛”這個詞背得滾瓜爛熟。畢業(yè)之后我也即將成為老師，我也一直在思索這個問題：如何做個好老師？如何讓學(xué)生認為你是一個好老師？呵呵，這是一個古老而沒有答案的問題，導(dǎo)師，等我以后工作了，一定會有很多機會和您探討這些問題的。其次，我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現(xiàn)。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。制定學(xué)習(xí)計劃，并且認真學(xué)習(xí)以好成績來彌補我的過錯。只記得當(dāng)時看完了這封道歉信，我只說了一句：“老師相信你！”就把小說書還給了那個學(xué)生。沒有做到作為一個學(xué)生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需要的文化知識。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不會再把時間浪費在看小說書上，我知道我是要為自己的未來負責(zé)的。很好，平心而論，您真的是一個難得的好老師（對待學(xué)生真的有如父母，但是其它方面我覺得不好評價呦?。┪业钠獠皇呛芎茫貏e忍受不了對我成績的不屑，希望導(dǎo)師能夠原諒！我知道，我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了，但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā)，心里突然覺得很不好受。人人都愛面子。每個人都為你擔(dān)心。說這些話，源于自責(zé)和道歉，但現(xiàn)在已經(jīng)和這件事沒有關(guān)系了，更多的是一個老師的良知和認知，希望你們能夠理解。請你記?。荷险n說話的確不是什么大毛病，但如果養(yǎng)成一種習(xí)慣，就會決定你被“請出去”的命運。會后的一次機會，領(lǐng)導(dǎo)對他的處長看似無意地表達了不滿，結(jié)果是這個大學(xué)生調(diào)離了機關(guān)，現(xiàn)在還只是一個普通的科員。我有很多政府、企業(yè)和教育、文化界的朋友，他們對大學(xué)生的成長、就業(yè)等問題很關(guān)心，也都在自己的能力范圍內(nèi)做了很多有益的工作，但他們也表達了對大學(xué)生的一些負面評價和些許失望。其他學(xué)生都向他們投去了厭惡和無奈的目光，也向我投來了同情和征詢的目光。在畢節(jié)學(xué)院實習(xí)后，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛，因為天資愚鈍，所以進展很緩慢，讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。第四，其他方面。一是10月份左右，學(xué)生還送我特產(chǎn)。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時間?；氐綄嬍业漠?dāng)晚，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對我的關(guān)心，當(dāng)時我內(nèi)心就覺得深感不懂事，在導(dǎo)師忙碌的情形下，因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。關(guān)于我逃課的錯誤，我知道惹老師們都很生氣。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。此致敬禮!xxxxx年x月x日學(xué)生給老師的道歉信8親愛的老師： 很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。特別是我在上練習(xí)課的時候，我沒有認真地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案，下課以后還要詢問您，給您造成了很多困擾。誠然，社交網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但是網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實生活僅一“墻”之隔，網(wǎng)絡(luò)是一只無形的大手，它會讓你的言論沖破藩籬，介入你的現(xiàn)實生活，并狠狠打擊在你身上，我們只能自食苦果，作繭自縛。如果處理不好與宿舍同學(xué)之間的矛盾是很危險的，因為這將嚴重影響到我們自己和他人的身心健康發(fā)展，影響我們的學(xué)習(xí)，甚至破壞友誼。于是，我刪除了原來的微博，于9月25日在新浪微博，飛信空間，空間等多種平臺發(fā)布了對xxx同學(xué)的道歉聲明。我的行為深深傷害了我與xxx的友誼，使我們之間產(chǎn)生了巨大的裂痕，同時，我也失去了xxx對我的信任，而且，我的行為影響了我的班級。道歉人：xxx20xx年x月x日學(xué)生給老師的道歉信6尊敬的老師：您好，我是xx學(xué)院xx—1班的xxx，對于這次我犯的錯誤感到很慚愧，下面就此做具體詳細的說明。老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道。然而，事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。我計劃1月4日必須離開重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。此致敬禮!道歉人：xx20xx年x月x日學(xué)生給老師的道歉信4尊敬的導(dǎo)師，您好!請允許我以這種方式與您交流。回宿舍的那天晚上，我和王耀等同學(xué)一起吃飯，了解到易老師的身體狀況和大家對我的關(guān)心。如有冒犯，請多言！希望導(dǎo)師能從百忙之中看完這封信，同學(xué)們再次感謝。古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)。這是您平時教導(dǎo)我們的。俗話又說：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責(zé)怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了。可是，當(dāng)話說出時的那種快感過后，我后悔了，我自責(zé)了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。今后我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個幼稚的自我。周日，你要還未通過的同學(xué)在課外活動課時到你辦公室去背。請你記?。翰灰噲D用帶有道德色彩的另類行為去贏得關(guān)注，也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。請你記?。翰灰詾槟贻p就一切還來得及，來不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯過的一切?，F(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的品質(zhì)是自我約束能力和責(zé)任感。在下課前，我當(dāng)著近300名學(xué)生表達了自責(zé)和歉意。此致敬禮！xx20xx年x月x日學(xué)生給老師的道歉信12無知者無畏并不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂——厚德（某重點大學(xué)教師）在昨天晚上的選修課上，我把3個學(xué)生禮貌、友好地請出了教室。學(xué)校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴重。俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠。當(dāng)時，我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情。今后我一定會認真復(fù)習(xí)將心思放在學(xué)習(xí)上，絕不會在考試之前還把時間浪費在看小說書上，請老師相信我！這封信已經(jīng)放在我這里好久了。沒有認識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會是多么的難得和重要。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不會再把時間浪費在看小說書上，我知道我是要為自己的未來負責(zé)的。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。老師，我一直對您用的稱呼都是您，可見我對您多么的尊重。我為他們感到難過。如果我打開傷疤，丟了臉，承認了，我應(yīng)該說我沒有做任何準備。也許我寫檢討的時候，這樣的話在自我檢討中顯得毫無誠意，但我保證這絕對不是調(diào)侃，也不乏認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的是這樣，亂七八糟，痛苦不堪。連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，學(xué)科松散。推卸責(zé)任很容易成為一種習(xí)慣，但一旦形成就很難改變。在這里，我做一個深刻的回顧。唉，可憐天下老師情，我是不是一個不懂事的學(xué)生呢？？我的導(dǎo)師就是這樣，讓人愛恨交織，也許過幾天我們又會吵架了！我知道導(dǎo)師不知道我有博客，但是我還是想在這里說一聲抱歉，在讀研究生和博士期間，遇到您真的很好，平心而論，您真的是一個難得的好老師（對待學(xué)生真的有如父母，但是其它方面我覺得不好評價呦?。┪业钠獠皇呛芎?，特別忍受不了對我成績的`不屑，希望導(dǎo)師能夠原諒！我知道，我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了，但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā)，心里突然覺得很不好受。此致敬禮！申請人：20xx年xx月xx日學(xué)生給老師的道歉信2尊敬的生物老師：生物老師，我們錯了，我們不應(yīng)該欺負您這個連普通話都說不標(biāo)準的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了，我們還欺負您，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了。老師，我一直對您用的稱呼都是您，可見我對您多么的尊重。寫到這里，我也有一些躁動的不安，覺得自己前一天的行為是不是過激了，肯定給我導(dǎo)師的觸動很大，要不然他不能一大早就給我打電話，讓我過去談?wù)撐牡氖虑椤＿@幾天我認真反思，深刻剖析自己，對自己的行為深感愧疚和不安。找個理由逃避只會讓我越陷越深。做事總是熱三分鐘?？赡芪业谋砬橛悬c調(diào)侃的味道。我還沒準備好。但話到嘴邊，我什么也說不出來，因為我知道知道了會很難過。學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎，我們怎么也是祖國的花朵，世界的希望，有你這么對待花朵和希望的嗎?世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意，好像是您晚來教室了把，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了，音樂老師是新老師，我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋?，您是有資歷的老老師，還和新老師斤斤計較，原來您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無話可說了。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。我會避免這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻，不夠正確。也請老師繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正。”回顧兩年的生活，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實際行動證實我的悔過，企盼x老師給我改過的機會......此致敬禮!姓名：xx20xx年xx月xx日學(xué)生給老師的道歉信10親愛的老師：您好!首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。同時，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，我們都感激您。您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我的成長